Môn Đạo đức PPCT 30 Môn Đạo đức PPCT 30 Bài BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1) I MỤC TIÊU Kề được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người Nêu được những việc cần làm phù hợp vớ[.]
Mơn: Đạo đức: PPCT: 30 Bài: BẢO VỆ LỒI VẬT CĨ ÍCH (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Kề lợi ích số lồi vật quen thuộc sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ lồi vật có ích - u q biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ lồi vật có ích nhà, trường nơi công cộng - GDHS tham gia nhắc nhở người bảo vệ lồi vật có ích * KNS: - KN đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SBT đạo đức, tranh ảnh lồi vật có ích III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Kiểm tra cũ: - Kể tên số việc làm thể việc giúp đỡ người khuyết tật? 2.Bài mới: Giới thiệu – ghi đề *Hoạt động 1: Trò chơi đố vui Đốn xem ? -GV phổ biến luật chơi -GV ghi ích lợi lồi vật có ích lên bảng - Kết luận : Hầu hết lồi vật có ích cho sống *Hoạt động : Thảo luận theo nhóm - GV chia nhóm nêu câu hỏi - Gọi nhóm trình bày - Gv kết luận : Cần phải bảo vệ lồi vật có ích,… *Hoạt động : Nhận xét sai - GV cho HS quan sát tranh phân biệt việc làm sai - Yêu cầu HS thảo luận, gọi đại diện trình bày Kết luận : Các bạn tranh 1,3,4 biết bảo vệ chăm sóc lồi vật, Bằng Đạt tranh có hành động sai Củng cố – Dặn dị Hoạt động HS - HS trả lời Bạn nhận xét - HS chơi theo tổ - HS nêu lại - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe, nhắc lại - HS quan sát - HS thảo luận, bày tỏ ý kiến - Đại diện trình bày.` - Hs lắng nghe - Nhận xét tiết học TẬP VIẾT Viết chữ hoa M – Mắt sáng PPCT : 30 I MỤC TIÊU - Viết chữ hoa M kiểu ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) chữ câu ứng dụng Mắt ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ) Mắt sáng ( lần ) II CHUẨN BỊ: - Mẫu chữ M hoa đặt bảng phụ có đủ đường kẻ đánh số đường kẻ - Viết mẫu cụm từ ứng dụng : Mắt sáng Vở Tập viết 2, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra cũ: Kiểm tra viết nhà HS Mở lên bàn 30’ Bài mới: * Giới thiệu: Trong Tập viết này, em tập viết chữ M hoa cụm từ ứng dụng Chú ý Mắt sáng 2.1 Hướng dẫn viết chữ hoa : a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ M hoa: - Chữ M hoa cao li , gồm nét, - Chữ M hoa cao 5, gồm có nét nét nét ? móc hai đầu, nét móc xuôi trái nét kết hợp nét lượn ngang cong trái - Vừa giảng quy trình viết vừa tô khung - Quan sát, theo dõi chữ - Giảng lại quy trình viết, vừa giảng vừa viết mẫu khung chữ b) Viết bảng : - Yêu cầu HS viết chữ M hoa không - Viết bảng trung bảng - Sửa lỗi cho HS 2.2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng : - Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Đọc : Mắt sáng - Mắt sáng đôi mắt to, đẹp, tinh nhanh Đây cụm từ thường dùng để tả đôi mắt Bác Hồ b) Quan sát nhận xét : - Cụm từ Mắt sáng có chữ, - Cụm từ có chữ ghép lại với nhau, : chữ ? Mắt, sáng, như, - Những chữ có chiều cao với chữ - Chữ g, h cao li rưỡi M hoa cao li ? - Các chữ lại cao li ? - Chữ t cao li rưỡi, chữ lại cao li - Khi viết chữ Mắt ta viết nét nối chữ M - Từ điểm cuối chữ M lia bút lên điểm ă ? đầu chữ ă viết chữ ă cho lòng chữ ă chạm vào điểm cuối chữ V - Hãy nêu vị trí dấu có cụm - Dấu sắc đặt chữ ă, a từ? - Khoảng cách chữ chừng nào? - Bằng chữ o 3’ c) Viết bảng : - Yêu cầu HS viết chữ Mắt vào bảng - Viết bảng Theo dõi sửa lỗi cho HS 2.3 Hướng dẫn viết vào Vở tập viết : - GV chỉnh sửa lỗi - HS viết : - Thu chấm đến 3.Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học - Dặn dị HS nhà hồn thành viết Thủ cơng Bài : PPCT: 30 LÀM VỊNG ĐEO TAY ( tiết 2) I MỤC TIÊU - Biết cách làm vòng đeo tay - Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng Dán (nối) gấp nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp phẳng thẳng, - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động * Với HS khéo tay: - Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vịng đeo tay có màu sắc đẹp II CHUẨN BỊ - GV •- Mẫu vịng đeo tay giấy - Quy trình làm vịng đeo tay giấy, có hình minh họa - Giấy thủ cơng, giấy màu, giấy trắng Kéo, hồ dán - HS - Giấy thủ công, III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài cũ : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Làm vòngđeo tay (tiết 1) - Gọi HS lên bảng thực bước làm vòng - em lên bảng thực thao tác cắ đeo tay dán - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét Bài : a)Giới thiệu Làm vòng đeo tay (t2) b)Hướng dẫn hoạt động Hoạt động : - Cho HS nêu quy trình làm vịng đeo tay - Nghe – nhắc lại - - HS nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay + Bước : Cắt thành nan giấy Bước : Cắt thành nan giấy + Bước : Dán nối nan giấy Bước : Dán nối nan giấy + Bước : Gấp nan giấy Bước : Gấp nan giấy Tổ chức thực hành theo nhóm - Thực hành làm vịng đeo tay theo nhóm Quan sát giúp đỡ HS cịn lúng túng Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh - Trưng bày sản phẩm Củng cố lại bước gấp + Bước : Hồn chỉnh vịng đeo tay Hoạt động : Thực hành - Nhận xét – Dặn dò Nhận xét tinh thần, thái độ, kết học tập HS Bước : Hoàn chỉnh vòng đeo tay ... chấm đến 3.Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học - Dặn dị HS nhà hồn thành viết Thủ công Bài : PPCT: 30 LÀM VÒNG ĐEO TAY ( tiết 2) I MỤC TIÊU - Biết cách làm vòng đeo tay - Làm vòng đeo tay Các... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra cũ: Kiểm tra viết nhà HS Mở lên bàn 30? ?? Bài mới: * Giới thiệu: Trong Tập viết này, em tập viết chữ M hoa cụm từ ứng dụng Chú ý Mắt sáng...- Nhận xét tiết học TẬP VIẾT Viết chữ hoa M – Mắt sáng PPCT : 30 I MỤC TIÊU - Viết chữ hoa M kiểu ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) chữ câu ứng dụng Mắt ( dòng cỡ