ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2018 – 2019 Môn: TOÁN – Lớp 6

PHỊNG GD&ĐT HUYỆN DUN HẢI TRƯỜNG THCS ĐƠN CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2018 – 2019 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 120 phút (Khơng kể phát đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Chủ đề Nhận biết Vận dụng Cộng Cấp độ thấp TNKQ Các phép tính với số tự nhiên Thơng hiểu TL Nhận biết cách viết phần tử tập hợp Nhận biết toán nhân, chia hai lũy thừa số,số nguyên tố C(1, 9, 13,14, 15 ) Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: 1.25 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 12.5% Cộng Nhận biết thứ tự số TL Xác định số phần tử tập hợp dựa vào tính chất C(4) Số câu: Số câu: Số điểm: Tỉ Số điểm: 0.25 lệ: Tỉ lệ: 2.5% Tính Nhận biết tổng chia chia hết, hết cho số ước C(6) bội Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm:0.25 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 2.5% TNKQ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: TNKQ Cấp độ cao TL Vận dụng phép tính cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa để thực tính giá trị biểu thức để giải tốn tìm x C(21a,b;22a,b) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% TNKQ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Biết dấu hiệu chia hết, tìm ƯCLN, BCNN C(2,5,8) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 0.75 Tỉ lệ: 7.5% Tính tổng hai số TL Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: 10 Số điểm: 3.5 Tỉ lệ: 35% Vận dụng kiến thức bội ước, BC ƯC C(23,25) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tìm số nguyên Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% Số câu: Số điểm: 2.5 Tỉ lệ: 25% trừ số nguyên nguyên C(20) nguyên dấu, khác dấu C(7,11) Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: 0.25 Tỉ lệ: Số điểm: Tỉ lệ: 2.5% Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5% Đoạn thẳng Tìm số đoạn thẳng tạo thành điểm nằm đường thẳng C(10) Hiểu hai tia đối Nhận điều kiện để điểm trung điểm đoạn thẳng C(7, 12, 18) phù hợp với đề bài: cộng hai số nguyên, có chứa GTTĐ C(16,17) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 1.25 Tỉ lệ:12.5% Tính độ dài Biết vẽ hình theo Vận dụng - Biết chứng tỏ đoạn yêu cầu đề đẳng thức AM + điểm thẳng dựa vào MB = AB để trung điểm trung điểm đoạn C(24) giải toán đoạn thẳng thẳng C(24a) C(24b) C(19) Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: 0.75 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 7.5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 0.25 Tỉ lệ: 2.5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 0.25 Tỉ lệ: 2.5% Số câu: Số điểm: 0.25 Tỉ lệ: 2.5% Số câu: Số điểm: 0.75 Tỉ lệ: 7.5% Số câu: Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5% Số câu: Số điểm: 2,75 Tỉ lệ: 27.5% Số câu: Số câu: 10 Số điểm: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 25% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm:1.75 Tỉ lệ: 17.5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 0.75 Tỉ lệ: 7.5% Số câu: Số điểm: 2.25 Tỉ lệ: 22.5% Số câu: Số điểm: 0.75 Tỉ lệ: 7.5% Số câu:3 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 29 Số điểm: 10 Tỉ lệ:100% BẢNG MÔ TẢ Câu 1: Nhận biết cách viết phần tử tập hợp Câu 2: Nhận biết số chia hết cho 2, 3, 5, Câu 3: Nhận biết toán nhân hai lũy thừa số Câu 4: Xác định số phần tử tập hợp dựa vào tính chất Câu 5: Tìm ƯCLN Câu 6: Nhận biết tổng chia hết cho số Câu 7: Tính tổng hai số nguyên khác dấu Câu 8: Tìm BCNN Câu 9: Nhận biết số nguyên tố Câu 10: Tìm số đoạn thẳng tạo thành điểm nằm đường thẳng Câu 11: Tính tổng hai số nguyên dấu Câu 12: Nhận điều kiện để điểm trung điểm đoạn thẳng Câu 13: Nhận biết toán chia hai lũy thừa số Câu 14: Nhận biết kết phân tích số thừa số nguyên tố Câu 15: Nhận biết số nguyên tố Câu 16: Tìm số nguyên phù hợp với đề bài: cộng hai số nguyên dấu Câu17: Tìm số nguyên phù hợp với đề bài: có chứa giá trị tuyệt đối Câu 18: Nhận biết hai tia đối Câu 19: Tính độ dài đoạn thẳng dựa vào trung điểm đoạn thẳng Câu 20: Nhận biết thứ tự số nguyên Câu 21: Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa Câu 22: Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa cho tốn tìm x Câu 23: Tìm ƯC hai số thỏa điều kiện đề Câu 24: Biết vẽ hình theo