Giải HĐTN Phẩm chất, lực thân với yêu cầu nghề địa phương Hoạt động trang 61 HĐTN lớp Câu trang 61 HĐTN 7: Chia sẻ việc em làm tốt Gợi ý: -Sử dụng máy tính -May, khâu, thêu, đan, móc -Chơi thể thao -Nấu ăn -Trồng trọt, chăm sóc cối - Nói chuyện, giao tiếp -Vẽ tranh -Ca hát -Viết văn -Thiết kế quần áo, đồ chơi Ngồi việc trên, em cịn làm tốt việc khác? Trả lời: - Nêu việc em làm tốt sống hay học tập - Những điểm tốt, điểm mạnh hay công việc em u thích: may quần áo, làm tồn… Câu trang 61 HĐTN 7: Xác định sở thích thân Gợi ý: -Thích làm việc ngồi trời -Thích làm việc văn phịng -Thích làm việc chân tay -Thích làm việc trí óc -Thích làm việc với người -Thích làm việc với thiên nhiên -Thích làm việc với máy móc, vật dụng -Thích giúp đỡ người khác -Thích thuyết phục, huy người khác -Thích di chuyển, thay đổi mơi trường -Thích kiếm nhiều tiền -Thích làm việc nhàn hạ Trả lời: - Em xác định sở thích thân theo gợi ý - Sở thích vơ đa dạng khác giữ người Câu trang 61 HĐTN 7: Tự đánh giá phẩm chất thân theo mức độ sau: Mức độ 1: Thường xuyên thể sống Mức độ 2: Có thể chưa thường xuyên Mức độ 3: Ít thể Mức độ 4: Chưa thể Phẩm chất Biểu Trung thực Phê phán hành vi gian dối học tập sống Tự trọng Cư xử mực ln làm trịn nhiệm vụ Tự lực Chủ động, tích cực học hỏi để thực công việc ngày thân học tập sống; phê phán hành vi sống dựa dẫm, ỷ lại Tự chủ Bình tĩnh, tự tin cơng việc, làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh; ln ôn tồn, nhã nhặn giao tiếp Cẩn thận Cân nhắc tất yếu tố liên quan, dù yếu tố nhỏ trước thực công việc để đảm bảo cơng việc tiến hành xác Siêng học tập lao động: ý thức việc thuận Chămchỉ, vượt lợi, khó khăn học tập, sinh hoạt thân chủ động khắc khó phục vượt qua Tự hồn thiện Có ý thức rèn luyện, tự hoàn thiện thân theo giá trị xã hội Tự nguyện Tự muốn làm, khơng bắt buộc Chấp hành kỉ Tìm hiểu chấp hành quy định chung tập thể cộng luật đồng; tránh hành vi vi phạm kỉ luật Tuân thủ pháp Tôn trọng tuân thủ quy định pháp luật luật Bảo vệ nội quy, Phê phán hành vi trái quy định nội quy, pháp luật pháp luật Trả lời: Đánh giá mức độ Phẩm chất Biểu Trung thực Phê phán hành vi gian dối học tập Mức độ sống Tự trọng Cư xử mực ln làm trịn nhiệm vụ Mức độ Tự lực Chủ động, tích cực học hỏi để thực công việc ngày thân học tập sống; Mức độ phê phán hành vi sống dựa dẫm, ỷ lại Tự chủ Bình tĩnh, tự tin cơng việc, làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh; ln Mức độ ôn tồn, nhã nhặn giao tiếp Cẩn thận Cân nhắc tất yếu tố liên quan, dù yếu tố nhỏ trước thực công việc để đảm bảo công việc Mức độ tiến hành xác Siêng học tập lao động: ý thức Chămchỉ, vượt việc thuận lợi, khó khăn học tập, sinh hoạt Mức độ khó thân chủ động khắc phục vượt qua Tự hồn thiện Có ý thức rèn luyện, tự hoàn thiện thân theo giá trị Mức độ xã hội Tự nguyện Tự muốn làm, không bắt buộc Mức độ Chấp hành kỉ Tìm hiểu chấp hành quy định chung tập thể Mức độ luật cộng đồng; tránh hành vi vi phạm kỉ luật Tuân thủ pháp Tôn trọng tuân thủ quy định pháp luật luật Mức độ Bảo vệ nội Phê phán hành vi trái quy định nội quy, pháp Mức độ quy, pháp luật luật Hoạt động trang 62, 63 HĐTN lớp Câu trang 62 HĐTN 7: Lựa chọn số nghề có địa phương mà em quan tâm yêu thích Trả lời: - Em lựa chọn số nghề có địa phương mà em quan tâm hay yêu thích: xây dựng, kĩ sư trồng trọt… Câu trang 62 HĐTN 7: Xác định, tập hợp yêu