giao an tieng viet lop 1 sach chan troi sang tao

Giaovienvietnam.com Giáo án môn Tiếng Việt lớp sách Chân Trời Sáng Tạo Giáo án Tiếng Việt lớp sách Chân Trời Sáng Tạo A a CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG CHỮ CÁI ĐẦU TIÊN BÀI 1: A a Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Khởi động (5 - phút) - Mục tiêu: Nói tiếng có chứa âm a - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm - Hình thức tổ chức: Thảo luận nhóm đơi + HS quan sát tranh, thảo luận theo nhóm tìm tiếng có chứa âm a theo gợi ý GV "Tranh vẽ ai/cái gì?" + GV chiếu tiếng (hoặc thẻ từ) mà HS tìm + HS tìm điểm giống tiếng tìm (VD: bà, ba, má, lá, - có âm a) àHS phát âm chữ học + HS lắng nghe GV giới thiệu vào học quan sát chữ ghi tên - Thiết bị dạy học: Tranh SGK/10 - Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá: GV đánh giá HS, HS đánh giá lẫn Hoạt động 2: Nhận diện âm a (5 phút) - Mục tiêu: Đọc chữ a Giaovienvietnam.com - Phương pháp: trực quan, làm mẫu - Hình thức tổ chức: Trị chơi "Ai nhanh hơn" + GV chiếu slide bảng chữ in thường, yêu cầu HS tìm chữ a vòng giây + GV hướng dẫn HS cách đọc âm a + HS đọc theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp + GV giới thiệu chữ A in hoa - Thiết bị dạy học: Bảng chữ cái, thẻ chữ a in thường, A in hoa - Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá: GV đánh giá HS, HS đánh giá lẫn Hoạt động 3: Tập viết chữ a, số (7- 10 phút) - Mục tiêu: Viết chữ a, số yêu cầu vào bảng tập viết (VTV) - Phương pháp: Làm mẫu, thực hành - luyện tập - Hình thức tổ chức: cá nhân - GV giới thiệu chữ a - HS so sánh a in thường a viết thường - Gv hướng dẫn quy trình viết a) Viết vào bảng con: + HS viết không trung + HS viết chữ, số vào bảng Giaovienvietnam.com + HS nhận xét viết bạn, sửa lỗi có b) Viết vào VTV: + HS viết chữ a, số vào VTV + HS nhận xét viết bạn, sửa lỗi có - Thiết bị dạy học: bảng chữ viết mẫu Hoạt động 4: Luyện tập - Nhóm 1: Nói tên đối tượng có chứa âm a - Nhóm 2: Nói tên đối tượng có chứa âm a bài, ngồi - Nhóm 3: Nói câu có chứa âm a dựa vào đối tượng Hoạt động 5: Mở rộng Trị chơi: “Đồn tàu lửa” HS nối tiếp nói câu có chứa âm a Giáo án Tiếng Việt lớp sách Chân Trời Sáng Tạo EO - AO Chuyên đề Chủ đề Bài: EO - AO Thời lượng: tiết I MỤC TIÊU Giúp HS: a) Biết trao đổi với bạn vật, hoạt động tên chủ đề gợi ra, sử dụng số từ khóa xuất học thuộc chủ đề Thể thao (nhảy cao , kéo co, đều, đấu cờ…) b) Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi vật, hoạt động, trạng thái vẽ tranh có tên gọi chứa vần ao,eo Giaovienvietnam.com (nhảy sào, cà kheo, leo núi nhân tạo…) • Nhận diện tương hợp âm chữ vần ao, eo Đánh vần ghép tiếng chứa vần có âm cuối “o”, hiểu nghĩa từ • Viết vần ao, eo tiếng, từ ngữ có vần eo, ao • Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa từ mở rộng: đọc đoạn ứng dụng hiểu nghĩa đoạn ứng dụng mức độ dơn giản • Nói câu có từ ngữ chứa tiếng có vần học có nội dung liên quan với nội dung học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên: SHS, SGV , VTV Thẻ từ vần ao, eo Một số tranh ảnh minh họa kèo theo thẻ từ (chào, chèo, sào, kéo co ) GV có thểc huẩn bị thêm nhạc hát Con cào cào Tập thể dục buổi sáng Tranh chủ đề Thể thao Học sinh: - Thực nhiệm vụ, yêu cầu giáo viên giao từ tiết học trước - Sách học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết Giaovienvietnam.com Ổn định • Hs hát Kiểm tra cũ: Gọi hs đọc đoạn văn sgk trang 68 Gọi Hs nói câu chứa tiếng có vần ia, ua Y/cầu Hs kể vật có sở thú Hs nhận xét bạn GV nhận xét kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Nhận diện vần từ khóa: - Cho Hs xem tranh ảnh hoạt động thể dục - Hs xem tranh nêu tên hoạt động thể thao theo tranh thể thao - Gv Rút chủ đề : Thể thao - Hs lắng nghe - Yêu cầu hs tìm vần có từ chủ đề Thể - Hs tìm vần từ Thể thao thao - Gv rút vần học: Ao, eo - Gv Ghi bảng Ao, eo - Hs đọc Ghi Giaovienvietnam.com + Phân tích vần ao + Gọi Hs đánh vần - Hs phân tích vàn ao.(âm a đứng trước âm o đứng sau) + Gv theo dõi sửa sai cho hs - Hs đọc (a - o – ao ) + Gv đọc mẫu + Giới thiệu tranh hs chào + Hs đọc cá nhân, tổ, đồng + Hs quan sát nêu nội dung tranh “chào” + Gv theo dõi nhận xét Rút từ ứng dụng “chào” + Gọi Hs đánh vàn , phân tích , đọc trơn “chào” + Hs trả lời *Vần eo: + HS nhận xét bạn + Giới thiệu tranh chèo thuyền + Hs đọc cá nhân tổ, đồng + Y/c HS tìm vần có tiếng “chèo” + Gv giới thiệu vần “eo” + Hs nêu nội dung tranh “chèo” + Gọi HS phân tích vần eo + Hs trả lời + So sánh vần eo vần ao + HS trả lời + GV chốt vần eo vần ao + Hs nhận xét bạn Giống có âm o đứng cuối vần + Hs trả lời Giaovienvietnam.com Khác nhau: vần eo có âm e đứng trước vần ao có âm a đứng trước + Y/c hs đánh vần, phân tích , đọc trơn tiếng chèo Nghỉ tiết + Hs trả lời b) Viết vần + Hs nhận xét bạn + ao –chào Học sinh hát, hoạt động chỗ Gv Hướng dẫn Hs viết vần ao – chào + Hs viết bảng bảng Gv theo dõi sửa sai cho hs + Vần eo- chèo tương tự HS viết tập viết + Hs viết + Gv thu nhận xét Củng cố : Gọi Hs đọc lại bài, Dặn dò : Chuẩn bị tiết + Hs đổi nhận xét bạn Giaovienvietnam.com Tiết Ổn định Kiểm tra cũ: Gọi Hs đọc lại Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Đọc từ mở rộng: - GV giới thiệu tranh nhảy sào + Hs nêu nội dung tranh + GV rút từ “Sào” + HS đọc trơn, phân tích, đánh vần + GV đọc mẫu + Hs đọc cá nhân, tổ, đồng - Gv giới thiệu từ “kéo co” + Hs tìm tiếng chứa vần học + Gv theo dõi sửa sai có + Hs đọc trơn, đánh vần cá nhân , tổ , nhóm… + Giới thiệu tranh kéo co, cho vài hs + Hs quan sát tranh thực thực kéo co… - Gv giới thiệu đoạn phim trò chơi cà kheo + Hs theo dõi rút từ” cà kheo” + Gv giáo dục học sinh cẩn thận tham gia + Hs đọc tìm tiếng chứa vần vừa học , đánh vần , đọc trơn trò chơi cà kheo Khuyên em nhỏ + Hs lắng nghe khơng nên chới trị chơi này… Ghi Giaovienvietnam.com - Gv giới thiệu tờ báo hỏi hs gì? Gv giới thiệu cơng dụng báo thể thao + Hs trả lời + Gọi Hs đọc từ “báo