Tiếng Việt 4 cuối kì 2

TRÖÔØNG TH TRAÀN QUANG KHAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI Họ tên Lớp SỐ BÁO DANH KTĐK CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn TIẾNG VIỆT (viết) LỚP 4 Ngày / 5/ 2021 (Thời gian 55 phút) Giám thị 1 Giám thị 2[.]

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI SỐ BÁO DANH Họ tên: ………………………………………… Lớp: …………………………………………… ……… KTĐK CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn: TIẾNG VIỆT (viết) - LỚP Ngày … / 5/ 2021 (Thời gian: 55 phút) Giám thị Giám thị  Điểm Nhận xét ……/5 điểm I CHÍNH TẢ Phần ghi lỗi (Nghe - viết) Giám khảo Giám khảo Thời gian: 15 phút ……/5 điểm II TẬP LÀM VĂN Thời gian: 40 phút Đề bài: Thế giới động vật thật phong phú đa dạng Em tả vật mà em có dịp quan sát u thích Bài làm Phần ghi lỗi TRƯỜNG TIỂU HỌC KTĐK CUỐI NĂM HỌC 2020 – 2021 TRẦN QUANG KHẢI SỐ BÁO DANH Họ tên: ………………………………………… Lớp: …………………………………………… Môn: TIẾNG VIỆT (ĐTT) - LỚP Ngày … / 5/ 2021 (Thời gian: phút) Giám thị Giám thị ………  Điểm Nhận xét Giám khảo Giám khảo I ĐỌC THÀNH TIẾNG Thời gian: phút Học sinh đọc đoạn văn thuộc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc giáo viên nêu Trăng … từ đâu đến? (Năm khổ thơ cuối, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 107, 108) Ăng-co Vát (Đoạn từ “Ăng-co Vát … cổ đại.”, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 123) Vương quốc vắng nụ cười (Đoạn từ “Ngày xửa … mái nhà.”, sách Tiếng Việt 4, tập - trang 132) Con chim chiền chiện (Cả bài, sách Tiếng Việt 4, tập - trang 148) BÀI ĐỌC THẦM PHỐ CỔ HỘI AN Nhắc tới Quảng Nam nhớ tới Phố cổ Hội An, địa điểm du lịch hấp dẫn du khách nước.Vào kỷ 16 17, Hội An thương cảng quốc tế Đây nơi gặp gỡ, giao lưu, buôn bán thương lái Trung Quốc, Nhật Bản nước phương Tây Đến với Hội An, bước vào giới tĩnh lặng yên ả Những mái nhà rêu phong cũ kỹ Những nhà gỗ từ xa xưa, cổ kính Đặc biệt đèn hoa đăng cao nhà Ban đêm, Phố cổ Hội An đẹp Khắp nẻo đường, người ta thắp sáng đèn hoa đăng Lúc này, phố cổ trở nên lung linh, huyền ảo Phố cổ Hội An tiếng với kiến trúc độc đáo Đó chùa Cầu hội quán xây dựng từ nghìn năm trước Thêm vào đó, Hội An nơi có ẩm thực độc đáo với ăn tiêu biểu cao lầu, bánh bao bánh vạc, mì Quảng Mì Quảng xuất nhà hàng sang trọng, quán ăn bình dân đặc biệt quán ăn vỉa hè Tất điều hòa quyện vào tạo nên nét riêng biệt Hội An mà khơng nơi có Sưu tầm Internet TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI SỐ BÁO DANH Họ tên: ………………………………………… Lớp: …………………………………………… ……… KTĐK CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn: TIẾNG VIỆT (ĐT) - LỚP Ngày … / 5/ 2022 (Thời gian: 25 phút) Giám thị Giám thị  Điểm Nhận xét II ĐỌC THẦM Giám khảo Giám khảo Thời gian: 25 phút Em đọc thầm bài “Phố cổ Hội An” làm bài tập sau: Khoanh tròn vào ý câu câu Câu1: (0.5đ) Phố cổ Hội An thuộc tỉnh nào?:M1 a Quảng Ngãi b Quảng Bình c Quảng Trị d Quảng Nam Câu 2: (0.5đ) Vào kỉ 16 – 17, Hội An gì?M1 a thủ đô nước ta b thương cảng lớn quốc tế c trung tâm văn hóa nước ta d trung tâm trị nước Câu 3: (0.5đ) Tìm chi tiết thấy Hội An tĩnh lặng yên ả?M2 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Câu 4: (0.5đ) Theo tác giả, phố cổ Hội An đẹp lúc nào ngày? Vì sao? M2 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………….…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (0.5đ) Phố cổ Hội An là Di sản văn hóa giới, cần làm để bảo vệ Phố cổ Hội An? M4 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 6: (0.5đ) Em tìm câu sau: M1 Hội An trở nên lung linh, huyền ảo - Một động từ:……………………………………… - Một tính từ:……………………………………… Câu 7: (0.5đ) Em chuyển câu sau thành câu cảm.M1 Những mái nhà rêu phong cũ kỹ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Câu 8: (0.5đ) Tìm bài đọc thầm và ghi lại câu văn có phận trạng ngữ nơi chốn M3 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Câu 9: (0.5đ) Nối câu cột A với kiểu câu tương ứng cột B M2 A Vào kỉ 16 – 17, Hội An thương cảng quốc tế Phố cổ Hội An tiếng với kiến trúc độc đáo Người ta thắp sáng đèn hoa đăng B   Ai làm gì?   Ai nào?   Ai gì? Câu 10: (0.5đ) Em đặt câu khiến để nói với bạn du lịch đến Hội An hay nơi nào khác mùa dịch Covid này M3 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT KTĐK CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022 I ĐỌC THẦM (5 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm d Quảng Nam b Những mái nhà rêu phong cũ kỹ Những nhà gỗ từ xa xưa, cổ kính Ban đêm, Phố cổ Hội An đẹp Khắp nẻo đường, người ta thắp sáng đèn hoa đăng Phố cổ trở nên lung linh, huyền ảo Học sinh tự bày tỏ: Ví dụ Chúng ta giữ lấy cơng trình xây dựng cổ xưa độc đáo Hoặc giữ lấy ngon xưa phố cổ Hội An HS nêu ý: Chúng ta phải giữ vệ sinh môi trường Hội An Một danh từ: người ta Một động từ: thắp Một tính từ: sáng Học sinh chuyển đổi câu: Những mái nhà rêu phong cũ kĩ quá! Khắp nẻo đường, người ta thắp sáng đèn hoa đăng A B Vào kỉ 16 – 17, Hội An thương cảng quốc   Ai làm gì? tế Phố cổ Hội An tiếng với kiến trúc độc đáo   Ai nào? Người ta thắp sáng đèn hoa đăng   Ai gì? Học sinh nối ý 0,5 điểm 10 Học sinh đặt câu khiến yêu cầu 0,5 điểm II CHÍNH TẢ (5 điểm) Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp: điểm Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) bị trừ 0,5 điểm III TẬP LÀM VĂN (5 điểm) YÊU CẦU: a Thể loại: Miêu tả (con vật) b Nội dung: Học sinh viết văn tả vật mà em có dịp quan sát u thích Các chi tiết miêu tả phải phù hợp với đặc điểm vật, thể rõ kĩ quan sát, miêu tả, lời văn sinh động, tự nhiên c Hình thức: - Bố cục rõ ràng, cân đối, đủ phần: mở bài, thân kết - Dùng từ xác, hợp lí, viết câu ngữ pháp, tả, biết dùng từ gợi tả, từ ngữ sinh động - Diễn đạt thành câu lưu loát - Trình bày làm rõ ràng, BIỂU ĐIỂM: - Điểm 4,5 - 5: Bài làm hay, lời văn sinh động, giàu cảm xúc, thể rõ kĩ quan sát, chọn lọc chi tiết làm bật đặc điểm vật Hành văn tự nhiên, câu văn mạch lạc, trôi chảy, lỗi chung không đáng kể - Điểm 3,5 - 4: Học sinh thực u cầu mức độ khá; đơi chỗ cịn thiếu tự nhiên, không lỗi chung - Điểm 2,5 - 3: Các yêu cầu thể mức trung bình, viết văn dạng liệt kê ý, câu văn chưa gọn gàng, ý lủng củng, nội dung sơ sài dàn trãi, đơn điệu, không lỗi chung - Điểm 1,5 - 2: Bài làm bộc lộ nhiều sai sót, bố cục chưa đầy đủ, xếp ý lộn xộn, diễn đạt lủng củng, vụng về, dùng từ khơng xác - Điểm 0,5 - 1: Viết lan man, lạc đề dở dang Lưu ý: Giáo viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể làm học sinh; khuyến khích làm thể sáng tạo, có kĩ làm văn tả vật Trong trình chấm, GV ghi nhận sửa lỗi cụ thể, giúp HS nhận biết lỗi mắc phải biết cách sửa lỗi để tự rút kinh nghiệm cho làm Trăng … từ đâu đến? (Năm khổ thơ cuối, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 107, 108) Ăng-co Vát (Đoạn từ “Ăng-co Vát … cổ đại.”, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 123) Vương quốc vắng nụ cười (Đoạn từ “Ngày xửa … mái nhà.”, sách Tiếng Việt 4, tập - trang 132) Con chim chiền chiện (Cả bài, sách Tiếng Việt 4, tập - trang 148) ... sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 123 ) Vương quốc vắng nụ cười (Đoạn từ “Ngày xửa … mái nhà.”, sách Tiếng Việt 4, tập - trang 1 32) Con chim chiền chiện (Cả bài, sách Tiếng Việt 4, tập - trang 148 )... tên: ………………………………………… Lớp: …………………………………………… ……… KTĐK CUỐI NĂM HỌC 20 21 – 20 22 Môn: TIẾNG VIỆT (ĐT) - LỚP Ngày … / 5/ 20 22 (Thời gian: 25 phút) Giám thị Giám thị  ... cuối, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 107, 108) Ăng-co Vát (Đoạn từ “Ăng-co Vát … cổ đại.”, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 123 ) Vương quốc vắng nụ cười (Đoạn từ “Ngày xửa … mái nhà.”, sách Tiếng