Nội dung Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Bài giảng: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Kết nối tri thức A Nội dung Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Qua câu chuyện người bố dạy cho loài hoa, mùi hương, quà ước chừng khoảng cách người đọc thấy cảm nhận thiên nhiên tâm hồn, lịng “thế giới” điều thân thuộc, gần gũi, qua thấy thái độ trân trọng, yêu thương giới tự nhiên tác giả B Bố cục Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Gồm phần: - Phần (Từ đầu đến cháu có mắt thần): Đơi mắt thần nhân vật tơi - Phần (Cịn lại): Quà tặng lớn lao, quý giá C Tóm tắt Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Tóm tắt Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 1) Câu chuyện kể nhân vật bố dạy cách nhắm mắt sờ bơng hoa tập đốn, nhờ mà nhân vật tơi đốn tất loại hoa vườn nhà Ngoài nhân vật tơi cịn đốn đồ vật gia đình đốn bố đứng cách bao xa Sau nhân vật tơi cần ngửi biết loại hoa không nhầm lẫn Điều làm nhân vật tơi vui mãn nguyễn nhớ điều cảm nhận vườn hoa theo cách riêng Tóm tắt Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 2) Truyện kể cậu bé bố dạy cho học quý giá Đầu tiên, cậu phải nhắm mắt lại, chạm vào bơng hoa đốn Trị chơi khơng diễn vườn mà nhà Nhân vật tơi cịn đốn đồ vật gia đình đốn bố đứng cách bao xa Ngay việc cần ngửi biết loại hoa khơng nhầm lẫn Điều làm nhân vật vui mãn nguyễn nhớ điều cảm nhận vườn hoa theo cách riêng Cậu nhận hoa người đưa đường, dẫn lối cho cậu khu vườn D Tác giả, tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ I Tác giả - Nguyễn Ngọc Thuần sinh năm 1972 - Quê quán: Bình Thuận - Phong cách nghệ thuật: tác phẩm ông mang đến giới trẻo, tươi mới, ấm áp, đầy chất thơ - Tác phẩm chính: Một thiên nằm mộng( 2001), đồi cao chăn bầy thiên sứ (2003) - Ông tác giả chuyên viết truyện ngắn cho trẻ em II Tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Thể loại: Truyện dài Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác - Tác phẩm xuất năm 2004, NXB Tuổi Trẻ, TP Hồ Chí Minh Phương thức biểu đạt: Tự Người kể chuyện: Nhân vật tơi Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Tác phẩm kể học, trò chơi người bố dạy cho cậu bé nhắm mắt lại để cảm nhận giới tự nhiên xung quanh Bố cục tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Phần 1: Từ đầu đến “con mắt thần” trò chơi tuổi thơ mà bố dạy cho cậu bé - Phần 2: Tiếp theo đến “vì quà đó” cách bố đón nhận quà từ nhân vật Tí - Phần 3: Cịn lại học cảm nhận thiên nhiên mà bố dạy cho cậu bé Giá trị nội dung tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Tác phẩm cho biết cách cảm nhận vẻ đẹp giơi tự nhiên xung quanh ta: cảm nhận giác quan - Đồng thời gửi đến thông điệp tình người cách cho nhận q nghệ thuật - Qua cho thấy tình u thiên nhiên, tình cha tình cảm với "món quà" nhân vật Giá trị nghệ thuật tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Sử dụng bút pháp ẩn dụng - Từ ngữ giàu tính biểu tượng III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Những trò chơi cảm nhận thiên nhiên mà bố dạy cho cậu bé - Trò chơi xúc giác + Địa điểm: Vườn hoa + Nhắm mắt lại, chạm hoa + Câu đố bố: Đố hoa ? + Lần đầu cậu bé đoán sai + Nhận động viên từ bố + Lần thứ buổi chiều tối đoán loại + Nhận lời khen khích lệ + Lần đốn hết loại hoa vườn → Bài học cậu bé kiên nhẫn , cố gắng không từ bỏ để đạt thành công Điều mà cậu bé nhận từ bố động lực,sự tin tưởng để tiếp thêm sức mạnh cho cậu bé - Trò chơi thị giác + Địa điểm: vườn hoa nhà + Đoán đồ vật bao xa + Bố thách thức, giả vờ không để đánh thức ý chí, lĩnh muốn chứng minh cậu bé +Bố giấu đố câu bé +Bố đố cậu bé nhắm mắt đố bố đứng bao xa +Cậu bé vùi đầu mền biết bố bao xa + Người không tin cậu bé chứng minh + Nhờ trò chơi bố dạy mà cậu bé cứu Tí → Bài học thứ mà cậu học cố gắng, biến điều khơng thể thành Và cậu bé chứng minh cho người thấy làm Những trị chơi bố dạy hữu ích - Trị chơi khứu giác + Địa điểm vườn hoa + Bố đưa hoa trước mũi, đố cậu bé hoa + Trò chơi diễn liên tục đến cậu bé biết đoán tất loại hoa + Cậu nghe hương biết mùa + Hoa nở sớm , muộn + Hoa nở → Những học mà cậu bé học từ bố tình yêu thiên nhiên, cách cảm nhận thiên nhiên , cảnh vật xung quanh Thơng điệp từ q - Hồn cảnh: Thằng Tí đem cho bố trái ổi + Tâm ý người cho lựa trái to, bọc bịch ni lơng + Tâm ý người nhận bố ăn ổi, lần bố ăn + Bố giải thích q đẹp, cho hay nhận quà lấy đẹp từ quà → Bài học mà cậu bé nhận cách cho nhận ‘của cho không cách cho” nhận quà nghệ thuật, dù bé mang lịng người đáng trân trọng ... quanh ta: cảm nhận giác quan - Đồng thời gửi đến thơng điệp t? ?nh người cách cho nhận quà nghệ thu? ?t - Qua cho thấy t? ?nh u thiên nhiên, t? ?nh cha t? ?nh cảm với "món q" nhân v? ?t Giá trị nghệ thu? ?t tác... bầy thiên sứ (2003) - Ông t? ?c giả chuyên vi? ?t truyện ngắn cho trẻ em II T? ?c phẩm Vừa nhắm m? ?t vừa mở cửa sổ Thể loại: Truyện dài Xu? ?t xứ, hoàn cảnh sáng t? ?c - T? ?c phẩm xu? ?t năm 2004, NXB Tuổi Trẻ,... Tuổi Trẻ, TP Hồ Chí Minh Phương thức biểu đ? ?t: T? ?? Người kể chuyện: Nhân v? ?t tơi T? ?m t? ? ?t tác phẩm Vừa nhắm m? ?t vừa mở cửa sổ - T? ?c phẩm kể học, trò chơi người bố dạy cho cậu bé nhắm m? ?t lại để