thể thao” + Hs đọc tìm tiếng có vần học, phân tích , đánh vần, dọc trơn - Gv cho hs đọc trơn lại từ: sào, kéo co, + Hs đọc cá nhân, đồng cà kheo, báo thể thao khôngtheo thứ tự Kết - Hs thực hợp phân tích, đánh vần *Nghỉ tiết - Gv giới thiệu nội dung đọc “sgk trang 71” Hs hát “con cào cào” “Thảo, Thư, Hào Hà thi kéo co Bé Bo reo hò cổ vũ.” + Gv đọc mẫu + Y/C Hs tìm tiếng có vần vừa học + Gv giải thích từ viết hoa + Cho Hs tìm từ khó đọc + Gv nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung đọc: + Hs lắng nghe + Hs tìm + HS phân tích, đánh vần, đọc trơn + Hs tìm đánh vần Giaovienvietnam.com Những thi kéo co? + HS đọc thành tiếng đọc cá nhân, tổ, lớp Ai reo hò cổ vũ? + Hs thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi… Bé Bo làm gì? + Gv nhận xét *Luyện nói: Giới thiệu tranh hỏi: - Tranh vẽ ai? - Các bạn làm gì? - Y/c Hs đọc từ bóng nói - Hs trả lời - Hs đọc - Y/c hs tìm hát thiếu nhi thể thao, ưu tiên hát có từ mang vần học kết hợp múa tập thể dục….(Con cào cào, Tập thể dục buổi sáng, ) - Hs tìm thi hát tổ Củng cố: Gọi Hs đọc lại Giaovienvietnam.com - Hướng dẫn HS kiểm tra, rà soát - HS thực theo mình, bạn, sửa lỗi có hướng dẫn GV - Hướng dẫn HS chọn biểu tượng đánh - HS chọn biểu tượng đánh giá phù hợp với kết viết giá Củng cố: - Hỏi lại tên học hôm - Gọi đọc bài, nêu lại nội dung học - Yêu cầu HS nhận diện lại tiếng/ từ có âm chữ mà HS thường mắc lỗi đọc, viết (Chú ý trường hợp dễ nhầm lẫn ao/ au, au/ ua,…) Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Đọc lại nhiều lần - Chuẩn bị học sau: Ôn tập kể chuyện Đơn vị: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Hoa Đất Đỏ, ngày 12 tháng năm 2020 Giaovienvietnam.com KẾ HOẠCH DẠY HỌC Chuyên đề Chủ đề Bài :EO - AO Thời lượng: 2tiết I MỤC TIÊU Giúp HS: 1.a) Biết trao đổi với bạn vật, hoạt động tên chủ đề gợi ra, sử dụng số từ khóa xuất học thuộc chủ đề Thể thao( nhảy cao , kéo co, đều, đấu cờ…) 1.b) Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi vật, hoạt động, trạng thái vẽ tranh có tên gọi chứa vần ao,eo ( nhảy sào, cà kheo, leo núi nhân tạo…) Nhận diện tương hợp âm chữ vần ao, eo Đánh vần ghép tiếng chứa vần có âm cuối “ o”, hiểu nghĩa từ Viết vần ao, eo tiếng, từ ngữ có vần eo, ao Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa từ mở rộng: đọc đoạn ứng dụng hiểu nghĩa đoạn ứng dụng mức độ dơn giản Nói câu có từ ngữ chứa tiếng có vần học có nội dung liên quan với nội dung học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌCSINH Giáo viên: Giaovienvietnam.com SHS, SGV , VTV Thẻ từ vần ao, eo Một số tranh ảnh minh họa kèo theo thẻ từ ( chào, chèo, sào, kéo co ) GV có thểchuẩn bị thêm nhạc hát Con cào cào Tập thể dục buổi sáng ( Minh Trang) Tranh chủ đề Thể thao Học sinh: - Thực nhiệm vụ, yêu cầu giáo viên giao từ tiết học trước - Sách học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết 1 Ổn định - Hs hát Kiểm tra cũ: Gọi hs đọc đoạn văn sgk trang 68 Gọi Hs nói câu chứa