THÔNG TIN TÀI LIỆU
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 35: ĐIỀU KIỆN PHÁT SINH, PHÁT TRIỂN BỆNH Ở VẬT NUÔI I/ Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần phải Kiến thức: - Các điều kiện phát sinh, phát triển bệnh vật nuôi: mầm bệnh, môi trường điều kiện sống, thân vật - Sự liên quan điều kiện phát sinh, phát triển bệnh Kỹ năng: Phân tích so sánh tổng hợp lơ gíc Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh, an tồn dịch bệnh cho vật ni, bảo vệ mơi trường sống sức khỏe người II/ Chuẩn bị: Phương pháp: Trực quan nêu vấn đề, dạy học theo nhóm Đồ dùng dạy học: Máy chiếu, đĩa, máy tính, sách giáo khoa III/ Tiến trình thực hiện: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Tiêu chuẩn ao nuôi cá, yêu cầu kỹ thuật chuồng trại chăn ni ? - Vì phải xử lý chất thải chăn nuôi ? Xử lý chất thải công nghệ Biôga? Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung kiến thức GV yêu cầu h/s thảo luận theo nhóm để H/s thảo luận kết hợp I/ Điệu kiện phát sinh, phát trả lời câu hỏi: SGK, cử đại diện trả lời triển bệnh: ? Hãy cho vài vớ dụ số bệnh Các nhóm khác bổ sung Các loại mầm bệnh vật nuôi mà em biết? Nêu nguyên H/s rút kết luận - Các loại mầm bệnh nhân loại bệnh tương ứng? loại mầm bệnh - Vi rút VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung kiến thức GV: Nhận xét, nhóm trả lời H/s thảo luận để trả lời - Vi khuẩn ? Vậy có loại mầm bệnh vật H/s quan sát hình vẽ, tư - Nấm ni? thảo luận để trả lời - Kí sinh trùng (Nội ký sinh, GV: Tổng kết loại mầm bệnh câu hỏi ngoại ký sinh) ? Các mầm bệnh muốn gây bệnh phải có Từng h/s nghiên cứu * Điều kiện mầm bệnh điều kiện ? SGK để trả lời câu hỏi gây bệnh ? Làm để hạn chế lây lan dịch H/s quan sát hình vẽ - Đủ sức gây bệnh bệnh thảo luận trả lời câu - Số lượng lớn GV: Nhấn mạnh để hạn chế lây lan cần hỏi - Con đường xâm nhập thích có ý thức giữ gìn vệ sinh hợp Các nhóm khác bổ sung Yêu cầu h/s quan sát hình 35.2 trả lời Yếu tố mơi trường điều câu hỏi: Cần phải tác động kiện sống đến điều kiện sống môi trường để hạn Bản thân vật: chế lây lan bệnh GV nhấn mạnh để hạn chế lây lan cần: + Đảm bảo vệ sinh + Hiểu rõ biện pháp chăm sóc vật ni GV: Ngồi yếu tố điều kiện mơi trường sống phát sinh, phát triển bệnh phụ thuộc vào yếu tố ? GV: Yêu cầu h/s đọc SGK trả lời câu hỏi: Thế miễn dịch tự nhiên ? ? Thế miễn dịch tiếp thu? II/ Sự liên quan Giải thích sở khoa học tiêm điều kiện phát sinh, phát vacxin phòng bệnh ? triển bệnh ? Cần phải làm nâng cao khả Bệnh vật nuôi phát sinh kháng bệnh vật nuôi ? phát triển thành dịch lớn VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung kiến thức GV: yêu cầu h/s quan sát hình 35.3 có đủ điều kiện: Có trả lời câu hỏi: mầm bệnh, mơi trường thuận ? Khi bệnh phát triển thành dịch lợi cho phát triển mềm ? Giải thích phịng bệnh chữa bệnh vật ni, khơng bệnh? chăm sóc, ni dưỡng đầy đủ, ? Để phịng bệnh cho vật ni cần phải khơng tiêm phịng dịch, làm gì? khả nhiễm dịch yếu GV: yêu cầu h/s đọc thông tin bổ sung SGK Củng cố: Giáo viên tóm tắt tồn nội dung học Dặn dò: - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi cuối - Học sinh nhà tìm hiểu thực hành ... h/s quan sát hình 35. 2 trả lời Yếu tố môi trường điều câu hỏi: Cần phải tác động kiện sống đến điều kiện sống môi trường để hạn Bản thân vật: chế lây lan bệnh GV nhấn mạnh để hạn chế lây lan cần:... câu hỏi gây bệnh ? Làm để hạn chế lây lan dịch H/s quan sát hình vẽ - Đủ sức gây bệnh bệnh thảo luận trả lời câu - Số lượng lớn GV: Nhấn mạnh để hạn chế lây lan cần hỏi - Con đường xâm nhập thích... pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung kiến thức GV: yêu cầu h/s quan sát hình 35. 3 có đủ điều kiện: Có trả lời câu hỏi: mầm bệnh, môi trường thuận ? Khi bệnh phát triển
Ngày đăng: 05/12/2022, 10:22
Xem thêm:
