gdcd 7 bai 8 quan li tien ket noi tri thuc

Bài 8: Quản lí tiền I Mở đầu Câu hỏi trang 44 GDCD 7:Giả định em có 200.000 đồng, đưa phương án chi tiêu với khoản tiền giải thích em lựa chọn Trả lời: - Nếu có 200 000 đồng em sẽ: mua hộp đựng bút hộp đựng bút em cũ bị thủng; mua sách tập tiếng Anh để làm nhiều tập tiếng Anh hơn; lại em để vào lợn tiết kiệm để đến sinh nhật bố mẹ mua quà cho bố mẹ II Khám phá Ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu Câu hỏi trang 44 GDCD 7:Em đọc trường hợp trả lời câu hỏi a) Em có nhận xét việc quản lí tiền Thúy? b) Theo em, việc quản lí tiền hiệu có ý nghĩa sống? Trả lời: Yêu cầu a) Việc quản lí tiền Thúy có hiệu quả, Thúy biết lên kế hoạch cho việc quản lí tiền cách khoa học, Thúy tiêu tiền cho việc thực cần thiết (mua đồ dùng học tập, mua quà cho em trai, ủng hộ đồng bào bão lũ) Thúy biết lên kế hoạch kiếm thêm tiền việc phù hợp với lực thân Yêu cầu b) Ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu sống là: giúp rèn luyện thói quen chi tiêu hợp lí, tiết kiệm, biết cách kiếm tiền phù hợp với khả mình… để tạo dựng sống ổn định, tự chủ không ngừng phát triển Một số nguyên tắc quản lí tiền hiệu Câu hỏi trang 45 SGK GDCD – sách KNTT: a) Trong sản phẩm trên, đâu thứ em mong muốn có? Đâu thứ em cần? Nếu có số tiền có hạn khơng mua tất thứ em muốn em chọn mua sản phẩm nào? Vì sao? b) Nếu chi tiêu tùy tiện, vượt mức cho phép dẫn đến hậu gì? Theo em, có cách để tránh việc chi tiêu mức? Trả lời: Yêu cầu a) - Trong sản phẩm trên, thứ em mong muốn có balo, dép quai hậu, điện thoại, áo phông, giày thể thao, máy ảnh - Thứ em cần giày thể thao - Nếu có số tiền có hạn không mua tất thứ em muốn em chọn mua sản phẩm: Vở học sinh, balo, áo phông, giày thể thao, vợt cầu lông Vì thứ em cần thiết sống ngày Yêu cầu b) - Nếu chi tiêu tùy tiện, vượt mức cho phép dẫn đến hậu quả: khơng tích lũy tiền để gặp bất trắc xảy khơng có tiền để trang trải khoản chi tiêu cần thiết, dẫn đến hậu số bạn có hành vi xấu ăn trộm tiền, cướp giật - Theo em, để tránh việc chi tiêu mức nên xác định rõ khoản cần thiết tiêu có thật cần thiết thời điểm hay không, mua thứ thực cần phù hợp với khả chi trả Câu hỏi trang 45 GDCD 7: a) Vì H khó vay tiền bạn lớp? b) Theo em, vay mượn tiền cần ý điều gì? Vì sao? Trả lời: Yêu cầu a) H khó vay tiền bạn lớp lần vay trước H thường dùng tiền vay để chơi điện tử trả hẹn Yêu cầu b) Khi vay mượn tiền cần ý sử dụng tiền vay cho việc thực cần thiết trả hẹn Vì lần vay sau tin tưởng Câu hỏi4 trang 46 GDCD 7: a) Trong đoạn hội thoại trên, chị Hà đặt mục tiêu tiết kiệm tiền thực mục tiêu nào? b) Em đặt mục tiêu tiết kiệm tiền chưa? Nếu có, em thực mục tiêu nào? c) Hãy nêu lợi ích việc đặt mục tiêu tiết kiệm tiền Trả lời: Yêu cầu a) Trong đoạn hội thoại trên, chị Hà đặt mục tiêu tiết kiệm tiền từ tháng trước để mua áo len tặng bà Chị Hà mang theo bình nước sử dụng từ năm trước nên để dành tiền mẹ cho mua nước uống Yêu cầu b) Em đặt mục tiêu tiết kiệm tiền Em thực mục tiêu cách tiết kiệm tiền mừng tuổi, tiền thưởng đạt từ kì thi, tiền bán giấy vụn Yêu cầu c) Lợi ích việc đặt mục tiêu tiết kiệm tiền: cho động lực để khơng tiêu tiền hoang phí, biết lên kế hoạch để tiêu tiền cách hợp lí, cịn cho ta động lực để nghĩ cách kiếm thêm tiền phù hợp với lứa tuổi khả Khi đạt mục tiêu tiết kiệm có khoản tiền tiết kiệm để chi tiêu, đề phòng trường hợp bất trắc xảy giúp đỡ người khác gặp khó khăn Câu hỏi trang 46 GDCD 7: a) Vì tiết kiệm thức ăn, điện, nước… lại giúp tiết kiệm tiền? Nêu ý nghĩa việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước… sống b) Em nêu cách tiết kiệm thức ăn, điện, nước… mà em biết Trả lời: Yêu cầu a) - Tiết kiệm thức ăn, điện, nước… giúp tiết kiệm tiền thức ăn, điện, nước… thứ mà cần sử dụng ngày Khi sử dụng nhiều tốn nhiều tiền để mua Vì sử dụng vừa đủ, khơng lãng phí thức ăn, điện, nước giúp tiết kiệm tiền - Ý nghĩa việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước… sống: Khi không sử dụng hoang phí, biết tiết kiệm thức ăn, điện, nước, tiết kiệm khoản tiền đáng kể, dành để chi tiêu cho việc cần thiết khác Hơn nữa, thức ăn, điện, nước, thứ có hạn, nhiều người giới gặp phải nạn đói, khơng có điện nước để sử dụng, cần phải sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên Yêu cầu b) Cách tiết kiệm thức ăn, điện, nước… mà em biết - Tiết kiệm thức ăn: + Chỉ mua lượng thức ăn vừa đủ ăn + Cố gắng ăn hết, khơng bỏ phí thức ăn + Bảo quản tốt thức ăn, tránh trường hợp làm hỏng thức ăn + Tận dụng nguyên liệu nấu ăn, khơng lãng phí ngun liệu… - Tiết kiệm điện: + Tắt thiết bị điện không sử dụng + Dùng bóng đèn tiết kiệm điện + Sử dụng thiết bị có tính tiết kiệm điện + Tận dụng ánh sáng tự nhiên để bật đèn… - Tiết kiệm nước: + Khóa vịi khơng sử dụng + Thường xuyên kiểm tra ống nước, tránh bị rị rỉ nước + Khóa vịi nước đánh + Dùng nước rửa rau để rửa sân, rửa xe Câu hỏi trang 47 SGK GDCD – sách KNTT: a) Việc làm Hằng đem lại lợi ích gì? b) Em kể thêm vật khác tái chế Trả lời: Yêu cầu a) Việc làm Hằng vừa giúp bảo vệ môi trường, hạn chế rác thải; vừa giúp Hằng kiếm thêm tiền phụ giúp bố mẹ giúp đỡ người khác Yêu cầu b) Những vật tái chế: - Quần áo cũ - Bìa các-tơng - Giấy báo cũ - Kim loại… Câu hỏi trang 47 SGK GDCD – sách KNTT: a) Em kể tên sản phẩm học sinh tranh thủ thời gian rảnh, tự làm để bán lấy tiền hình b) Em giới thiệu thêm mặt hàng khác mà học sinh địa phương em làm để bán Trả lời: Yêu cầu a) - Hình 1: Bánh - Hình 2: Những đồ thủ cơng làm từ len Yêu cầu b) - Đồ ăn vặt (sữa chua, trà sữa, kem ) - Thiệp thủ công - Tranh tự vẽ - Vòng tay, vòng cổ Câu hỏi trang 48 SGK GDCD – sách KNTT: a) Các bạn tranh làm việc để có thu nhập cá nhân? b) Em kể thêm cơng việc học sinh làm phụ giúp bố mẹ vào thời gian rảnh rỗi để có tiền Trả lời: Yêu cầu a) - Hình 1: Giúp bố mẹ cho gà ăn - Hình 2: Giúp bố đánh máy tài liệu Yêu cầu b) - Phụ giúp việc nhà: lau dọn nhà cửa, rửa