HOAØNG THÒ TOÁ UYEÂN HOAØNG THÒ TOÁ UYEÂN TRÖÔØNG MAÀM NON HOA HOÀNG BAØI KIEÅM TRA CUOÁI KHOÙA BOÄ MOÂN Laøm quen vaên hoïc Ñeà Taøi Truyeän Thoû con khoâng vaâng lôøi Tích hôïp GDAN BAØI Trôøi naéng[.]
HOÀNG THỊ TỐ UYÊN TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG BÀI KIỂM TRA CUỐI KHÓA • BỘ MÔN:Làm quen văn học • Đề Tài:Truyện:Thỏ không lời • Tích hợp:GDAN BÀI :Trời nắng trời mưa • BÀI :Nu na nu nống –Trò chơi thỏ • Đối tượng:Trẻ 25-36 tháng • Thời gian 15:phút I:Mục đích yêu càâu • -KT:Trẻ biết tên câu chuyện,hiểu nội dung chuyện,biết tên nhân vật vài hành động nhân vật • -KN:Trẻ biết trả lời câu hỏi • cô,kể v vài nội • dung • -GD:Cháu biết lời • II:Chuẩn bị:Tranh chuyện • Mô hình rối Tổ chức hoạt động Hoạt động cô -HĐ1:Hát nu na nu nống -Trò chuyện:sáng đưa học?Mẹ dặn đến lớp phải nào? -Cô thấy ngoan biết lời cô lời mẹ rồi,nhưng cô biết Hoạt động trẻ -Trẻ vỗ tay hát -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe Hoạt động cô Hoạt động trẻ -HD 2:Cô đưa rối thỏ lên cho cháu xem tai thỏ đố:Cô đố cháu tai đây? -Cô cho trẻ quan sát thỏ nhận biết gọi tên đặc điểm thỏ -Cô kể diễn cảm câu chuyện lần kèm theo rối minh họa.-Cho trẻ xem tranh,cô giới thiệu cách mở sách xem tranh -Trẻ quan sát rối nhận biết tai thỏ -Trẻ quan sát nhận biệt gọi tên đặc điểm thỏ -Cô kể lần kết hợp tranh minh hoa,khuyến khích cháu kể làm động tác minh họa theo lời kể -HĐ 3:Chơi trò chơi thỏ -Đàm thoại :tên câu chuyện gì?Trong chuyện có nhân vật nào?Thỏ có lời mẹ không? -Qua câu chuyện -Cháu quan sát tranh kể theo gợi ý cô -Làm động tác mô thỏ -Cháu trả lời -Cho cháu nghe -Cháu nghe quan sát tranh quan sát vi tính,có lời kể minh họa -Kết thúc hát -Cháu hát múa vận động theo nhạc nu na nu nống ... thỏ -? ?àm thoại :tên câu chuyện gì?Trong chuyện có nhân vật nào?Thỏ có lời mẹ không? -Qua câu chuyện -Cháu quan sát tranh kể theo gợi ý cô -Làm động tác mô thỏ -Cháu trả lời -Cho cháu nghe -Cháu... Hoạt động cô -HĐ1:Hát nu na nu nống -Trò chuyện:sáng đưa học?Mẹ dặn đến lớp phải nào? -Cô thấy ngoan biết lời cô lời mẹ rồi,nhưng cô biết Hoạt động trẻ -Trẻ vỗ tay hát -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe... động trẻ -HD 2:Cô đưa rối thỏ lên cho cháu xem tai thỏ đố:Cô đố cháu tai đây? -Cô cho trẻ quan sát thỏ nhận biết gọi tên đặc điểm thỏ -Cô kể diễn cảm câu chuyện lần kèm theo rối minh họa.-Cho trẻ