ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP HCM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Ban hành theo Quyết định.
TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ-TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Độc lập – Tự – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Ban hành theo Quyết định số 4890/QĐ-BGDĐT ngày 23 tháng 12 năm 2019 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) 1.Thông tin chung học phần 1.1 Mã số học phần: 1010443 1.2 Tên học phần: Triết học Mác - Lênin 1.3 Ngôn ngữ giảng dạy: Tiếng Việt 1.4 Tên tiếng Anh: Marxist - Leninist philosophy 1.5 số tín : 1.6 Phân bố thời gian: - Lý thuyết 28 tiết - Thảo luận tập nhóm tiết - Thực hành tiết - Tự học 90 1.7 Giảng viên phụ trách học phần - Giảng viên phụ trách TS Phạm Văn Boong - Danh sách giảng viên dạy Ths Lê Văn Luận 1.8 Điều kiện tham gia học phần: - Học phần tiên Khơng có - Học phần học trước Khơng có u cầu 1.9 Đơn vị phụ trách học phần Tổ môn Triết học Mác - Lênin, trực thuộc Khoa Lý luận trị 1.10 Ngành đào tạo Tất ngành Mục tiêu học phần: 2.1 Mục tiêu chung - Cung cấp hiểu biết có tính bản, hệ thống triết học Mác - Lênin - Xây dựng giới quan vật biện chứng phương pháp luận biện chứng vật làm tảng lý luận cho việc nhận thức vấn đề, nội dung môn học khác - Nhận thức thực chất giá trị, chất khoa học, cách mạng triết học Mác Lênin 2.2 Mục tiêu cụ thể 2.2.1 Về kiến thức: - Biết nội dung lịch sử triết học - Hiểu rõ nội dung giá trị Triết học Mác - Lênin 2.2.2 Về kỹ năng: - Vận dụng Triết học Mác - Lênin vào hoạt động khoa học lĩnh vực chuyên môn - Tự nghiên cứu luận chứng đường lối cách mạng Việt Nam 2.2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm - Năng lực đánh giá độc lập tìm hiểu trào lưu triết học khác - Thái độ tích cực tham gia thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, nhà nước Chuẩn đầu học phần Bảng 3.1 Chuẩn đầu (CĐR) học phần Sau học xong học phần, sinh viên có khả năng: Ký hiệu Nội dung CĐR HP (CLO) CĐR HP CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 Nắm nét khái quát triết học, triết học Mác - Lênin vai trò triết học Mác - Lênin đời sống xã hội Nắm nội dung chủ nghĩa vật biện chứng, phép biện chứng vật chủ nghĩa vật lịch sử Sinh viên vận dụng kiến thức học để hiểu đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước kinh tế, trị, văn hóa xã hội Sinh viên có kỹ tìm kiếm, tổng hợp, phân tích đánh giá số vấn đề lý luận thực tiễn Có tinh thần trách nhiệm với cộng đồng, xã hội Chấp hành tốt đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Đánh giá học phần Bảng 4.1.Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên học phần Đánh giá Trọng số (1) (2) Hình thức đánh giá (3) Chuyên cần Thuyết trình (1) Điểm trình Trọng số (4) Tham gia đủ 100 % số buổi học, buổi vắng mặt bị trừ 2,5 điểm (5) Tham gia xây dựng có mặt buổi thuyết trình nhóm lớp 60% Thi cuối kỳ - Hình thức: trắc nghiệm, đề mở - Thời gian: 40 phút Phương pháp đánh giá (6) 20% Liên quan đến CĐR (7) CLO CLO CLO CLO CLO CLO CLO CLO 20% 40% Kiểm tra kỳ (2) Điểm cuối kỳ Nội dung Theo Rubric CLO CLO CLO CLO Theo Rubric CLO CLO CLO CLO CLO 60% - Hình thức: trắc nghiệm, đề mở 100% - Thời gian: 60 phút Kế hoạch nội dung giảng dạy HP Bảng 5.1 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần HD PP đánh giá (8) - Điểm danh - Đánh giá hoạt động lớp - Năng lực tìm, lựa chọn tài liệu - Năng lực trình bày, phân tích tổng hợp - Năng lực đánh giá vấn đề - Năng lực tìm, lựa chọn tài liệu - Năng lực trình bày, phân tích tổng hợp - Năng lực đánh giá vấn đề - Năng lực vận dụng vào thực tiễn công việc, sống - Ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nội qui phòng thi - Năng lực tìm, lựa chọn tài liệu - Năng lực trình bày, phân tích tổng hợp - Năng lực vận dụng vào thực tiễn công việc, sống - Ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nội qui phòng thi - Năng lực đánh giá tự điều chỉnh Tuần/ Tiết (1) 1/3 Nội dung (2) Chương 1: KHÁI LUẬN Số tiết (LT/ TL/ TH) 2/3 3/3 4/3 Đối tượng chức triết học MácLênin (Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu) Vai trò triết học Mác-Lênin đời sống xã hội nghiệp đổi Việt Nam Chương 2: (4) Vận dụng kỹ tổng hợp để nắm thơng tin 2/1/6 Vận dụng kỹ phân tích, tổng hợp để nắm thơng tin CLO1 2/1/6 Vận dụng kỹ tự nghiên cứu, thuyết trình, phân tích, đánh giá để nắm thơng tin Vận dụng kỹ phân tích, tổng hợp để nắm thơng tin CLO1 CLO3 Vận dụng kỹ tự nghiên cứu, thuyết trình, CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 2/1/6 CHỦ NHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG I Vật chất ý thức Vật chất phương thức tồn vật chất 5/3 (5) (3) 3/0/0 VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN I Triết học vấn đề triết học Khái luận triết học Vấn đề triết học Biện chứng siêu hình II Triết học Mác-Lênin vai trị triết học Mác-Lênin đời sống xã hội Sự đời phát triển triết học MácLênin CĐR học Liên quan đến CĐR 2.Nguồn gốc, chất 2/1/6 kết cấu ý thức Mối quan hệ vật chất ý thức CLO1 CLO2 CLO4 PP giảng dạy đạt CĐR (6) - Phổ biến quy định Khoa - Thuyết giảng, đặt câu hỏi - Chia nhóm thuyết trình Tên đánh Hoạt động học giá SV(*) (cột bảng 5.1) (7) (8) - Nghe giảng, ghi - Trả lời câu hỏi, trao đổi kiến thức với giảng viên Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr 25- 49 đặt câu hỏi Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.49-53 đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.53- 60, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.77-90, 6/3 II phép biện chứng vật Hai loại hình biện chứng phép biện chứng vật (Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu) Nội dung phép biện chứng vật 7/3 III Lý luận nhận thức 2/1/6 1.Quan niệm nhận thức lịch sử triết học 2.Lý luận nhận thức vật biện chứng 8/3 2.Lý luận nhận thức vật biện chứng (tiếp theo) - Làm kiểm tra 40 phút Moodle Chương 3: 2/1/6 Vận dụng CLO2 CLO3 CHỦ NGHĨA DUY VẬT kỹ LỊCH SỬ CLO5 phân tích I Học thuyết hình thái tổng hợp kinh tế- xã hội đánh giá Sản xuất vật chất để nắm sở tồn phát thơng tin triển xã hội chínhcủa Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất 9/3 2/1/6 phân tích tổng hợp đánh giá để nắm thơng tin Vận dụng CLO2 kỹ tự CLO3 nghiên cứu, CLO5 so sánh, thuyết trình để nắm thơng tin Biện chứng sở 2/1/6 hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên Vận dụng CLO2 CLO4 kỹ CLO5 phân tích tổng hợp đánh giá để nắm thơng tin Vận dụng kỹ tự nghiên cứu, phân tích, tổng hợp thuyết trình để nắm thơng tin CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.96-138, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.138141, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.154165, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.165172, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, II Giai cấp dân tộc 2/1/6 Giai cấp đấu tranh giai cấp (hướng dẫn sinh viên nghiên cứu) Dân tộc Mối quan hệ giai cấp dân tộc - nhân loại 10/3 11/3 12/3 III Nhà nước cách mạng xã hội Nhà nước 2.Cách mạng xã hội (hướng dẫn sinh viên nghiên cứu) IV Ý thức xã hội Khái niệm tồn xã hội yếu tố tồn xã hội Ý thức xã hội Vận dụng kỹ tự nghiên cứu, so sánh, thuyết trình để nắm thơng tin CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 2/1/6 Vận dụng kỹ phân tích tổng hợp đánh giá để nắm thơng tin CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 V Triết học người 2/1/6 Con người chất người Vận dụng kỹ phân tích tổng hợp đánh giá để nắm thơng tin CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 Hiện tượng tha hóa người vấn đề giải phóng người Quan điểm triết học Mác-Lênin quan hệ cá nhân xã hội, vai trò quần chúng nhân dân lãnh tụ lịch sử thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.179231, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.231247, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Nêu vấn đề, Phần chuẩn bị đàm thoại, nhà: thuyết giảng Đọc trước nội dung: tr.247273, đặt câu hỏi, thuyết trình Trên lớp: Nghe giảng, trả lời câu hỏi, thuyết trình Vấn đề người nghiệp cách mạng Việt Nam (hướng dẫn sinh viên nghiên cứu) - Hướng dẫn ôn thi, đọc điểm kiểm tra kỳ (*) Ghi chú: - (3) Số tiết (LT/TL/TH): Xác định số tiết lý thuyết, thảo luận, tự học chương - (6) PP giảng dạy đạt CĐR: Nêu tên PP giảng dạy sử dụng chương để đạt CĐR - (7) Hoạt động học SV: Xác định nội dung SV cần chuẩn bị nhà (đọc tài liệu nào, từ trang thứ mấy, làm việc nhóm để giải tập, làm dự án…); Hoạt động lớp (thảo luận nhóm, làm tập thường xuyên số.…) Học liệu: Bảng 6.1 Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo TT Tên tác giả Giáo trình Bộ Giáo dục Đào tạo Năm Tên sách, giáo trình, XB tên báo, văn NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB 2021 Giáo trình Triết học Mác - Lênin NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Sách, giáo trình tham khảo Bộ Giáo dục Đào 2019 Giáo trình Những tạo nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Bảng 6.2 Danh mục địa web hữu ích cho HP TT Nội dung tham khảo Link trang web Ngày cập nhật Tạp chí triết học http://www.tapchitriethoc.org.vn/ 30/9/2020 7.Cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy: Bảng 7.1 Cơ sở vật chất giảng dạy học phần TT Tên giảng đường, PTN, xưởng, sở TH Danh mục trang thiết bị, phần mềm phục vụ TN,TH Tên thiết bị, dụng cụ, phần mềm Micro Projector Phục vụ cho nội dung Bài học/ Chương Số lượng TP.HCM, ngày 30 tháng năm 2022 Trưởng khoa Người biên soạn TS Nguyễn Hồng Hải TS Phạm Văn Boong ... hiểu trào lưu triết học khác - Thái độ tích cực tham gia thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, nhà nước Chuẩn đầu học phần Bảng 3.1 Chuẩn đầu (CĐR) học phần Sau học xong học phần, sinh viên có... (5) (3) 3/0/0 VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN I Triết học vấn đề triết học Khái luận triết học Vấn đề triết học Biện chứng siêu hình II Triết học Mác-Lênin vai trị triết học Mác-Lênin đời sống... tốt đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Đánh giá học phần Bảng 4.1.Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên học phần Đánh giá Trọng số (1) (2) Hình thức đánh giá (3)