CHƯƠNG i TRIẾT BẢN GỬI

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 3 Vai trò của triết học Mác Lênin trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay.

CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỌI Vai trò của triết học Mác - Lênin đời sống xã hội và sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện * Triết học Mác - Lênin là thế giới quan, phương pháp luận khoa học và cách mạng cho người nhận thức và thực tiễn Xã hội ngày càng phát triển, đất nước trên đường hội nhập, mở cửa đất nước Con người ngày càng quan tâm hơn đến các vấn đề đời sống xã hội, sư nghiệp đổi mới của Tổ quốc Việt Nam Hiện nay, triết học, đặc biệt là triết học Mác Lê-nin ngày càng được coi trọn bởi người đã nhận vai trò thiết thực của cuộc sống Những nguyên lý và quy luật cơ bản của phép biện chứng vật, của chủ nghĩa vật lịch sử nói riêng và của triết học Mác - Lênin nói chung là sự phản ánh mặt, thuộc tính, mối liên hệ phổ biến của hiện thực khách quan Vì vậy, chúng có giá trị định hướng quan trọng cho người nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình Vậy, nhận thức của người là một quá trình có nhiều giai đoạn, trình độ, vòng khâu và hình thức khác nhau; chúng có nội dung như vai trò khác đối với việc nhận thức sự vật Và thực tiễn là hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử – xã hội của người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội Con người thoả mãn với gì mà tự nhiên cung cấp cho mình dưới dạng có sẵn Con người phải tiến hành lao động sản xuất của cải vật chất để nuôi sống mình Để lao động và lao động có hiệu quả, người phải chế tạo và sử dụng công cụ lao động Bằng hoạt động thực tiễn, trước hết là lao động sản xuất, người tạo nên vật phẩm vốn khơng có sẵn tự nhiên Khơng có hoạt động đó, người và xã hội loài người khơng thể tồn tại và phát triển được Vì vậy, nói thực tiễn là phương thức tồn tại cơ bản của người và xã hội, là phương thức đầu tiên và chủ yếu của mối quan hệ người và thế giới Thực tiễn là cái xác định một cách thực tế sự liên hệ sự vật với điểu cần thiết đối với người Phạm trù thực tiễn là một phạm trù nê tảng, cơ bản không của lý luận nhận thức Macxit mà còn của toàn bộ triết học Mác Lê-nin nói chung Có một sớ nhà triết học tâm, đã thấy được mặt động, sáng tạo hoạt động của người, nhưng hiểu thực tiễn như là hoạt động tính thần, chứ không hiểu như là hoạt động hiện thực, hoạt động vật chất cảm tính của người Con người quan hệ với thế giới không phải bắt đầu lý luận mà thực tiễn Trong quá trình hoạt động thực tiễn biến đổi thế giới, người biến đổi cả bản thân mình, phát triển lực bản chất, lực trí tuệ của mình Nhờ đó, người ngày càng sâu vào nhận thức Vì vậy, mục đích của triết học Mác Lê-nin đối với đời sống xã hội là nâng cao hiệu quả của quá trình nhận thức và hoạt động thực tiễn phục vụ lợi ích của người Triết học Mác Lê-nin đem lại thế giới quan vật biện chứng, là hạt nhân của thế giới quan cộng sản Nó giúp cho người có cơ sở khoa học để sâu nhận thức bản chất của tự nhiên, xã hội và nhận thức được mục đích ý nghĩa của cuộc sống, nâng cao vai trò tích cực, sáng tạo của người Thế giới quan đúng đắn là tiền đề để xác lập nhân sinh quan tích cực Ví dụ như triết học còn giúp cho người tìm lời giải đối với vấn đề hoàn toàn mứoi, phát sinh quá rình toàn cầu hoá Nó không giúp người nhìn nhận đúng đắn thế giới quan, nhờ vào triết học, người