tiếng có vần ia, ua Y/cầu Hs kể vật có sở thú Hs nhận xét bạn GV nhận xét kiểm tra cũ Giaovienvietnam.com Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Nhận diện vần từ khóa: - Cho Hs xem tranh ảnh hoạt động thể -Hs xem tranh nêu tên hoạt động thể thao theo dục thể thao tranh -Gv Rút chủ đề : Thể thao -u cầu hs tìm vần có từ chủ đề Thể -Hs lắng nghe thao -Hs tìm vần từ Thể thao - Gv rút vần học: Ao, eo - Gv Ghi bảng Ao, eo +phân tích vần ao -Hs đọc + Gọi Hs đánh vần -Hs phân tích vàn ao.( âm a đứng trước âm o đứng sau) + Gv theo dõi sửa sai cho hs - Hs đọc (a - o – ao ) + Gv đọc mẫu + Giới thiệu tranh hs chào + Hs đọc cá nhân, tổ, đồng + Hsquan sát nêu nội dung tranh “ chào” + Gv theo dõi nhận xét Rút từ ứng dụng “ chào” Ghi Giaovienvietnam.com + Gọi Hs đánh vàn , phân tích , đọc trơn “ chào” + Hs trả lời + HS nhận xét bạn *Vần eo: + Hs đọc cá nhân tổ , đồng +Giới thiệu tranh chèo thuyền + Y/c HS tìm vần có tiếng “chèo” +Hs nêu nội dung tranh “ chèo” + Gv giới thiệu vần “eo” + Hs trả lời + Gọi HS phân tích vần eo + HS trả lời + So sánh vần eo vần ao + Hs nhận xét bạn + GV chốt vần eo vần ao + Hs trả lời Giống có âm o đứng cuối vần Khác nhau: vần eo có âm e đứng trước vần ao có âm a đứng trước + Y/c hs đánh vần, phân tích , đọc trơn tiếng chèo +Hs trả lời Nghỉ tiết b) Viết vần + ao –chào +Hs nhận xét bạn Học sinh hát, hoạt động chỗ + Hs viết bảng Giaovienvietnam.com 4.Củng cố : Gọi Hs đọc lại bài, 5.Dặn dị : Chuẩn bị tiết Tiết 1.Ơn định 2.Kiểm tra cũ: Gọi Hs đọc lại 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi Giaovienvietnam.com *Đọc từ mở rộng: - GV giới thiệu tranh nhảy sào +Hs nêu nội dung tranh +GV rút từ “ Sào” +HS đọc trơn, phân tích , đánh vần + GV đọc mẫu + Hs đọc cá nhân, tổ, đồng - Gv giới thiệu từ “ kéo co” + Hs tìm tiếng chứa vần học +Gv theo dõi sửa sai có + Hs đọc trơn , đánh vần cá nhân , tổ , nhóm… + Giới thiệu tranh kéo co, cho vài hs + Hs quan sát tranh thực thực kéo co… -Gv giới thiệu đoạn phim trò chơi cà kheo + Hs theo dõi rút từ” cà kheo” + Hs đọc tìm tiếng chứa vần vừa học , đánh vần , đọc + Gv giáo dục học sinh cẩn thận tham gia trò chơi cà kheo Khuyên em cịn nhỏ khơng nên chới trị chơi này… trơn + Hs lắng nghe -Gv giới thiệu tờ báo hỏi hs gì? Gv giới thiệu cơng dụng báo thể thao +Gọi Hs đọc từ “ báo thể thao” +Hs trả lời +Hs đọc tìm tiếng có vần học, phân tích , đánh vần, dọc trơn -Gv cho hs đọc trơn lại từ: sào, kéo co, Thể cà kheo,thao báo thể thao khôngtheo thứ tự + Hs đọc cá nhân, đồng Giaovienvietnam.com 4.Củng cố: Gọi Hs đọc lại -Hs tìm tiếng chứa vần học cho thi tìm tổ -Nhận xét tiết học 5.Dặn dò: Về đọc chuẩn bị au-êu Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 5: ÔN TẬP (TIẾT 10-11) I MỤC TIÊU: • Giúp học sinh: Củng cố âm chữ, dấu ghi thanh: a, b, c, dấu huyền, dấu sắc, o, dấu hỏi Sử dụng âm chữ dấu ghi học tuần để tạo tiếng Đánh vần đọc câu ứng dụng Viết cụm từ ứng dụng Phát triển lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm; phát