Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN Năm học 2021 2022 Lĩnh vực Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội Đề tài HĐLĐ Nhặt rác lá rụng trong sân trường Chủ đề Gia đình Loại tiết Cung cấp kiến thức mới Đối tượng 4 5 tuổi B5 Thời gian.
GIÁO ÁN Năm học 2021- 2022 Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ xã hội Đề tài: HĐLĐ: Nhặt rác rụng sân trường Chủ đề: Gia đình Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: 4-5 tuổi B5 Thời gian: 25-30 phút Ngày soạn: Ngày dạy: Người soạn dạy: Lương Thị Hịa MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU I Kiến thức - Trẻ biết bỏ rác nơi quy định, không xả rác bừa bãi - Hiểu phải bảo vệ giữ gìn vệ sinh môi trường xanh- sạchđẹp để không ảnh hưởng tới sức khỏe Kỹ - Rèn cho trẻ thói quen bỏ rác nơi quy định lúc nơi - Rèn cho trẻ thói quen giữ gìn vệ sinh môi trường - Phát triển tư ghi nhớ có chủ định cho trẻ Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, giáo dục trẻ ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm việc bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp CHUẨN BỊ: - Giáo án - Thùng rác to - Mỗi trẻ rổ - Khăn lau tay, nước rửa tay Sân trường thoáng rộng Trang phục gọn gàng CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cô *Hoạt động 1: Gây hứng thú -Cô tập trung trẻ giới thiệu khách -Cô kiểm tra sức khỏe trẻ -Cho trẻ quan sát thời tiết *Cho trẻ quan sát sân trường: - Các thấy xung quanh sân trường có gì? - Cây xanh cho ta lợi ích gì? -Để ln xanh tốt cần làm gì? -Các nhìn xuống sân xem sân trường cịn có nhỉ? -Khi nhìn thấy sân trường nhiều rác cảm thấy nào? =>KL: Rác thải nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, gây nhiều virut dịch bệnh ví dụ dịch covid 19 vừa ảnh hưởng tới sức khỏe người - Để bảo vệ môi trường ln xanh, sạch, đẹp phải làm gì? => Giáo dục trẻ biết bảo vệ giữ gìn mơi trường *Hoạt động 2: Bài -Hơm cô nhanh tham gia buổi HĐLĐ “Nhặt rác rụng xung quanh sân trường” có đồng ý khơng? -Để buổi hoạt động lao động ngày hôm đạt hiệu quả, quan sát cô làm mẫu *Lần 1: Cô làm mẫu khơng phân tích -Cơ vừa làm đây? *Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích Tay trái cô cầm rổ, tay phải cô nhặt rác bỏ vào rổ, cô đến đâu cô nhặt Hoạt động trẻ -Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời - xanh, bồn cây, vườn hoa -Bóng mát, hoa, quả, gỗ… -Trẻ trả lời -Rác, rụng, vỏ kẹo, vỏ sữa… -bẩn, vệ sinh -Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Có -Trẻ quan sát làm mẫu -Nhặt rác -Trẻ quan sát, lắng nghe cô làm mẫu Hoạt động cô rác chô Khi rỗ rác đầy bê rổ đổ rác vào thùng rác - Cơ vừa làm đây? - Cô phát cho trẻ rổ, chia lớp thành đội: Đội 1: nhặt rác xung quanh sân trường Đội 2: nhặt rác bồn Đội 3: nhặt rác khu vực sân vận động -Nhắc nhở trẻ nhặt rác phải nhặt sạch, đoàn kết giúp đỡ -Cho trẻ thực nhặt rác, bao qt khuyến khích giúp đỡ trẻ *Hoạt động 3: Kết thúc -Củng cố hỏi lại tên học -Cô nhận xét chung cho trẻ rửa tay Hoạt động trẻ -Trẻ trả lời -Trẻ nhận rổ -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe -Trẻ thực -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe thực ... Đội 1: nhặt rác xung quanh sân trường Đội 2: nhặt rác bồn Đội 3: nhặt rác khu vực sân vận động -Nhắc nhở trẻ nhặt rác phải nhặt sạch, đoàn kết giúp đỡ -Cho trẻ thực nhặt rác, cô bao quát khuyến... sát sân trường: - Các thấy xung quanh sân trường có gì? - Cây xanh cho ta lợi ích gì? -Để ln xanh tốt cần làm gì? -Các nhìn xuống sân xem sân trường cịn có nhỉ? -Khi nhìn thấy sân trường nhiều rác. .. mẫu -Nhặt rác -Trẻ quan sát, lắng nghe cô làm mẫu Hoạt động rác chơ Khi rỗ rác đầy cô bê rổ đổ rác vào thùng rác - Cơ vừa làm đây? - Cơ phát cho trẻ rổ, chia lớp thành đội: Đội 1: nhặt rác xung