Bài 51: Người kể chuyện văn tự I Kiến thức cần nhớ - Trong văn tự sự, ngồi hình thức kể chuyện theo ngơi thứ nhất, cịn có hình thức kể chuyện theo ngơi thứ ba Đó người kể chuyện dấu có mặt khắp nơi văn Người kể chuyện dường biết hết việc, hành động, tâm tư, tình cảm nhân vật - Người kể chuyện có vai trị dẫn dắt người đọc vào câu chuyện: giới thiệu nhân vật tình huống, tả người tả cảnh vật, đưa nhận xét, đánh giá điều kể II Vai trò người kể chuyện văn tự Đọc đoạn trích Trả lời câu hỏi a Đoạn trích kể giây phút chia tay người họa sĩ già, cô gái trẻ anh niên b Người kể chuyện giay phút chia tay nhân vật không xuất Trong đoạn văn ta thấy nhân vật đối tượng miêu tả cách khách quan: “Anh niên vừa vào, kêu lên”; “Cô kĩ sư mặt đỏ bừng”; “bỗng nhà họa sĩ già quay lại”.Nếu người kể chuyện ba nhân vật lời văn, cách xưng hơ phải thay đổi thành “tơi” kể c Những câu “giọng cười đầy tiếc rẻ”; “những người gái xa ta, biết không gặp ta nữa, hay nhìn ta vậy”… nhận xét người kể chuyện anh niên suy nghĩ d Căn vào chủ thể đứng kể câu chuyện, đối tượng miêu tả, ngơi kể, điểm nhìn lời văn, nhận xét: Người kể câu chuyện dường thấy hết biết tất việc, người, hành động, tâm tư tình cảm nhân vật,… III Luyện tập Bài - Người kể chuyện đoạn văn Ngun Hồng nhân vật “tơi” - bé gặp gỡ cảm động với mẹ sau ngày xa cách - Ngơi kể giúp người kể dễ sâu vào tâm tư, tình cảm, miêu tả diễn biến tâm lí tinh vi, phức tạp diễn tâm hồn nhân vật “tơi” Ngơi kể có hạn chế việc miêu tả bao quát đối tượng khách qua, khó tạo nhìn nhiều chiều