GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN CẤP HỌC MẦM NON

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN CẤP HỌC MẦM NON GIÁO ÁN Chủ Đề Quê Hương Đất Nước Bác Hồ Chủ đềnhánh Quê hương tươi đẹp Hoạt động học Âm nhạc Dạy Vận Động Em Yêu Hòa Bình Độ tuổi 5 – 6 tuổi 1 Mục[.]

GIÁO ÁN Chủ Đề: Quê Hương- Đất Nước- Bác Hồ Chủ đềnhánh: Quê hương tươi đẹp Hoạt động học : Âm nhạc Dạy Vận Động : Em u Hịa Bình Độ tuổi: – tuổi Mục đích ,yêu cầu : * Kiến thức: - Trẻ hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm hát “Em u hịa bình” nhạc lời: Nguyễn Đức Tồn * Kỹ : - Trẻ có kỹ hát giai điệu vận động vỗ tay nhịp nhàng theo lời hát * Giáo dục: - Cháu thể thái độ tự hào, yêu mến quê hương đất nước Chuẩn bị : Đồ dùng cô : Giáo án điện tử, hát: “Em u hịa bình”, “Hãy đến với người Việt Nam tôi” Đồ dùng trẻ: Mũ chóp, phách Tiến hành: HĐ 1: Ổn định tổ chức – vào - Cô trẻ nghe hát phụ họa theo hát “ Việt Nam quê hương tôi” - Cô vừa thể hát nói gì? - Q hương nơi sinh lớn lên…Dù sau có nơi đâu, làm việc đâu ln nhớ q hương Chính q hương đề tài khắc sâu tâm hồn nhiều nhà thơ, nhạc sỹ Nhiều nhạc sỹ viết nhiều hát nói quê hương phù hợp với lứa tuổi Bây lắng nghe đoạn nhạc đốn giúp hát gì? - Cho trẻ nghe đoạn nhạc khơng lời đốn tên hát - Thế lớp thuộc hát chưa? HĐ 2: Nội dung Dạy vận động: Dạy vỗ tay theo tiết tấu chậm hát: Em u hịa bình - Cho trẻ hát hát “ Em u hịa bình” 1lần - Cơ giới thiệu: Bài hát vừa hát vừa vỗ tay rộn ràng sinh động Có nhiều cách vỗ tay: vỗ tay theo tiết tấu nhanh, tiết tấu chậm, theo nhịp…Nhưng hôm cô dạy vỗ tay theo tiết tấu chậm hát - Bây nhìn xem vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu - Cô hát vỗ tay theo tiết tấu con? - Cô hỏi: Vỗ tay theo tiết tấu chậm mà vỗ theo nhịp đếm vỗ ? - Cho trẻ vỗ tay theo nhịp đếm: 1-2-3 nghỉ ( – lần) - Cơ phân tích: Phách mạnh vỗ vào tiếng “ Yêu” lời đầu hát: - Cơ hát vỗ tay mẫu lại câu cho trẻ xem: Em u hịa bình /u đất nước Việt Nam v v v v v v - Cô dạy trẻ hát vỗ tay theo tiết tấu chậm câu 2-3 lần - Cô dạy trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo nhiều hình thức: lớp,tổ, nhóm, cá nhân… (cơ ý sửa sai cho trẻ) - Cô cho trẻ sử dụng phách gõ, xăc xô theo lời hát * Nâng cao yêu cầu: Cho trẻ vỗ lên vai, lên đùi * Nghe hát: - Cơ trình chiếu số hình ảnh quê hương cho trẻ xem: ( Hình ảnh đồ Việt Nam, cơng trình, nhà cao tầng, q hương, pháo hoa…) - Cho trẻ nêu lên nội dung tranh - Những hình ảnh nhạc sỹ Xuân Nghĩa thể hát “ Hãy đến với người Việt Nam Tôi” - Nghe hát lần - Nội dung: Các biết không, ngày hôm ngồi vui chơi học tập nhờ ông liệt sỹ hy sinh thân để bảo vệ tổ quốc Hơm đất nước ngày phát triển, giàu mạnh hơn, cơng trình xây lên, phố xá đơng vui, danh lam thắng cảnh thật đẹp tự hào mời gọi bạn bè bốn phương đến với đất nước chúng ta, đất nước bình, phong cảnh tuyệt đẹp, người vui vẻ - Lần 2: Cô vài trẻ lên nhảy dân vũ theo lời hát *Trò chơi: “ Thi nhanh hơn” Cách chơi: Chia trẻ thành nhóm Cơ chuẩn bị số hình ảnh Nhiệm vụ đội nhanh tay rung xắc xô để dành quyền trả lời tên hát có nội dung trùng với hình ảnh Luật chơi: Đội nhanh tay rung xắc xơ, đốn hát thể hát đội tun dương - Kết thúc trò chơi nhận xét tuyên dương HĐ 3: Kết thúc - Cô nhận xét tiết học Cho trẻ hát vận động lại hát: Em yêu hịa bình ... Hãy đến với người Việt Nam Tôi” - Nghe hát lần - Nội dung: Các biết không, ngày hôm ngồi vui chơi học tập nhờ ông liệt sỹ hy sinh thân để bảo vệ tổ quốc Hơm đất nước ngày phát triển, giàu mạnh hơn,... phong cảnh tuyệt đẹp, người vui vẻ - Lần 2: Cô vài trẻ lên nhảy dân vũ theo lời hát *Trò chơi: “ Thi nhanh hơn” Cách chơi: Chia trẻ thành nhóm Cơ chuẩn bị số hình ảnh Nhiệm vụ đội nhanh tay rung... thể hát đội tun dương - Kết thúc trò chơi nhận xét tuyên dương HĐ 3: Kết thúc - Cô nhận xét tiết học Cho trẻ hát vận động lại hát: Em yêu hịa bình