triển lực giải vấn đề sáng tạo qua việc thực tập Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động tập viết (chữ); rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - SHS, VTV, VBT, SGV - Thẻ âm chữ a, b, c, dấu huyền, dấu sắc, o, dấu hỏi - Một số tranh ảnh, mơ hình vật dùng minh họa kèm theo thẻ từ (nếu có) - Bảng phụ dùng ghi nội dung cần rèn đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT 1 Ổn định KTBC: - HS tham gia trò chơi: Tai tinh GV nêu luật chơi: GV đọc lên tiếng có chứa a, b, c, dấu huyền, dấu sắc, o, dấu hỏi học tuần HS nghe nêu tiếng có chứa âm dấu ghi học tuần - HS đọc: o, dấu hỏi, bị, cỏ; Bị có cỏ - HS viết o, cỏ, số Bài mới: - HS mở SHS, trang 18 - HS nghe GV giới thiệu ơn tập - GV đính thẻ âm chữ dấu ghi vừa học tuần yêu cầu HS - đọc GV cho HS xem tranh trang 18, yêu cầu HS tìm số từ ngữ có tiếng chứa a, b, c, o dấu huyền, dấu sắc, dấu hỏi vừa học tuần đặt câu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - với tiếng Ngồi từ ngữ vừa nêu, u cầu HS tìm thêm từ ngữ có tiếng chứa âm - chữ vừa học tuần HS quan sát bảng ghép âm b-a-ba, b-o-bo, c-a-ca, c-o-co,… đánh vần - chữ ghép (Cá nhân – nhóm – đồng thanh) HS quan sát bảng ghép chữ thanh, đánh vần chữ ghép: ba-huyềnbà, ba-sắc-bá, ba-hỏi-bả, co-huyền-cị, co-sắc-có, co-hỏi-cỏ (Cá nhân – nhóm – đồng thanh) TIẾT - HS nghe GV đọc mẫu (GV nhắc HS ý chữ B in hoa) HS đọc thành tiếng câu ứng dụng (Cá nhân – nhóm – đồng thanh) HS tìm hiểu nội dung câu ứng dụng (“Bà làm gì?, Ai bó cỏ?”) HS đánh vần từ có cụm từ ứng dụng “bó cỏ”.(Cá nhân – đồng thanh) HS nhận diện từ có chứa âm chữ học tuần GV hướng dẫn HS viết cụm từ “bó cỏ, số 5” - HS quan sát cách GV viết HS viết cụm từ ứng dụng số vào HS nhận xét viết bạn; sửa lỗi (nếu có) HS luyện nói chủ đề Những học đầu tiên: GV hỏi HS: + Trong học đầu tiên, em cảm thấy nào? + Em thích điều gì? - HS tham gia hát/đọc đồng dao, đọc thơ (tùy thuộc thời gian, điều kiện không gian lớp học, GV tổ chức thêm hoạt động cho HS) Củng cố: - HS nhận diện lại tiếng, từ chứa a, b, c, dấu huyền, dấu sắc, o, dấu hỏi - Hướng dẫn HS đọc, viết thêm tự học, nhà Dặn dò: - HS xem tranh trang 19 chuẩn bị cho tiết học sau : Kể chuyện Cá bò Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-sach-chan-troi-sang-tao Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... lần Giaovienvietnam.com + Tranh 3: Nam cảm thấy cầu khỉ cầu khỉ ? + 2HS lên vào tranh + Tranh 4: Vì người hình đâu cầu khỉ HS vui cười thích thú ? quan sát vào tranh - GV đưa câu trả lời cho tranh... hỏi đáp - Thiết bị dạy học: Tranh 1, SGK - GV giới thiệu tranh 1- SGK - HS quan sát tranh - Tổ chức cho HS nói nhóm đơi theo nội - Nói nhóm đơi: hải qn trồng dung tranh đảo - Gợi ý: Ai trồng cây,... chuyển ý -GV đưa tranh, yêu cầu HS -HS trả lời: quan sát trả lời câu hỏi tranh, đồng thời rút nội dung tranh + Tranh 1: Về quê, Nam người rủ đâu ? +Câu chuyện kể bạn Nam + Tranh 2: Để ruộng, Nam