Đang tải... (xem toàn văn)
KH BD Lịch sử và Địa lý 6 Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 Ngày soạn 26/10/2022 Ngày dạy Tiết 25 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Lịch sử là gì, cách tính thời gian trong lịch s[.]
KH BD: Lịch sử Địa lý Ngày soạn: 26/10/2022 Ngày dạy: Tiết 25 Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I MỤC TIÊU 1.Về kiến thức - Lịch sử gì, cách tính thời gian lịch sử - Xã hội nguyên thuỷ * YCCĐ HSKT: - Lịch sử gì, cách tính thời gian lịch sử - Xã hội nguyên thuỷ Về lực - Trình bày xuất người Trái Đất; Các giai đoạn phát triển thời nguyên thuỷ thông qua lao động sản xuất; Lý giải nguyên nhân tan rã xã hội nguyên thuỷ - Bồi dưỡng kỹ bước đầu so sánh, khái quát đánh giá kiện Lịch sử - Định hướng phát triển lực: + Năng lực chung: Năng lực giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề + Năng lực chuyên biệt: So sánh, khái quát đánh giá kiện Lịch sử - Rèn luyện kĩ nêu , trình bày đánh giá vấn đề Về phẩm chất: - Giáo dục lòng biết ơn phát minh Người nguyên thuỷ để lại cho II CHUẨN BỊ THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Các phiếu tập - Máy tính, máy chiếu Học sinh Chuẩn bị nội dung mà giáo viên giao để chuẩn bị trình bày III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động a) Mục tiêu: Tạo tâm để học sinh xác định mục tiêu nội dung kiến thức, kĩ trong tiết ôn tập b) Cách thức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh hơn” Bước 2: Thực nhiệm vụ: Gv cho học sinh tham gia: giơ tay nhanh Bước 3: Hs trả lời, sai chọn người Bước 4: Gv nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức: Bước 1: Chuyên giao nhiệm vụ: Hs hoàn thành nội dung Gv viên giao nhà trình bày cá nhân =========== Giáo viên: Hoàn Thị Minh ============== KH BD: Lịch sử Địa lý Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 NỘI DUNG ÔN TẬP I/ Vì phải học lịch sử 1/ Lịch sử là: Những diễn khứ 2/ Vì phải học lịch sử: Để biết cội nguồn, tổ tiên dân tộc 3/ Căn vào đâu để biết dựng lại lịch sử: Các nguồn tư liệu: Hiện vật, chữ viết, truyền miệng 4/ Cách tính thời gian lịch sử? - âm lịch, dương lịch, thập kỉ, thê kỉ, thiên niên kỉ) 5/ Xã hội nguyên thuỷ: - Con người có nguồn gốc từ đâu? - Xã hội nguyên thuỷ trãi qua mây giai đoạn phát triển? - Đời sống vật chất, tinh thần tổ chức xã hội Người tinh khơn có tiến Người Tối cổ - Nguyên nhân làm cho xã hội nguyên thuỷ tan rã? - Theo em, lao động có vai trò ntn việc làm thay đổi người sống người nguyên thủy? 6/ Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy: -Nêu trình người phát ta kim loại? -Khi cơng cụ kim loại xuất đời sống xã hội có thay đổi? Bước 2: Thực nhiệm vụ: Hs trình bày nội dung : Mỗi em trình bày nội dung - Nội dung: 1/ Lịch sử là: Những diễn khứ 2/ Vì phải học lịch sử: Để biết cội nguồn, tổ tiên dân tộc 3/ Căn vào đâu để biết dựng lại lịch sử: Các nguồn tư liệu: Hiện vật, chữ viết, truyền miệng 4/ Cách tính thời gian lịch sử: - Âm lịch: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất - Dương lịch: Trái đất chuyển động quanh Mặt trời - Thập kỉ: 10 năm - Thế kỉ: 100 năm - Thiên niên kỉ: 1000 năm - Cách tính: Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248 cách ngày năm? 5/ Xã hội nguyên thuỷ: - Nguyên nhân làm cho xã hội nguyên thuỷ tan rã: =========== Giáo viên: Hoàn Thị Minh ============== KH BD: Lịch sử Địa lý Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 - Công cụ kim loại đời => sản xuất phát triển => phân hoá giàu nghèo =>xã hội nguyên thuỷ tan rã: - Những phát minh quan trọng Nguyên thuỷ đời sống vật chất : + Biết làm công cụ cải tiến công cụ lao động + Phát minh lửa + Biết trồng trọt chăn nuôi + Phát minh kim loại… + Biết làm gốm, dệt vải… Đời sống vật chất Đời sống tinh thần Người tối cổ Biết ghè đẽo đá làm công cụ lao động, tạo lửa, săn bắt hái lượm tìm thức ăn, sống hang động Làm đồ trang sức vòng đeo tay vỏ ốc hay thú,… Vẽ tranh vách đá Người tinh khôn Biết mài đá làm công cụ lao động, chế tạo cung tên, làm đồ gốm, dệt vải, trồng trọt, chăn nuôi, dựng lều cành cây, xương thú…để Làm đồ trang sức (vòng tay…), làm tượng đá, vẽ tranh đá, làm ống sáo…đã có tục chơn người chết 6/ Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy: - Quá trình người phát ta kim loại: + Khoảng kỉ IV TCN phát kim loại thay đồ đá Đầu tiên đồng - Nhờ có cơng cụ kim loại nơng nghiệp phát triển, đời sống cải thiện, xã hội phân hóa giàu, nghèo Bước 3: Thực nhiệm vụ: Hs trình bày, lớp nhận xét, bổ sung Bước 4: Kêt luận, nhận định: GV nhận xét, nhấn mạnh nội dung để kiểm tra kì 5/ Hướng dẫn nhà: Hướng dẫn nhà: Gv hướng dẫn hs ôn lại học nội dung ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì vào tuần sau 6/ Rút kinh nghiệm: =========== Giáo viên: Hoàn Thị Minh ============== KH BD: Lịch sử Địa lý Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 =========== Giáo viên: Hoàn Thị Minh ============== ...KH BD: Lịch sử Địa lý Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 NỘI DUNG ÔN TẬP I/ Vì phải học lịch sử 1/ Lịch sử là: Những diễn khứ 2/ Vì phải học lịch sử: Để biết cội nguồn, tổ... nhận xét, nhấn mạnh nội dung để kiểm tra kì 5/ Hướng dẫn nhà: Hướng dẫn nhà: Gv hướng dẫn hs ôn lại học nội dung ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì vào tuần sau 6/ Rút kinh nghiệm: =========== Giáo... tính thời gian lịch sử: - Âm lịch: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất - Dương lịch: Trái đất chuyển động quanh Mặt trời - Thập kỉ: 10 năm - Thế kỉ: 10 0 năm - Thiên niên kỉ: 10 00 năm - Cách tính: