BÀI TẬP I MỤC TIÊU Nhận thức: - Vận dụng định luật coulomb để giải tập tương tác hai điện tích - Vận dụng thuyết electron để làm số tập định tính - Xác định phương, chiều, độ lớn lực tương tácgiữa hai điện tích Kỹ năng: Giải tốn ứng tương tác tĩnh điện Tư duy, thái độ: Giáo dục cho học sinh tính cách tự giác, tích cực nỗ lực học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Một số tập định tính định lượng Học sinh: Làm tập sgk số tâp sách tập dặn tiết trước III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, thuyết trình, phát vấn IV TIẾN TRÌNH CỦA TIẾT DẠY Ổn định tổ chức: Giảng mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức - Báo học sinh vắng -Yêu cầu HS viết biểu thức độ lớn biểu diễn -Biểu diễn lực tương tác hai điện tích: lực tương tác hai điện tích q1 q2 F12 F21 hướng xa -Yêu cầu HS trình bày nội dung thuyết electron q1q Giải thích tượng nhiễm điện hưởng -Độ lớn: F k ( F12 =F21 = F) r ứng tiếp x úc - Yêu cầu HS trả lời câu: 1.3; 2.6; trang 5,6 sách tập Hoạt động 2: Vận dụng Bài (Bài8/10sgk) Bài (Bài8/10sgk) Độ lớn điện tích cầu: Cho HS đọc đề, tóm tắt đề làm việc theo q1q q2 ADCT: = k (1) Fk nhóm để giải 8/10sgk r r F r q= =10-7 ( C ) k kq Từ CT (1):r = = = 10 cm F - F12 F21 q1 q2 Bài 2(1.6/4/SBT) Bài 2(1.6/4/SBT) Yêu cầu HS đọc tóm tắt 1.6/4 sách tập qe = q p = 1,6.10-19 ( C) - Cho HS thảo luận làm theo nhóm (có a/ F = 5,33.10-7 ( N ) phân cơng nhóm) 2e b/ Fđ = Fht 9.109 = mr -Gợi ý: công thức Fht ? r 9.10 2e = mr 17 = 1,41.10 ( rad/s) mm -Cơng thức tính Fhd? c/ Fhd = G 2 r VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Fd 9.10 2e 39 = = 1,14.10 F Gm m hd Bài 3: cho độ lớn q1 = q2 = 3.10-7 (C) cách Vậy : F Fđ hd khỏang r khơng khí hút lực 81.10-3(N) Xác định r? Biểu diễn lực hút Bài 3: HD q1 q q2 cho biết dấu điện tích? a) Ta có : F1 = k =k -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày r2 r giải 4 F r 1,6.10 (2.10 2 ) = = 7,1.10-18 - Viết biểu thức định luật Coulomb, suy ra, thay => q2 = k 10 số để tính q độ lớn điện tích q => |q| = 2,7.10-9 (C) - Cho h/s tự giải câu b q2 b) Ta có : F2 = k r2 Bài Cho hai điện tích q1=q2=5.10-16C đặt cố định hai đỉnh B, C tam giác có cạnh 8cm Các điện tích đặt khơng khí a xác định lực điện tác dụng lên điện tích q3=10-15C đặt đỉnh A tam giác b câu trả lời thay đổi q1= 5.10-16C q2=-5.10-16? F F2 F1 A B Hình a F1 C F A F2 Hình b B C k q 9.10 7,1.10 18 = 2,56.10-4 F2 2,5.10 => r2 = 1,6.10-2 (m) Bài 4: HD a) Các điện tích q1 q2 tác dụng lên điện tích q1 lực F1 F2 có phương chiều hình vẽ có độ lớn : k q F1 = F2 = AC Lực tổng hợp điện tích q1 vàq2 tác dụng lên điện tích q1 : F F1 F2 có phương chiều hình vẽ a có độ lớn : =600 F = 2F1cos , đĩ ( F1 , F2 ) BAC = 5.1016.1015 1, 22.1018 (N) 2.cos300.9.109 2 (8.10 ) b) Vec tơ cường độ điện trường đỉnh A tam giác: q q F1 = F2 =9.109 23 (V/m).= AB 16 15 5.10 10 0, 703.1018 (N) 9.109 (8.102 )2 => r22 = F F1 F2 Dựa vào hình b ta có: + Độ lớn: F=F1=F2=0,703.10-18(N) + Hướng: có phương song song với BC, hướng từ B sang C Củng cố luyện tập: - Cho HS tóm tắt kiết thức học Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Làm tập sách tập lại.Chuẩn bị tập 2.1 đến 2.10 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...Fd 9.10 2e 39 = = 1,14.10 F Gm m hd Bài 3: cho độ lớn q1 = q2 = 3. 10-7 (C) cách Vậy : F Fđ hd khỏang r không khí hút lực 81.10 -3( N) Xác định r? Biểu diễn lực hút Bài 3: HD q1 q q2 cho... 5.1016.1015 1, 22.1018 (N) 2.cos300.9.109 2 (8.10 ) b) Vec tơ cường độ điện trường đỉnh A tam giác: q q F1 = F2 =9.109 23 (V/m).= AB 16 15 5.10 10 0, 7 03. 1018 (N) 9.109 (8.102 )2 =>... F F1 F2 Dựa vào hình b ta có: + Độ lớn: F=F1=F2=0,7 03. 10-18(N) + Hướng: có phương song song với BC, hướng từ B sang C Củng cố luyện tập: - Cho HS tóm tắt kiết thức học Hướng dẫn