cầu phẩm chất, lực số nghề em lựa chọn Trả lời: - Em lựa chọn nghề nghiệp yêu thích xác định phẩm chất - Tập hợp phẩm chất cần có: Chăm chỉ, tìm tịi, sáng tạo, kiên trì… Câu trang 62 HĐTN 7: Tự đánh giá phù hợp chưa phù hợp phẩm chất, lực thân với yêu cầu phẩm chất, lực nghề địa phương mà em quan tâm Gợi ý: Nghề em quan tâm Yêu cầu phẩm chất, lực Năng lực phẩm chất của nghề em -Cởi mở, nhiệt tình -Thân thiện, sẵn sàng giúp đỡ người -Tác phong nhanh nhẹn, hoạt bát -Chủ động độc lập -Nhiệt tình chưa cởi mở Nghề hướng dẫn viên -Ứng xử thông minh, khéo léo du lịch -Khả giao tiếp tốt, truyền đạt -Quan tâm người hiệu -Có kĩ lắng nghe tích cực -Có khả tổ chức tốt -Có khả giao tiếp ngoại ngữ Trả lời: đến Nghề em quan Yêu cầu phẩm chất, lực Năng lực phẩm chất em tâm nghề -Tác phong nhanh nhẹn, hoạt bát Kĩ sư xây dựng -Chủ động độc lập - Chưa chủ động sáng tạo -Có khả tổ chức tốt -Quan tâm đến người -Có khả giao tiếp ngoại - Hay giúp đỡ người xung ngữ quanh - Tỉ mỉ, sáng tạo Câu trang 63 HĐTN 7: Chia sẻ kết tự đánh giá phù hợp/chưa phù hợp yêu cầu phẩm chất, lực nghề địa phương với phẩm chất, lực thân Trả lời: - Em chia sẻ kết tự đánh giá phù hợp/ chưa phù hợp yêu cầu phẩm chất lực nghề với phẩm chất lực thân - Em tiếp tục phát huy điểm mạnh khắc phục điểm chưa phù hợp - Ví dụ em thích làm tiếp viên hàng không điểm chưa phù hợp cịn trầm tính em cần tự tin, mạnh dạn tiếp xúc với nhiều người Hoạt động trang 63 HĐTN lớp Câu trang 63 HĐTN 7: Rèn luyện thân theo kết đánh giá phù hợp phẩm chất, lực thân với yêu cầu nghề Trả lời: - Em rèn luyện thân theo đánh giá phẩm chất tốt/ chưa tốt - Ví dụ em tự ti cần rèn luyện tự tin, trọng ngoại giao Hoặc em cịn chưa có ý chí, kiên trì cần rèn luyện kiên nhẫn Câu trang 63 HĐTN 7: Tham gia số hoạt động nghề địa phương phù hợp với sở thích, khả điều kiện thực tế rèn luyện phẩm chất, lực thân, đồng thời có thêm hiểu biết nghề mà em quan tâm, yêu thích Trả lời: - Em tham gia số hoạt động nghề địa phương phù hợp với sở thích, khả điều kiện thực tế rèn luyện phẩm chất, lực thân - Ví dụ làng nghề: làm nón lá, làm tương, làm tranh đông Hồ, làm gốm sứ Đánh giá chủ đề trang 63 HĐTN lớp Câu hỏi trang 63 HĐTN 7: -Xác định phẩm chất, lực thân có liên quan đến hoạt động nghề nghiệp -Chỉ phẩm chất, lực thân phù hợp chưa phù hợp với yêu cầu nghề địa phương mà thân quan tâm Trả lời: - Em đánh giá mức độ Đạt/ Chưa đạt theo tiêu chí nêu - Đạt: Hồn thành Chưa đạt: Chưa hoàn thành - Tiếp tục hoàn thành nội dung chưa đạt Xem thêm lời giải tập HĐTN lớp Kết nối tri thức với sống hay, chi tiết khác: Bài 1: Phát triển mối quan hệ hịa đồng, hợp tác với thầy bạn Bài 2: Tự hào truyền thống trường em Bài 1: Điểm mạnh, điểm hạn chế Bài 2: Kiểm soát cảm xúc thân Bài 1: Vượt qua khó khăn ... phong nhanh nhẹn, hoạt bát -Chủ động độc lập -Nhiệt tình chưa cởi mở Nghề hướng dẫn viên -Ứng xử thông minh, kh? ?o l? ?o du lịch -Khả giao tiếp tốt, truyền đạt -Quan tâm người hiệu -Có kĩ lắng nghe. .. giao tiếp ngoại ngữ Trả lời: đến Nghề em quan Yêu cầu phẩm chất, lực Năng lực phẩm chất em tâm nghề -Tác phong nhanh nhẹn, hoạt bát Kĩ sư xây dựng -Chủ động độc lập - Chưa chủ động sáng t? ?o -Có... Ví dụ em tự ti cần rèn luyện tự tin, trọng ngoại giao Hoặc em cịn chưa có ý chí, kiên trì cần rèn luyện kiên nhẫn Câu trang 63 HĐTN 7: Tham gia số hoạt động nghề địa phương phù hợp với sở thích,