u cầu đề bài, tính độ dài đoạn thẳng, xác định trung điểm đoạn thẳng Câu 25: Tìm BC hai số thỏa điều kiện đề PHỊNG GD&ĐT HUYỆN DUN HẢI TRƯỜNG THCS ĐƠN CHÂU Họ tên HS: Lớp: Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2018 – 2019 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 120 phút (Không kể phát đề) Giám thị Giám khảo NỘI DUNG ĐỀ Trắc nghiệm: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Cho M  18; 2; 4 ; cách viết sau, cách viết ? A  M B  M C  18; 2  M D  18  M Câu 2: Số chia hết cho 2;3;5;9 số sau? A.145 B.278 C.80 D.2160 Câu 3: Kết 2 bằng: A.27 B.26 C.25 D.412 Câu 4: Cho A  x  Z /   x  2 Số phần tử tập hợp A là: A.3 B.4 C.5 D.6 Câu 5: ƯCLN(12;18;6) là: A.12 B.9 C.6 D.18 Câu 6: Tổng 210 + 657 chia hết cho số sau ? A.2 B.3 C.5 D.9 Câu 7: Kết (-17) + 25 : A.-42 B.8 C.- D.42 Câu 8: BCNN(6,9) : A.6 B.9 C 15 D.36 Câu 9: Số sau số nguyên tố? B 12 C 21 D 51 A 11 Câu 10: Cho ba điểm B,C,D thẳng hàng Có số đoạn thẳng là: A.6 B.5 C.4 D.3 Câu 11: Kết phép tính (−52) + (−28) là: A −24 C -80 B 24 D 80 Câu 12: Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB nếu: AB A.IA=IB B.IA+IB=AB D AB = 2IA C IA IB  Câu 13: Kết phép tính : : A.34 B 33 C 35 D 64 Câu 14: Cách viết gọi phân tích 24 thừa số nguyên tố? A.24 = 4.6 B.24 = 2.12 C 24 = 2.2.6 D.24 = 23.3 Câu 15: Tập hợp gồm số nguyên tố? A {1;2;3;5} B.{2;3;5;7} C {3;5;7;9} D.{7;9;11;13} Câu 16: Số a mà - < a + (- 3) < - : A.- B - C.- D - Câu 17: Tìm số nguyên x biết x  7 : A.2 B -2 C.- D.12 Câu 18: Nếu điểm M nằm đường thẳng xy Mx My gọi là: A Hai tia đối B Hai tia trùng C Hai đường thẳng song song D Hai đoạn thẳng Câu 19: Cho đoạn thẳng AB = cm Điểm M trung điểm AB đoạn thẳng MA bằng: A cm B cm C 4cm D cm Câu 20 Kết xếp số −2; −3; −1; −9 theo thứ tự tăng dần là: A −2; −3; -1; -9 B −1; −9; −2; −3 C.−1; −2; −3; -9 D −9; −3; −2; −1 Tự luận (5 điểm) Câu 21: ( điểm ) Thực phép tính : a) 35 – ( 23 – 18 ) + ( –20 ) b) 62 : + 2.32 – 20180 Câu 22: ( điểm ) Tìm x biết : a) 2x – 64 = 25 b) x + = (-14) + (16) 60  a ; 84a 10 a 15 Câu 23: ( điểm ) Tìm số tự nhiên a biết : Câu 24: (1.5điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 10 cm Trên AB điểm M cho AM = cm a) So sánh MA MB b) M có trung điểm AB khơng? Vì sao? Câu 25: (0.5 điểm) Số học sinh trường số có chữ số lớn 900 Mỗi lần xếp hàng 10, hàng 12, hàng 15 dư học sinh Hỏi trường có học sinh? - Hết Học sinh không sử dụng máy tính bỏ túi ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: 1/ Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,25 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu C D A C C B Câu Câu Câu Câu Câu Câu 11 12 13 14 15 16 C C A D B C 2/ Tự luận: CÂU ĐÁP ÁN Câu 21 a) 35 – ( 23 – 18 ) + ( –20 ) 1điểm = 35 – + (-20) = 30 + (-20)= 10 b) 62 : + 2.32 – 20180 = 36 : + 25 - = + 50 - = 53 Câu 22 a) 2x – 64 = 25 điểm 2x = 32 + 64 2x = 96 x = 96: x = 48 B Câu 17 B Câu Câu D Câu 18 A A Câu 19 C b) x + = (-14) + (16) x+7=2 x = -7 x = -5 Câu 23 60a ; 84a 10 a 15 điểm => a ƯC (60,84) 10 a 15 ƯC (60,84) = { ;2 ;3 ;4 ;6 ;12} Vậy a : 12 Câu 24 Vẽ hình 1.5đ a/ Vì M nằm hai điểm A B nên: MA+MB= AB MB = AB – MA MB = 10 – = 5(cm) Vậy MA = MB b/Vì điểm M nằm hai điểm A B MA = MB nên M trung điểm đoạn thẳng AB Câu 25 Gọi số học sinh trường n, nN* n - 3 10, n-3  12, 0.5 n-3  15 900 < n < 1000 điểm Do n-3  BC(10,12, 15) 900 < n < 1000 Câu 10 C Câu 20 D ĐIỂM 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ BCNN(10,12,15) = 60 suy n-3 bội 60 900 < n < 1000, n -3 =960 Vậy số học sinh trường 963 em 0.25đ Duyệt Tổ trưởng Đôn Châu, ngày 28 tháng 11 năm 2018 Người đề Ngô Hiếu Thiện Trần Thị Hồng Gấm Duyệt BGH ... Họ tên HS: Lớp: ? ?i? ??m ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2018 – 2019 Mơn: TỐN – Lớp Th? ?i gian: 120 phút (Không kể phát đề) Giám thị Giám khảo N? ?I DUNG ĐỀ Trắc nghiệm: (5 ? ?i? ??m) Khoanh tròn vào... tố Câu 16: Tìm số nguyên phù hợp v? ?i đề b? ?i: cộng hai số nguyên dấu Câu17: Tìm số nguyên phù hợp v? ?i đề b? ?i: có chứa giá trị tuyệt đ? ?i Câu 18: Nhận biết hai tia đ? ?i Câu 19: Tính độ d? ?i đoạn thẳng... hai số thỏa ? ?i? ??u kiện đề Câu 24: Biết vẽ hình theo yêu cầu đề b? ?i, tính độ d? ?i đoạn thẳng, xác định trung ? ?i? ??m đoạn thẳng Câu 25: Tìm BC hai số thỏa ? ?i? ??u kiện đề PHÒNG GD&ĐT HUYỆN DUYÊN HẢI