bát, giặt phơi quần áo, - Phụ giúp bố mẹ bán hàng - Phụ giúp bố mẹ trồng rau Câu hỏi trang 48 GDCD 7:Theo em, gửi tiền vào ngân hàng mang lại ích lợi gì? Trả lời: - Gửi tiền vào ngân hàng giúp ta hạn chế việc tiêu tiền cách hoang phí; có thêm khoản tiền lãi; an toàn, tránh rủi ro III Luyện tập Luyện tập trang 48 GDCD 7:Em đồng tình hay khơng đồng tình với ý kiến đây? Vì sao? a) Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc b) Học sinh không nên giữ tiền khơng giữ tiền cẩn thận hay chi vào việc không cần thiết c) Tiết kiệm tiền dành cho người thường chi tiêu nhiều d) Biết quản lí tiền có sống đủ đầy Trả lời: - Ý kiến a) Không đồng tình Bởi học sinh biết cách quản lí tiền bạc từ sớm biết quý trọng đồng tiền, giúp san sẻ gánh nặng cho gia đình, trang bị kĩ cần thiết cho sống sau - Ý kiến b) Khơng đồng tình Bởi học sinh khơng biết giữ tiền cẩn thận chi tiêu vào thứ không cần thiết chưa biết cách quản lí tiền hiệu Trong xã hội ngày nhiều nhu cầu người cần đến tiền bạc Học sinh giữ tiền cần biết sử dụng tiền hợp lí, có hiệu - Ý kiến c) Khơng đồng tình Mọi người cần biết cách tiết kiệm tiền Vì tiết kiệm tiền giúp ta chi tiêu hợp lí, khoa học dành khoản tiền cho dự định tương lai, đề phòng trường hợp bất trắc xảy giúp đỡ người khác gặp khó khăn - Ý kiến d) Đồng tình Biết quản lí tiền giúp rèn luyện thói quen chi tiêu hợp lí, tiết kiệm, biết cách kiếm tiền phù hợp với khả mình… để tạo dựng sống ổn định, tự chủ không ngừng phát triển Luyện tập trang 49 GDCD 7:Em có nhận xét hành vi bạn đây? a) Cả tuần vừa K nhịn ăn sáng để dành tiền mua truyện yêu thích b) Ngay tuần đầu tiên, H dùng hết số tiền mẹ cho để chi tiêu tháng Bạn hỏi xin thêm mẹ từ chối c) Tháng nào, Q đặt mục tiêu tiết kiệm khoản tiền định d) B có thói quen ghi giấy thứ cần mua trước chợ Trả lời: - Hành vi a) Cách tiết kiệm tiền K không hợp lí khoa học Vì nhịn ăn sáng việc vơ có hại cho thể, lâu dần ảnh hưởng đế sức khỏe - Hành vi b) H người khơng biết cách quản lí tiền H chi tiêu khơng hợp lí, khoa học khơng biết tiết kiệm, chi tiêu vượt số tiền mà mẹ cho - Hành vi c) Q người biết cách quản lí tiền Q biết lên kế hoạch để tiết kiệm tiền hàng tháng - Hành vi d) B người chi tiêu có kế hoạch Việc ghi chép giấy thứ cần mua trước chợ giúp B mua đủ thứ cần thiết phù hợp với khả chi trả Luyện tập trang 49 GDCD 7:Xử lí tình huống: a) M muốn mua bóng đá giá 100 000 đồng có 40 000 đồng M hỏi vay Q 60 000 đồng hứa trả mẹ cho tiền cho Q chơi Nếu Q, em xử lí nào? Vì sao? b) N vui mừng khoe với bạn vừa thưởng 200 000 đồng thành tích học tập tích cực phụ giúp mẹ xưởng may tuần vừa Thấy vậy, bạn muốn N mua kem khao nhóm N lúng túng muốn dùng tiền để mua quà tặng bà ngoại truyện tranh cho em gái Theo em, N nên xử nào? Trả lời: - Tình a) Nếu em Q, trường hợp M bạn biết giữ chữ tín, biết giữ lời hứa em đồng ý cho M vay tiền em tin bạn trả lại hẹn Trong trường hợp M người thường hay chi tiêu hoang phí, em khơng đồng ý cho M