top 40 bai viet doan van khoang 5 7 dong neu cam nghi cua em sau khi h

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau học văn "Bạch tuộc" (Véc-nơ) có sử dụng phó từ số từ Xác định nghĩa mà số từ, phó từ bổ sung cho danh từ trung tâm đoạn văn Ngữ Văn – Cánh diều Dàn ý Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau học văn "Bạch tuộc" (Véc-nơ) có sử dụng phó từ số từ Xác định nghĩa mà số từ, phó từ bổ sung cho danh từ trung tâm đoạn văn - Mở đoạn: Giới thiệu chung về văn bản “Bạch tuộc” - Thân đoạn: Cảm nghĩ của em sau đọc văn bản: + Cần phải dũng cảm kiên cường gặp phải khó khăn, thử thách cuộc sống + Chúng ta đồn kết, thể hiện tinh thần đợi nhóm để vượt qua gian nan + Chúng ta cần phải sống hòa hợp với thiên nhiên không ngừng khám phá điều mới mẻ mà thiên nhiên mang lại - Kết đoạn: Cảm nhận chung của em về đoạn trích Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau học văn "Bạch tuộc" (Véc-nơ) có sử dụng phó từ số từ Xác định nghĩa mà số từ, phó từ bổ sung cho danh từ trung tâm đoạn văn (mẫu 1) Bạch tuộc một đoạn trích kể về cuộc chiến đấu người với mợt lồi vật khổng lồ Qua văn bản em rút học cho mình: thứ nhất, cần phải dũng cảm kiên cường gặp phải khó khăn, thử thách c̣c sống Thứ hai, ln đồn kết, thể hiện tinh thần đợi nhóm để vượt qua gian nan Thứ ba, cần phải sống hịa hợp với thiên nhiên khơng ngừng khám phá điều mới mẻ mà thiên nhiên mang lại Số từ: mợt, thứ nhất, thứ hai, thứ ba, Phó từ: đã, lại, hãy, Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau học văn "Bạch tuộc" (Véc-nơ) có sử dụng phó từ số từ Xác định nghĩa mà số từ, phó từ bổ sung cho danh từ trung tâm đoạn văn (mẫu 2) Truyện khoa học viễn tưởng tác phẩm văn học mà ở tác giả tưởng tượng hư cấu dựa thành tựu khoa học công nghệ Văn bản Bạch tuộc một minh chứng tiêu biểu cho loại truyện Khi chưa tiếp xúc với bạch ṭc ngồi đời thực hình dung về vật thông qua tưởng tượng của nhà văn Véc- nơ sau: bạch tuộc dài chừng tám mét, đôi mắt của màu xanh xám nhìn thẳng khơng đợng đậy; bạch ṭc có khoảng tám chín râu tua rua dài loằng ngoằng gấp đôi thân Những sừng của chúng mở khép lại Mợt vật kì lạ, thân hình mợt khối thịt lớn chừng hai mươi hai lăm có biến đổi màu sắc từ xám sang nâu đỏ Và mợt điều đặc biệt ở lồi vật chúng có khả phun thứ đợc màu đen để phịng thủ gặp nguy hiểm Đó lồi bạch tuộc khổng lồ mà bắt gặp đến với Vécnơ - Trong đoạn văn sử dụng số từ phó từ là: + Số từ: tám mét, tám chín râu, vật… + Phó từ: tác phẩm, vật này, mở ra, khép lại… Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau học văn "Bạch tuộc" (Véc-nơ) có sử dụng phó từ số từ Xác định nghĩa mà số từ, phó từ bổ sung cho danh từ trung tâm đoạn văn (mẫu 3) Bạch tuộc trích đoạn hay mô tả sinh động cuộc chiến người với thiên nhiên Cách thuyền trưởng Nemo người tàu chiến đấu với bạch tuộc dạy cho em ba học lớn Bài học thứ dũng cảm kiên cường gặp phải khó khăn thử thách Bài học thứ hai học đoàn kết, kề vai sát cánh chiến đấu vượt qua gian nan Bài học thứ ba, học lớn nhất, phải sống hịa hợp biết ơn mơi trường sống, mẹ thiên nhiên, khơng ngừng khám phá tìm tịi điều kỳ bí xung quanh Số từ: - một: bổ sung ý nghĩa số lượng cho danh từ trung tâm “trích đoạn” - nhất: bổ sung ý nghĩa thứ tự cho danh từ trung tâm “bài học” - hai: bổ sung ý nghĩa thứ tự cho danh từ trung tâm “bài học” - ba: bổ sung ý nghĩa thứ tự cho danh từ trung tâm “bài học” Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau học văn "Bạch tuộc" (Véc-nơ) có sử dụng phó từ số từ Xác định nghĩa mà số từ, phó từ bổ sung cho danh từ trung tâm đoạn văn (mẫu 4) Sau học xong văn bản Bạch tuộc, cảm thấy trí tưởng tượng của người thực phong phú Ở thời điểm tác phẩm đời, tàu ngầm ở giai đoạn thử nghiệm sơ khai mới biết sơ qua về lồi bạch ṭc Thế Vécnơ, tác giả của Hai vạn dặm dưới đáy biển đưa vào tác phẩm của tưởng tượng phong phú trước thời gian Những tưởng tượng khiến khâm phục sáng tạo của người - Phó từ: - Số từ: hai vạn - Nghĩa mà số từ bổ sung cho danh từ trung tâm: bổ sung ý nghĩa số lượng của chiều sâu dưới đáy biển Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp Cánh diều hay, chi tiết khác: ... phải khó khăn thử thách Bài học thứ hai học đoàn kết, kề vai sát cánh chiến đấu vượt qua gian nan Bài học thứ ba, học lớn nhất, phải sống h? ??a h? ??p biết ơn môi trường sống, mẹ thiên nhiên,... - hai: bổ sung ý nghi? ?a thứ tự cho danh từ trung tâm “bài học” - ba: bổ sung ý nghi? ?a thứ tự cho danh từ trung tâm “bài học” Viết đoạn văn (khoảng 5- 7 dòng) nêu cảm nghĩ em sau h? ??c văn "Bạch... (mẫu 3) Bạch tuộc trích đoạn hay mô tả sinh động cuộc chiến người với thiên nhiên Cách thuyền trưởng Nemo người tàu chiến đấu với bạch tuộc dạy cho em ba học lớn Bài học thứ dũng