THIẾT KẾ BÀI GIẢNG Mơn: Địa Lí Lớp: Bài dạy: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ I Mục tiêu: Kiến thức: Qua học học sinh biết: - Đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống: dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ, … - Hiểu chợ phiên biết số nét đặc trưng chợ phiên đồng Bắc Bộ Kĩ năng: - Dựa vào ảnh mơ tả số ngành nghề đồng Bắc Bộ cảnh chợ phiên nơi Thái độ: - Tôn trọng, bảo vệ thành lao động người dân - Có ý thức tuyên truyền nét văn hóa đặc trưng vùng miền (Đồng Bắc Bộ) - u thích mơn học II Đồ dùng - Bài giảng, máy chiếu thiết bị có liên quan - HS: SGK, viết III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên 1.Ổn định : Cho HS hát Bài cũ: - Gọi HS trả lời câu hỏi + Câu 1: Em kể tên số trồng, vật ni người dân đồng Bắc Bộ? + Câu 2: Tại đồng Bắc Bộ vựa lúa lớn thứ hai nước? - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động học sinh - HS hát - HS trả lời câu hỏi + Câu 1: Một số trồng, vật nuôi: Lúa gạo, ngô, khoai, ăn quả, nuôi gia súc, gia cầm, cá, tôm,… + Câu 2: Vì nơi có đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa nên đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai nước - Nhận xét nhà Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trước vào mới, cô mời em hướng mắt lên hình quan sát số tranh sau: hình ảnh làng nghề dệt lụa tiếng Vạn phúc (Hà Đông, Hà Nội); Gốm Bát Tràng (Gia Lâm, Hà Nội); Chiếu cói Kim Sơn (Kim Sơn Ninh Bình) Như qua số hình ảnh cho ta thấy đồng Bắc Bộ có nhiều làng nghề tiếng Vậy cịn có thêm nghề nữa, văn hóa học mời em với tìm hiểu qua hài: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ b) Hoạt động 1: Tìm hiểu nghề thủ cơng truyền thống - Làm việc nhóm + Tìm nêu số làng nghề vùng đồng Bắc Bộ + Kể tên bước làm sản phẩm gốm? - HS Lắng nghe rút kinh nghiệm - HS lăng nghe - HS đọc đề - HS sinh hoạt nhóm 2, trao đổi trả lời câu hỏi: - Các nhóm trình bày - Nhóm khác góp ý, bổ sung - GV nhận xét, kết luận - HS lắng nghe - HS lắng nghe - GV giới thiệu thêm số làng nghề truyền thống tiếng vùng đồng Bắc Bộ - Yêu cầu HS nêu bước làm sản phẩm gốm - HS nêu bước để làm sản phẩm đồ gốm - GV kết luận: Người dân đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ cơng với nhiều sản phẩm tiếng ngồi nước Nơi có nghề thủ công phát triển tạo nên làng nghề b) Hoạt động 2: Tìm hiểu chợ phiên * Như qua hoạt động 1, hiểu đồng Bắc Bộ có nhiều nghề truyền thống tiếng Những nghề giúp người dân nơi có thêm việc làm, thu nhập cho sống, đồng thời phát triển nét văn hóa truyền thống đất nước ta Vậy đồng Bắc cịn có nét văn hóa đặc sắc mời em sang hoạt động thứ 2: Tìm hiểu chợ phiên - Làm việc nhóm - GV nêu câu hỏi tìm hiểu chợ phiên: + Chợ phiên diễn hoạt động gì? + Hàng hóa chợ chủ yếu gì? - Các nhóm tiến hành thảo luận - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - GV đánh giá cho HS quan sát cảnh chợ phiên, hàng hóa trong chợ - GV Kết luận: Chợ phiên đồng Bắc Bộ nơi diễn hoạt động mua bán tấp nập Hàng hóa bán chợ phần lớn sản phẩm sản xuất địa