còn có khả đánh giá biến động diễn ra, gợi mở giải quyết Nói tóm lại, dù là quá khứ hay ở kỷ nguyên toàn cầu hoá, triết học giữ nguyên vị thế của mình ở phạm vi một dân tộc và cả nhân loại Có thể thấy, vướng mắc việc giải quyết hàng loạt vấn đề cụ thể bức bách năm đầu thời kỳ đổi mới ở Việt Nam không phải nằm ở vấn đề cụ thể, mà thực ra, tất cả bắt nguồn từ quan điểm lớn làm cơ sở cho việc giải quyết vấn đề cụ thể lúc giờ chưa hoàn toàn rõ ràng, quán Đây chính là vấn đề của triết học và việc nghiên cứu, giải quyết vấn đề quan điểm sẽ cung cấp cơ sở lý luận đúng đắn định hướng cho việc giải quyết một cách có hiệu quả tất cả vấn đề cụ thể Thiếu cơ sở lý luận đúng đắn, người ta sẽ luôn phải hành động tình trạng mò mẫm và các chính sách sẽ không tránh khỏi rơi vào tình trạng tùy tiện Vì vậy, việc nghiên cứu và giải quyết các vấn đề triết học thực tiễn cuộc sống đặt không phải là một việc làm vô ích, mà chính là sự đóng góp thiết thực vào việc giải quyết vấn đề thiết thực, cụ thể, bức bách của cuộc sớng Điều cho thấy triết học đóng vai trò hết sức to lớn việc giải quyết vấn đề cụ thể của cuộc sống Đặc biệt là đối với sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện Trong hàng loạt nhân tố tạo nên sự thành công của sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay, triết học Mác Lê-nin có vai trò đặc biệt quan trọng Trong điều kiện hiện nay, triết học Mác Lê-nin giữ được tính khoa học và đúng đắn , giữ được nguyên giá trị định hướng cho người cách giúp cho đảng Cộng sản và nhân dân Việt Nam nhận thức đúng các vấn đề mạng, của thời đại có liên quan chặt chẽ đến sự nghiệp đổi mới; đồng thời là cơ sở lý luận và phương pháp tư đúng đắn đường phát triển của Việt Nam Trên cơ sở đó, nắm vững các vấn đề cơ bản của triết học Mác-xít và không ngừng hoàn thiện phương pháp tư có ý nghĩa vơ to lớn đổi mới nhận thức, đổi mới tư lý luận Như vậy, để giải quyết một cách có hiệu quả vấn đề cụ thể hết sức phức tạp và vô đa dạng của cuộc sống, chúng ta cần tránh cả hai thái cực sai lầm: Hoặc là xem thường triết học và sẽ sa vào tình trạng mò mẫm, tùy tiện, dễ lòng với biện pháp cụ thể thời, đến chỗ phương hướng, thiếu nhìn xa trông rộng, thiếu chủ động và sáng tạo công tác; là tuyệt đới hóa vai trò của triết học và sẽ sa vào chủ nghĩa giáo điều, áp dụng một cách máy móc nguyên lý, quy luật chung của triết học mà không tính đến tình hình cụ thể không nắm được tình hình cụ thể từng trường hợp cụ thể Kết hợp chặt chẽ cả hai loại tri thức trên - tri thức chung (trong có tri thức triết học và tri thức khoa học chuyên ngành) và tri thức thực tiễn (trong có sự hiểu biết tình hình thực tiễn và trình độ tay nghề được biểu hiện qua sự nhạy cảm thực tiễn) - là tiền đề cần thiết đảm bảo thành công của chúng ta hoạt động cụ thể của mình ...đúng đắn là tiền đề để xác lập nhân sinh quan tích cực Ví dụ như triết học còn giúp cho ngươ? ?i tìm lơ? ?i gia? ?i đô? ?i vơ? ?i vấn đề hoàn toàn mứoi, phát sinh quá rình toàn cầu... công của sự nghiệp đô? ?i mơ? ?i ở Việt Nam hiện nay, triết học Mác Lê-nin có vai trò đặc biệt quan trọng Trong ? ?i? ??u kiện hiện nay, triết học Mác Lê-nin giữ được tính khoa học... hoá Nó khơng giúp ngươ? ?i nhìn nhận đúng đắn thế giơ? ?i quan, nhờ vào triết học, ngươ? ?i còn có khả đánh giá biến động diễn ra, g? ?i mở gia? ?i quyết N? ?i tóm la? ?i, dù là quá

Ngày đăng: 27/11/2022, 20:36

Xem thêm: