ĐỀ 4 Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về câu chuyện sau đây CÂU CHUYỆN CỦA HAI HẠT MẦM Có hai hạt mầm nằm cạnh nhau trên một mảnh đất màu mỡ Hạt mầm thứ nhất nói Tôi muốn lớn lên thật nhanh Tôi muốn b[.]
ĐỀ 4: Trình bày suy nghĩ anh (chị) câu chuyện sau đây: CÂU CHUYỆN CỦA HAI HẠT MẦM Có hai hạt mầm nằm cạnh mảnh đất màu mỡ Hạt mầm thứ nói: Tơi muốn lớn lên thật nhanh Tôi muốn bén rễ sâu xuống lòng đất đâm chồi nảy lộc xuyên qua lớp đất cứng phía Tơi muốn nở cánh hoa dịu dàng dấu hiệu chào đón mùa xuân Tôi muốn cảm nhận ấm áp ánh mặt trời thưởng thức giọt sương mai đọng cành Và hạt mầm mọc lên Hạt mầm thứ hai bảo: – Tôi sợ Nếu bén nhánh rễ vào lịng đất sâu bên dưới, tơi khơng biết gặp phải điều nơi tối tăm Và chồi non tơi có mọc ra, đám côn trùng kéo đến nuốt lấy chúng Một ngày đó, bơng hoa tơi nở bọn trẻ vặt lấy mà đùa nghịch Không, tốt hết nên nằm cảm thấy thật an toàn Và hạt mầm nằm im chờ đợi Một ngày nọ, gà loanh quanh vườn tìm thức ăn, thấy hạt mầm nằm lạc lõng mặt đất mổ Nhận thức câu chuyện - Tóm tắt thật ngắn gọn truyện: Hạt mầm thứ muốn lớn lên, bén rễ, đâm chồi nảy lộc, nở hoa dịu dàng nên mọc lên Hạt mầm thứ hai sợ đất sâu tối tăm, sợ chồi non bị côn trùng nuốt, sợ trẻ vặt hoa nên nằm im, chờ đợi, kết cục bị gà mổ tức khắc - Mượn câu chuyện hai hạt mầm, tác giả nêu lên khẳng định quan niệm nhân sinh đắn, tích cực: Con người sống phải có ước mơ (mong muốn điều tốt đẹp tương lai), dám đối đầu với khó khăn để biến ước mơ thành thực tỏa sáng Sống ước mơ, hèn nhát, sợ hãi, thụ động nhận thất bại, chí bị hủy diệt Suy nghĩ thân từ câu chuyện - Cuộc sống đa dạng phong phú: có hội cho người lựa chọn thử thách gian nan Hành trình sống người khơng ngừng vươn lên để sáng tạo, in dấu ấn đời Khó khăn khơng hồn tồn trở lực mà động lực thơi thúc hành động, đạt tới thành công - Ước mơ tạo nên lĩnh, nguồn sức mạnh tinh thần to lớn giúp người vượt qua khó khăn ‚xuyên qua đá cứng‛ để sống tận hưởng hương vị, vẻ đẹp đời; động lực thơi thúc người tìm tịi, khám phá, đóng góp sức làm cho sống trở nên tươi đẹp - Cuộc sống thực có ý nghĩa người có ước mơ, khát vọng nỗ lực vượt khó, chinh phục thử thách để sinh tồn phát triển - Sợ hãi trước sống, không dám làm điều gì, biết thu vỏ bọc hèn nhát, thụ động chờ đợi người trở nên yếu hèn - Cuộc sống không ước mơ, không dám đương đầu với thực tế sống vô vị, nhàm chán, sống thừa, sống vơ ích, người nhận thất bại, chí tan biến đời Bài học nhận thức hành động - Bên cạnh người có ước mơ, khơng ngừng vươn lên để sáng tạo, cịn khơng người sợ hãi, né tránh gian khổ, khó khăn Bên cạnh ước mơ đáng, phù hợp với mục tiêu cao đẹp cộng đồng cịn có ước mơ vụn vặt, tầm thường, vị kỉ - Biểu dương người có ước mơ, có nghị lực vươn lên Phê phán người sống khơng có ước mơ, thụ động, ngại khó ngại khổ, khơng có ý chí, nghị lực THAM KHẢO Cuộc sống ln ẩn chứa bí mật, đằng sau khó khăn, ngày mưa, ngày nắng đẹp xuất cầu vồng Vì vậy, sống đặt cho ta thử thách, địi hỏi ta phải vượt qua mình, muốn thành công, ta phải không ngừng nỗ lực vượt lên ngày, ngày Đọc xong câu truyện “hai hạt mầm” ta thêm suy nghĩ hiểu điều Câu truyện xoay quanh việc đối thoại hai hạt mầm Mỗi hạt mầm lại mang suy nghĩ riêng, Hạt mầm thứ nhất, coi sống tỏa sáng với khát khao niềm vui lớn, hạt mầm thứ có suy nghĩ tích cực chủ động, ngược lại với hạt mầm ấy, hạt thứ hai lại rụt rè thiếu lĩnh hơn, ln nghĩ đến khía cạnh tiêu cực xảy ra, sợ hãi không dám thể khát vọng Tác giả câu truyện mượn hình ảnh, suy nghĩ hai hạt mầm để lồng vào thơng điệp nhân văn ý nghĩa, khẳng định quan niệm nhân sinh đắn tích cực Hai hạt mầm tượng trưng cho hình ảnh thân ta đời, suy nghĩ hạt mầm lại tượng trưng cho giấc mơ, đam mê khát vọng riêng người Cuộc sống ẩn chứa ẩn số, khó khăn thử thách rình rập, để thực giấc mơ khơng đơn giản Đặt cho phải dám lĩnh, đương đầu với khó khăn giám làm để đạt khát vọng vươn tới thành cơng Hạt mầm thứ hai sợ hãi với tất cả, sợ bóng tối, sợ trùng đám trẻ, để không đủ thời gian để cảm thấy an tồn, bị gà ăn Số phận hạt mầm thứ hai thật đáng thương, khơng dám thực hiện, đứng im thụ động chỗ, nên kết nhận lại thật bi thương Số phận hạt mầm dám nằm im chỗ, sứ mệnh hạt mầm mọc mầm trổ hoa, khơng dám thực nên không đạt ước mơ khát vọng sống mình, khơng đáng thương, đáng buồn, đáng hối tiếc… khiến ta bị hủy diệt Hai hạt mầm mang đến cho ta thông điệp, hội không đến nhiều lần, đời trôi qua vĩnh viễn khoảnh khắc Vì khơng biết trân trọng mà phản can đảm nắm bắt lấy hội sống phát triển để đạt thành cơng Khó khăn thử thách trở ngại đường ta tìm đến thành cơng, can đảm bước qua để thử thách cịn trở ngại khơng đáng sợ Cuộc sống thực ý nghĩa biết ước mơ, dám ước mơ hành động Sống với ước mơ khát vọng để khơng phải sống hồi, sống phí, sống vơ ích, người không dám làm với ước mơ, không không chạm thành cơng, mà cịn sống vơ ích thừa thãi, chí cịn bị tan biến đời vô định này… Hãy nhà soạn nhạc thiên tài Bethoven, ơng vượt lên khó khăn mình, để trở thành nhà soạn nhạc thiên tai giới Hay Nick vujic vượt lên khiếm khuyết thân để trở nên mạnh mẽ, thành cơng Qua ca ngợi gương dám đương đầu với thử thách, lĩnh, dám chiếm nắm giữ hội ước mơ mình, khơng đầu hàng trước khó khăn Dạy ta khơng nên hèn nhát, thụ động khơng có ý chí Câu truyện hai hạt mầm thực ý nghĩa, qua giúp ta nhận ý nghĩa khát vọng tầm quan trọng đoán, can đảm dám chiếm lấy khát khao Hãy hạt mầm thứ nhất, ta nhận thành công xứng đáng cho ... lên ngày, ngày Đọc xong câu truyện ? ?hai hạt mầm? ?? ta thêm suy nghĩ hiểu điều Câu truyện xoay quanh việc đối thoại hai hạt mầm Mỗi hạt mầm lại mang suy nghĩ riêng, Hạt mầm thứ nhất, coi sống tỏa... hình ảnh, suy nghĩ hai hạt mầm để lồng vào thơng điệp nhân văn ý nghĩa, khẳng định quan niệm nhân sinh đắn tích cực Hai hạt mầm tượng trưng cho hình ảnh thân ta đời, suy nghĩ hạt mầm lại tượng trưng... phận hạt mầm dám nằm im chỗ, sứ mệnh hạt mầm mọc mầm trổ hoa, khơng dám thực nên không đạt ước mơ khát vọng sống mình, khơng đáng thương, đáng buồn, đáng hối tiếc… khiến ta bị hủy diệt Hai hạt mầm