1. Trang chủ
  2. » Tất cả

toan hoc 9 - Tư liệu tham khảo - Đỗ Nguyễn Cu Tý - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

3 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BÀI TẬP ÔN LUYỆN lỚP 9 LẦN 1 TRONG ĐỢT NGHỈ DỊCH COVID 19 (TỪ 3/2/2020 16/2/2020) ===ooo=== Bài 1 Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế a) b) c) d) e) f) g) Bài 2 Giải các hệ phương trình[.]

BÀI TẬP ÔN LUYỆN lỚP LẦN TRONG ĐỢT NGHỈ DỊCH COVID- 19 (TỪ 3/2/2020-16/2/2020) ===ooo=== Bài : Giải hệ phương trình sau phương pháp 4 x  y  a)  8x  y 5 2 x  y 5 5 x  y 1 e)  3x  y 6 c)   x  y 2   x  y 2 b)   x  y 9 3x  y 7  x  y 0 f)  2 x  y 1 d)   x  y   x  y 2 3x  y 4 g)  Bài : Giải hệ phương trình sau phương pháp cộng đại số 3x  y 3 a)  2 x  y  2 x  y 11 e)   x  y 5 2 x  y 8 b)  2 x  y 0 3x  y 1 f)  2 x  y 3 3x  y  c)  3x  y   x  y  d)  6 x  y  2x  5y 2 g)  6x  15y 6 Bài 3: Giải hệ phương trình sau : 3x  2y  2 x  y 5 a)  b)   x  4y 3  x  y 1 10x  9y 1 c)  15x  21y 36 d)  x  y 2 e)  2x  3y 9 x   h)  y  x + y  10 =  i)   x + 2y = 11 5x  3y = k)   x + 2y = 11 g)  5x  3y = 3  x  y   y 11  x   x  y   15 l)  3x  y   y  x 5 3x  y 5 2 x  y 18   2x  y  x  2y  m)    1  2x  y x  2y 18 n) 2x  ay b  Bài : Xác định a ; b để hệ phương trình  có nghiệm x = ; y = –1 ax  by 8  9a x  my 4 Bài : Cho hệ phương trình   nx  y  a/ Tìm m, n để hệ phương trình có nghiệm : (x ; y) = (–2 ; 3) b/ Tìm m, n để hệ phương trình có vơ số nghiệm (a  2) x  5by 25 Bài : Tìm hệ số a b biết hệ  có nghiệm (x ; y) = (3 ; 1)  2ax  (b  2) y 5 Bài : Viết phương trình đường thẳng (d) qua điểm : a/ (2 ; 1) (–1 ; –5) b/ (4 ; –1) (3 ; 2) Bài : Tìm giá trị m để ba đường thẳng sau đồng quy điểm mặt phẳng tọa độ : a) 3x + 2y = ; 2x – y = mx + 7y = 11 b) y = 2x + ; y = x + ; y = (3 – 5m)x – 5m c) 3x + y = ; 2x + y = –4 (4m – 1)x + y = –1 Bài 7: Tìm m n để (d) : y = (2b – a) x – 3(a + 5b), qua hai điểm : a) (2 ; 4) ; (–1 ; 3) b) (2 ; 1) ; (1 ; –2)  x  y 3 Bài 8: Cho hệ phương trình :    mx  y 2m Xác định m để hệ phương trình có nghiệm ? Vô nghiệm ? Vô số nghiệm ? kx  y 2  x  ky 1 Bài Cho HPT  a) Giải HPT k = b) Gọi nghiệm HPT (x; y) Tìm số tự nhiên k để x + y = - 3x  my m (m  1) x  y m  Bài 10 Cho HPT:  a) Giải HPT m = - b) Tìm m để HPT có nghiệm (x; y) TM điều kiện x + y2 = Chủ đề: Giải tốn cách lập hệ phương trình Bài 1: Sân trường THCS Ninh Thắng hình chữ nhật có chu vi 320m Ba lần chiều dài bốn lần chiều rộng 60m Tính chiều dài chiều rộng sân trường Bài 2: Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết hai lần chữ số hàng chục lớn chữ số đơn vị đơn vị, viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại số (có hai chữ số) lớn số ban đầu 18 đơn vị Bài 3: Một đoàn xe tải cần vận chuyển lượng hàng Người lái xe tính xếp xe 14 hàng cịn thừa lại tấn, cịn xếp xe 15 chở thêm Hỏi đồn xe có xe phải chở hàng? Bài 4: Bác Nam bón 130kg vơi bột cho sào ruộng đồng sào ruộng màu để trồng lạc sào ruộng nhiều bón sào đất màu 5kg Hỏi bác Nam bón kg vơi bột cho sào ruộng? Bài 5: Theo kết điều tra số học sinh bị cận thị Trường THCS Ninh Thắng sau: Năm học 2011 - 2012 có số học sinh cận thị 10% số học sinh toàn trường Năm học 2015 2016 có số học sinh cận thị 20% số học sinh toàn trường nhiều năm học 2011 2012 64 em Biết tổng số học sinh trường hai năm học 1040 học sinh Tính số học sinh bị cận thị hai năm học trên? Bai 6: Hai người thợ lăn sơn cho gian phịng bốn ngày xong việc Nếu người thứ làm chín ngày người thứ hai đến làm tiếp ngày xong việc Hỏi người làm xong cơng việc? Bài 7: Cùng lúc, xe máy xe khách khởi hành từ Kim Sơn Ninh Bình cách 30km, ngược chiều gặp sau 12 phút Tính vận tốc xe, biết vận tốc xe khách gấp đôi vận tốc xe máy Bài 8: Một vật có khối lượng 124g thể tích 15 cm³ hợp kim đồng kẽm Tính xem có gam đồng gam kẽm, biết 89g đồng tích 10 cm³ g kẽm tích cm³ Bài 9: Quýt, cam mười bảy tươi Đem chia cho trăm người vui Chia ba quýt Còn cam chia mười vừa xinh Trăm người, trăm miếng lành Quýt, cam loại tính rành bao? Bài 10: Both hens and dogs tied together are thrity-six and one hundred limbs How many hens are there? How many dogs are there? _ Chúc em làm tập tốt GV đề: Trịnh Thị Hằng – Trường THCS Ninh Thắng ... y) Tìm số tự nhiên k để x + y = - 3x  my m (m  1) x  y m  Bài 10 Cho HPT:  a) Giải HPT m = - b) Tìm m để HPT có nghiệm (x; y) TM điều kiện x + y2 = Chủ đề: Giải tốn cách lập hệ phương... tích 15 cm³ hợp kim đồng kẽm Tính xem có gam đồng gam kẽm, biết 89g đồng tích 10 cm³ g kẽm tích cm³ Bài 9: Quýt, cam mười bảy tư? ?i Đem chia cho trăm người vui Chia ba quýt Còn cam chia mười vừa... Hỏi bác Nam bón kg vơi bột cho sào ruộng? Bài 5: Theo kết điều tra số học sinh bị cận thị Trường THCS Ninh Thắng sau: Năm học 2011 - 2012 có số học sinh cận thị 10% số học sinh toàn trường Năm

Ngày đăng: 27/11/2022, 23:15

w