vay tiền khuyên nhủ bạn nên biết cách tiết kiệm tiền, đừng tiêu vào thứ khơng cần thiết - Tình b) Nếu em N, em giải thích rõ với bạn số tiền em có kế hoạch để mua quà tặng cho bà ngoại em gái nên khao bạn ăn kem Hơn số tiền mà em cố gắng học tập phụ giúp bố mẹ Nên lần tới, bạn em giúp đỡ học tập, góp sức giúp kết học tập người nâng cao thưởng tiền tiếp em khao bạn sau Luyện tập trang 49 GDCD 7:Mẹ cho em 150.000 đồng để tổ chức sinh nhật ba người bạn thân Em sử dụng số tiền để có buổi sinh nhật thật vui vẻ tiết kiệm? Trả lời: - Em tổ chức sinh nhật nhà mời ba bạn thân đến dự Em tận dụng đồ dùng nhà để trang trí Em mua bánh sinh nhật nhỏ, bánh kẹo, hoa đủ cho số lượng người buổi tiệc Ngoài em tự tay làm nước chanh trà sữa IV Vận dụng Vận dụng trang 49 GDCD 7:Em bạn nhóm lập kế hoạch kinh doanh hội chợ lớp tổ chức nhằm gây quỹ từ thiện theo gợi ý sau: - Chọn mặt hàng bán hội chợ: + Liệt kê thứ sẵn có nhà mà em bạn không cần dùng như: sách, truyện, tạp chí, túi, ví, mũ/nón,… mang bán + Lập danh sách vài hàng mua để bán hội chợ (chú ý chọn mặt hàng nhiều người thích, chi tiền, khảo giá để mua rẻ,…) - Phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị mua hàng, thu gom sản phẩm cần bán, hỗ trợ để bán hàng - Chuẩn bị gian hàng để bán hàng tiện lợi - Đánh giá kết kinh doanh rút học để lần sau kinh doanh hiệu Trả lời: - Mặt hàng bán hội chợ: Sách, truyện, tạp chí - Phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị mua hàng, thu gom sản phẩm cần bán, hỗ trợ để bán hàng - Chuẩn bị gian hàng để bán hàng tiện lợi - Đánh giá kết kinh doanh rút học để lần sau kinh doanh hiệu Vận dụng trang 16 sgk GDCD 7:Em lập kế hoạch thực mục tiêu tiết kiệm khoản tiền thời gian định theo gợi ý chia sẻ với bố mẹ bạn: - Xác định khoản tiền muốn tiết kiệm (ví dụ: 100 000 đồng hay 200 000 đồng, ) - Mục đích tiết kiệm: Em muốn có khoản tiền để làm gì? - Thời gian thực (tùy theo khoản tiền dự định tiết kiệm để xác định thời gian thực tháng, tháng,…) - Cách thực hiện: Dự kiến có khoản tiền cách nào? - Xây dựng kế hoạch thực Trả lời: - Khoản tiền muốn tiết kiệm: 200 000 đồng - Mục đích tiết kiệm: Em muốn có khoản tiền để mua quà tặng sinh nhật mẹ - Thời gian thực hiện: tháng - Cách thực hiện: Em thu gom chai lọ, sách vở, kim loại không sử dụng nhà hàng xóm để bán; em đánh máy giúp chị gái - Xây dựng kế hoạch thực  ... bố đánh máy tài li? ??u Yêu cầu b) - Phụ giúp việc nhà: lau dọn nhà cửa, rửa bát, giặt phơi quần áo, - Phụ giúp bố mẹ bán hàng - Phụ giúp bố mẹ trồng rau Câu hỏi trang 48 GDCD 7: Theo em, gửi tiền... rủi ro III Luyện tập Luyện tập trang 48 GDCD 7: Em đồng tình hay khơng đồng tình với ý kiến đây? Vì sao? a) Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc b) Học sinh khơng... kiếm tiền phù hợp với khả mình… để tạo dựng sống ổn định, tự chủ không ngừng phát tri? ??n Luyện tập trang 49 GDCD 7: Em có nhận xét hành vi bạn đây? a) Cả tuần vừa K nhịn ăn sáng để dành tiền mua