phương - Tổng kết hoạt động: qua hai hoạt động trị hiểu thêm nét văn hóa đặc trưng người dân vùng đồng Bắc Bộ nét văn hóa độc đáo người dân đồng Bắc Bộ nói riêng người dân Việt Nam nói chung - Bây cô mời bạn nêu nội dung học cho HS nêu nội dung học - Lớp chia nhóm, bầu nhóm trưởng, thư kí để thảo luận - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - HS quan sát tìm hiểu - HS lắng nghe - HS nêu nội dung học: Người dân đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công với nhiều sản phẩm tiếng ngồi nước Nơi có nghề thủ cơng phát triển tạo nên làng nghề Chợ phiên đồng Bắc Bộ nơi diễn hoạt động mua bán tấp nập Hàng hóa bán chợ phần lớn sản phẩm sản xuất địa phương Củng cố: Trị chơi cửa bí mật Các em thân mến, trị hồn thành nội dung học Để giúp cac em khắc sâu kiến thức thay đổi khơng khí căng thẳng mời em tham gia trị chơi thú vị có tên gọi: “Ơ cửa bí mật” - Luật chơi sau: Đây trị chơi có tên gọi “Ơ - HS Lắng nghe luật chơi cửa bí mật” Bên tay trái hình gồm có cánh cửa ẩn chứa câu hỏi Bên tay trái hình có bơng hoa ẩn chứa phần thưởng chơi, em quyền chọn cửa để trả lời câu hỏi, trả lời nhận phần thưởng cách chọn bơng hoa mà em thích Trong phần thưởng có phần thưởng tràng pháo tay, chọn lớp vỗ tay thưởng - Lớp chia thành nhóm để chơi Các nhóm cử đại diện tham gia, chọn cửa trả lời câu hỏi cửa Trời gian thảo luận nhanh cho câu hỏi 10 giây Nhóm trả lời nhận phần thưởng, trả lời sai nhóm khác có quyền trả lời nhận phần thưởng thay - Lưu ý ô cửa phần thưởng nhận lần - Cho nhóm bắt đầu trò chơi đến hết trò chơi - Các câu hỏi trò chơi: Câu 1: Nghề dệt lụa vùng sau - Đáp án: Vạn Phúc, Đông Anh, Hà Nội Câu 2: Chợ phiên đồng Bắc Bộ nơi diễn hoạt động mua bán tấp nập Đúng hay sai? - Đáp án: Đúng Câu 3: Nghề làm tranh dân gian thuộc địa danh nào? - Đáp án: Đông Hồ, Bắc Ninh Câu 4: Hàng hóa bán chợ phiên phần lớn sản phẩm sản xuất từ đâu? - Đáp án: Phần lớn sản xuất địa phương Liên hệ, dặn dò - GV tổng kết trò chơi, tuyên dương lớp - Liên hệ: Như hôm học thêm học bổ ích, qua học giúp em hiểu ngành nghề truyền thống đồng Bằng Bắc Bộ nét đặc trực chợ phiên nơi Cô mong sau học em cần tìm hiểu thêm qua tài liệu, ti vi, internet nét văn hóa khác vùng đồng Bắc Bộ tuyên truyền cho người đến tham quan để nâng cao giá trị văn hóa vùng miền - Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị sau - HS chia nhóm để chơi - Các nhóm báo cáo kết qua phiếu tập - HS lắng nghe quan sát tranh - HS lắng nghe - HS lắng nghe ... gian thuộc địa danh nào? - Đáp án: Đông Hồ, Bắc Ninh Câu 4: Hàng hóa bán chợ phiên phần lớn sản phẩm sản xuất từ đâu? - Đáp án: Phần lớn sản xuất địa phương Liên hệ, dặn dò - GV tổng kết trò chơi,... phiên, hàng hóa trong chợ - GV Kết luận: Chợ phiên đồng Bắc Bộ nơi diễn hoạt động mua bán tấp nập Hàng hóa bán chợ phần lớn sản phẩm sản xuất địa phương - Tổng kết hoạt động: qua hai hoạt động...- Nhận xét nhà Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trước vào mới, cô mời em hướng mắt lên hình quan sát số tranh sau: hình ảnh làng