1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

nộp md9

15 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,13 MB

Nội dung

Chủ đề C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THƠNG TIN BÀI 7: TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET (dạy trực tuyến) Môn học: Tin học - Lớp: – CẤP THCS Thời gian thực hiện: tiết KIẾN THỨC TRỌNG TÂM - Nêu công dụng máy tìm kiếm: Sử dụng máy tìm kiếm khai thác ngồn thông tin phong phong phú, đa dạng Việc tìm kiếm nhanh chóng, dễ dàng hiệu - Xác định từ khóa ứng với mục đích tìm kiếm: Là từ cụm từ ngắn gọn thể nội dung thơng tin cần tìm - Thực tìm kiếm, khai thác thơng tin internet I MỤC TIÊU Phẩm chất, lực Năng lực Tin học NLa Sử dụng máy tìm kiểm, internet để hoàn thành nhiệm vụ học Năng lực chung Tự chủ tự học Yêu cầu cần đạt Nêu cơng dụng cơng tìm kiếm thay phần mềm soạn thảo văn Sử dụng cơng cụ tìm kiếm thay vào việc soạn thảo Nhận điều chỉnh sai sót, hạn chế thân giáo viên, bạn bè góp ý; chủ động tìm kiếm hỗ trợ người khác gặp khó khăn thực STT (1) (2) (3) hành Giao tiếp hợp Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với tác quy mơ phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ Phẩm chất Khơng có (4) II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Thiết bị dạy học GV Thiết bị Máy tính thiết bị ngoại vi Phịng máy tính, máy chiếu, loa, mạng Internet Wi-Fi HS Máy tính thiết bị ngoại vi, mạng Internet Wi-Fi Phần mềm chính: PowerPoint, trình duyệt web: Cốc Cốc; Google Chrome; Trình duyệt Web: Cốc Phần mềm Opera; Mozilla Firefox, Cốc; Google Chrome; padlet.com; Opera; Mozilla Firefox jamboard.google.com Kahoot Học liệu - Bài trình chiếu đa phương tiện - Phiếu giao học tập - Trị chơi Kahoot III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Tiến trình dạy học trực tuyến (1) Tự tìm hiểu kiến thức … Tìm kiếm (1) khai thác thông tin (3) internet Dạy học thực hành Phương án đánh giá Phươ Công ng cụ pháp Quan Sản sát phẩm trình hoạt học động nhóm Quan Bài sát q tập trình thực học hành (1), Ôn tập lại (2) kiến thức máy (4) tìm kiếm, từ khóa việc sử dụng máy tìm kiếm Dạy học thực hành Quan sát trình học Hoạt Mụ động học c (thời gian) tiêu Hoạt động Khởi động Hoạt động Khám phá (Trực tiếp - 15 phút) Hoạt động Luyện tập (Trực tiếp - 10 phút) Nội dung hoạt động PPD H, KTD H Bài tập thực hành Phương án ứng dụng CNTT - Jamboard - Padlet PowerPoint - Máy tính để HS học tập - Google Form PowerPoint - Máy tính để HS học tập - SD máy tính có kết nối Internet Hoạt động Ơn tập (Trực tiếp - 10 phút) (1) Sử dụng tìm kiếm thông (2) tin cho việc học tập liên môn áp dụng sống Dạy học hợp tác để sử dụng máy tìm kiếm Quan Đáp - Trị chơi sát q án trị Kahoot! trình chơi - Máy tính học để HS học tập B Các hoạt động học Hoạt động 1: Khởi động ( giao nhiệm trước buổi học) Mục tiêu - HS hiểu máy tìm kiếm, từ khóa biết tác dụng máy tìm kiếm - HS nêu thuận lợi, khó khăn tìm kiếm thơng tin Nội dung: - Thế máy tìm kiếm, từ khóa biết tác dụng máy tìm kiếm - Những thuận lợi, khó khăn tìm kiếm thông tin Sản phầm: Câu trả lời nhóm viết bảng nhóm gồm nội dung sau: - Em tìm kiếm thơng tin Internet tìm thơng tin mong muốn - Máy tìm kiếm trang web đặc biệt giúp người sử dụng tìm kiếm thơng tin Internet cách nhanh chóng hiệu thơng qua từ khóa - Thuận lợi tìm kiếm: Nhanh, nhiều thơng tin; Khó khăn: Phải chọn từ khóa phù hợp, phải sàng lọc , tổng hợp, kiểm tra độ tin cậy đầy đủ thông tin Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Chia lớp thành nhóm Nếu sử dụng cơng cụ chủ đề nhập họ tên, cịn nội dung nhập câu trả lời Sử dụng công cụ Sử dụng công cụ hoạt động thảo luận nhóm https://jamboard.google.com/d/1RqUh6FEolcd7TZWsJC1URrZ0UN9VI7JinYXK J7xO8po/edit?usp=sharing Hoặc sử dụng cơng cụ hoạt động cá nhân nhóm https://padlet.com/nbtcomputer/gd0ahtg01we2e9fs Thực nhiệm vụ: - Hs làm nhóm nhà sau nộp sản phẩm cho GV Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập - Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác bổ sung ý kiến Nhận xét, đánh giá, kết luận: - GV quan sát, nhận xét, chiếu đáp án (Có thể tuyên dương nhóm làm tốt) Hoạt động 2: Khám phá (15 phút) TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET (dạy online) Mục tiêu Học sinh hiểu máy tìm kiếm, từ khóa, vai trị từ khóa tìm kiếm HS phân biệt máy tìm kiếm với trang web thơng thường khác Nội dung: -Máy tìm kiếm, từ khóa, vai trị từ khóa tìm kiếm Phân biệt máy tìm kiếm với trang web thơng thường khác Sản phầm: - HS biết việc tìm kiếm thơng tin internet sử dụng máy tìm kiếm - Kết tìm kiếm - HS biết Khi sử dụng máy tìm kiếm cần nhập từ khóa từ cụm từ liên quan đến nội dung tìm kiếm - HS biết sử dụng từ khóa phù hợp giúp việc tìm kiếm đạt hiệu - HS biết internet có thơng tin bổ ích độc hại nên cần trang bị kiến thức tốt hỏi ý kiến bố mẹ thầy cô - HS biết Kết tìm kiếm danh sách liên kết Các liên kết văn bản, hình ảnh video Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV: hướng dẫn cách tìm kiếm thơng tin internet, cách gõ từ khóa để tìm nhanh GV: cho học sinh 3-5 phút tìm kiếm thơng tin “cách phịng chống dịch bệnh covid-19” GV: làm tập (tất làm theo đường link) Thực nhiệm vụ: HS: nghe, nhìn GV hướng dẫn cách tìm kiếm thơng tin HS : thực tìm kiếm thơng tin “cách phịng chống dịch bệnh covid-19” HS: tất làm tập theo đường link https://docs.google.com/forms/d/1tavfSAhoM2dzEElaVFo3bYC45dAL SBFJMZZdprIJfYY/edit?usp=sharing Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Một số HS báo cáo kết làm Nhận xét, đánh giá, kết luận: -GV yêu cầu HS nhận xét câu trả lời bạn, GV nhận xét đánh giá kết quả, thái độ làm việc HS Hoạt động 3: THỰC HÀNH: TÌM KIẾM VÀ KHAI THÁC THÔNG TIN TRÊN INTERNET Mục tiêu - Học sinh biết sử dụng máy tìm kiếm, lựa chọn từ khóa, chọn lọc thơng tin phù hợp với u cầu tìm kiếm Nội dung: - Thực hành sử dụng máy tìm kiếm, lựa chọn từ khóa, chọn lọc thơng tin phù hợp với yêu cầu tìm kiếm Sản phầm: - - Sử dụng máy tìm kiếm để tìm thơng tin - - Lựa chọn từ khóa phù hợp để tìm kiếm nhanh - - Cần phân tích, so sánh, chọn lọc thông tin - - Sao chép lưu thơng tin cần thiết tìm Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV phổ biến nhiệm vụ thực hành: Tìm kiếm thơng tin hình minh họa cho tập tìm hiểu vai trị tầng ozone (mơn Lịch sử Địa lý GV nêu yêu cầu cần đạt trước lớp - GV thực máy tính hướng dẫn HS bước sau: + Gõ địa google.com vào địa chỉ, nhấn Enter + Nhập từ khóa tìm kiếm, nhấn phím Enter Thực nhiệm vụ: - HS thực hành, thực theo hướng dẫn GV nội dung SGK Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập -HS có sản phẩm thơng qua q trình thực hành Nhận xét, đánh giá, kết luận: - Kết thúc phần thực hành, GV nhận xét, đánh giá kết hoạt động HS Các tiêu chí đánh sau: + Có chọn từ khóa hợp lí, sát với nội dung cần tìm kiếm khơng? + Có phân tích, so sánh, chọn lọc thơng tin khơng? + Biết chép lưu thơng tin tìm Hoạt động 4: Ôn tập (10 phút) HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (dạy online) Mục tiêu − Giúp học sinh ôn tập lại kiến thức máy tìm kiếm, từ khóa việc sử dụng máy tìm kiếm Nội dung: − Ôn tập lại kiến thức máy tìm kiếm, từ khóa việc sử dụng máy tìm kiếm Sản phầm: − HS làm câu hỏi trắc nghiệm sách giáo khoa Đáp án sau: 1.D; C Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ học tập: − https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=773b6a63-1287-4c76afe5-5c8dea43d85b Thực nhiệm vụ: − https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=773b6a63-1287-4c76afe5-5c8dea43d85b − HS làm câu hỏi trắc nghiệm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Nhận xét, đánh giá, kết luận: − GV nhận xét làm HS D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (có thể giao nhiệm vụ sau buổi học Online) Mục tiêu − Học sinh sử dụng tìm kiếm thơng tin cho việc học tập liên môn áp dụng sống Nội dung: − Sử dụng tìm kiếm thơng tin cho việc học tập liên môn áp dụng sống 3 Sản phầm: − bước tìm kiếm thơng tin theo u cầu riêng nhóm Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ học tập: − GV giao nhiệm vụ cho nhóm (tất cá nhân làm theo u cầu nhóm mình), học sinh thực nhiệm vụ nhà https://padlet.com/nbtcomputer/ccgpp7ao97sk3dhq Thực nhiệm vụ: https://padlet.com/nbtcomputer/ccgpp7ao97sk3dhq Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập − Tiết học sau đại diện nhóm báo cáo hoạt động Nhận xét, đánh giá, kết luận: − GV vào sản phẩm HS để đánh giá V HỒ SƠ DẠY HỌC - Bài trình chiếu đa phương tiện - Phiếu học tập Hoạt động sử dụng Padlet jamboard Hoạt động dùng google form Hoạt động : sử dụng trò chơi kahoot Hoạt động 4: sử dụng padlet Tài liệu tham khảo a Sách tham khảo Tin học 6(KNTTVCS) trang 28-31 ... nhân nhóm https://padlet.com/nbtcomputer/gd0ahtg01we2e9fs Thực nhiệm vụ: - Hs làm nhóm nhà sau nộp sản phẩm cho GV Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập - Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác bổ sung

Ngày đăng: 02/12/2022, 21:52

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với - nộp md9
i ết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w