Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 môn văn THPT Bàu Bàng 2020 Câu (2.0 điểm) Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu đề: Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao Đất nước nhưvì Cứ lên phía trước Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến (Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam) a Đoạn thơ trích từ tác phẩm nào? Cho biết tên tác giả? b Em hiểu nhan đề thơ? c Xác định biện pháp tu từ mà em thích đoạn thơ cho biết tác dụng biện pháp tu từ d Đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ sống có ý nghĩa người? Câu (1.0 điểm) Chỉ giải thích lỗi sai câu đoạn văn sau: "Đoàn thuyền đánh cá khơi cảnh đêm buông xuống Sóng biển cài then, đêm sập cửa, vũ trụ vào n tĩnh, vắng lặng Bốn bể khơng cịn tiếng động Lá cờ nhỏ sáng bừng đỉnh cột buồm bay phần phật, gió ào dội" Câu (2.0 điểm) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn "Ung thư xuất phát từ nhiều nguyên nhân số mơi trường sống nước ta độc hại Chúng ta ăn bẩn, uống bẩn, thở bấn, bẩn Các hóa chất nguy hiểm cho sức khỏe khắp nơi, ngấm vào thể người nhiều cách, mối nguy hiểm lớn thực phẩm độc hại đến từ kẻ kinh doanh bất lương, (Dẫn theo http://www.vnexpress, net, ngày 27-3-2016) Em viết đoạn nghị luận xã hội (khoảng 15 - 20 dịng) trình bày suy nghĩ mối nguy hiểm lớn nhắc đoạn Câu (5.0 điểm) Phân tích nhân vật anh niên đoạn trích truyện "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long (Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam) Đáp án đề thi thử vào 10 môn Ngữ văn trường THPT Bàu Bàng Câu a Đoạn trích trích từ tác phẩm “Mùa xuân nho nhỏ” tác giả Thanh Hải b Ý nghĩa nhan đề thơ Mùa xuân nho nhỏ - "Mùa xuân nho nhỏ" nhan đề hay, ẩn dụ đầy sáng tạo, giàu ý nghĩa góp phần thể nội dung tư tưởng tác phẩm - ước nguyện chân thành nhà thơ Thanh Hải dành cho đời - “Mùa xuân” (là danh từ) mang ý nghĩa tả thực – mùa khởi đầu năm, mùa lộc non biếc, vạn vật sinh sôi nảy nở - “Mùa xuân” mang ý nghĩa ẩn dụ, biểu tượng cho tinh túy, đẹp đẽ sống đời người Mùa xuân sức trẻ tâm hồn trí tuệ, nhiệt huyết lực cống hiến người vào mùa xuân lớn thiên nhiên, đất nước - Từ láy “nho nhỏ” làm rõ đặc điểm mùa xuân giản dị, khiêm nhường => Đặt tên cho tác phẩm thế, Thanh Hải thể trước nguyện, khát vọng khiêm nhường mà đỗi chân thành, tha thiết, cao đẹp Ông ước muốn làm “mùa xuân nho nhỏ”, nghĩa đem tất tốt đẹp nhất, tinh túy – dù bé nhỏ để hịa vào mùa xn lớn đời, đất nước Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn =>Nhan đề thơ thể quan niệm thống riêng chung, cá nhân cộng đồng Ai phải sống có ích cho đời, sống làm đẹp cho đất nước c Xác định biện pháp tu từ: Nhân hóa: “vất vả gian lao”, Tổ quốc người mẹ tần tảo,vất vả gian lao, làm bật trường tồn đất nước Để có trường tồn ấy, giang sơn gấm vóc thấm bao máu, mồ hôi nước mắt hệ, tháng năm đằng đẵng lúc hưng thịnh, lúc thăng trầm Nhưng dù trở lực có mạnh đến đâu khơng khuất phục dân tộc Việt Nam d Đoạn thơ trích “Mùa xuân nho nhỏ” tác giả Thanh Hải gợi cho em nhiều suy nghĩ ý nghĩa sống người Được sinh lớn lên hồn cảnh đất nước hịa bình phải biết yêu sống, yêu đất nước, biết ơn người Việt Nam cần cù lao động, anh dũng kiên cường Cuộc sống đem đến cho sống phải biết nâng niu, gìn giữ Phải biết tin yêu tin tưởng Tổ quốc ta dù trải qua bao thăng trầm biến đổi chiến tranh, bom đạn, thiên tai địch họa ngời sáng lung linh Phải biết tự hào, trân trọng gìn giữ phải sức cống hiến, phát triển để nước nhà lên sống ngày ấm no, hạnh phúc Phải biết hóa thân “sống đẹp” để hiến dâng, để phục vụ cho mục đích cao “làm nên đất nước muôn đời” Câu 2: - Lỗi liên kết câu trên: Lỗi liên kết nội dung - Câu (3) khẳng định bốn bề khơng cịn tiếng động đến câu (4) người viết lại miêu gió ồn ào, dội Như vậy, mặt nội dung có không thống nhất, khiến đoạn văn trở nên không hợp lý, không thuyết phục Câu 3: Yêu cầu nội dung: - Câu mở đoạn: Giới thiệu vấn đề - Nêu trạng: Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm diễn tràn lan, ngày xuất thêm nhiều sở sản xuất thực phẩm bẩn kẻ kinh doanh bất lượng phân phối thực phẩm bẩn - Phân tích hậu quả:Việc mơi trường nhiễm, thực phẩm độc hại ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe tính mạng người Đặc biệt, bệnh ung thư hoành hành trở thành hiểm họa, nỗi sợ hãi người Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Tìm hiểu nguyên nhân: Nguyên nhân trạng bất lương nhiều doanh nghiệp, đồng tiền mà bất chấp mối nguy hại cho hàng triệu người khác Do thiếu sót khâu quản lí nhà nước thiếu thông thái người tiêu dùng - Đề xuất số giải pháp để bảo vệ cho thân cộng đồng trước vấn nạn trên:sing + Tẩy chay, lên án, đấu tranh đòi bồi thường thiệt hại với thương hiệu sản xuất kinh doanh thực phẩm độc hại Tuyên truyền ý thức cho người sản xuất, kinh doanh người tiêu dùng để giảm thiểu tối đa hậu vấn nạn Là người tiêu dùng thông minh, chọn thực phẩm sạch, có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng - Câu kết đoạn: Khẳng định lại vấn đề Câu 4: Dàn ý tham khảo I Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Thành Long tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Ví dụ: Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa tác giả Nguyễn Thành Long lấy cảm hứng từ chuyến thực tế Lào Cai nhân vật anh niên làm nhiệm vụ khí tượng hình ảnh trung tâm, ca ngợi đóng góp thầm lặng người lao động công xây dựng đất nước II Thân Giới thiệu tình truyện - Cuộc gặp gỡ anh niên làm việc trạm khí tượng với bác lái xe, ơng kĩ sư cô họa sĩ chuyến xe lên Sa Pa - Tình truyện đặc sắc, tạo điều kiện bộc lộ tư tưởng, quan điểm tác giả ngợi ca người lao động Phân tích nhân vật anh niên a, Hoàn cảnh sống làm việc anh niên Làm cơng tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu đỉnh Yên Sơn cao 2600 m, quanh năm sống với hoa cỏ Công việc anh: đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dựa vào công việc dự báo trước thời tiết ngày, phục vụ sản xuất chiến đấu Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Cơng việc địi hỏi tỉ mỉ, xác tinh thần trách nhiệm cao (nửa đêm ốp dù trời mưa tuyết, giá lạnh) - Điều gian khổ vượt qua nỗi đơn, vắng vẻ, quanh năm suốt tháng sống đỉnh núi b, Những nét đẹp cách sống, suy nghĩ, hành động quan hệ tình cảm với người - Vượt lên hoàn cảnh sống khắc nghiệt, anh có suy nghĩ đẹp: Với cơng việc khắc nghiệt gian khổ, anh yêu mong muốn làm việc điều kiện lý tưởng (đỉnh cao 3000 m) Anh có suy nghĩ đắn, sâu sắc sống người: “khi ta làm việc, ta với công việc một, lại gọi được” Anh thấu hiểu nỗi vất vả đồng nghiệp Quan niệm hạnh phúc anh thật đơn giản tốt đẹp - Hành động, việc làm đẹp Mặc dù có khơng giám sát anh ln tự giác hoàn thành nhiệm vụ với tinh thần trách nhiệm cao (nửa đêm ốp dù mưa gió anh trở dậy trời làm việc cách đặn xác lần ngày) - Anh niên có phong cách sống cao đẹp Anh có nếp sống đẹp tự xếp cơng việc, sống trạm cách ngăn nắp: có vườn rau xanh, có đàn gà đẻ trứng, có vườn hoa rực Đó cởi mở chân thành với khách, quý trọng tình cảm người Anh người khiêm tốn, thành thực cảm thấy cơng việc có đóng góp nhỏ bé → Chỉ chi tiết xuất khoảnh khắc truyện, tác giả phác họa chân dung nhân vật với vẻ đẹp tinh thần, tình cảm, cách sống suy nghĩ sống, ý nghĩa công việc - Anh niên đại diện cho người lao động Anh niên đại diện chung cho người lao động nhiệt huyết, sống đẹp, cống hiến Tổ quốc cách thầm lặng, vơ tư Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Những người khiêm tốn, giản dị, trung thực, âm thầm thực công việc nhiệm vụ giao III Kết - Nêu cảm nhận hình tượng anh niên: Hình tượng nhân vật anh niên miệt mài, hăng say lao động lợi ích đất nước, có sức lan tỏa tới người xung quanh - Tác giả thành cơng xây dựng hình tượng nhân vật anh niên người đồng nghiệp thầm lặng cống hiến sức trẻ, xuân cho đất nước, dân tộc - Nhắc nhở hệ trẻ lòng biết ơn, trách nhiệm với vận mệnh quốc gia Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... (Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam) Đáp án đề thi thử vào 10 môn Ngữ văn trường THPT Bàu Bàng Câu a Đoạn trích trích từ tác phẩm “Mùa xuân nho nhỏ” tác giả Thanh Hải b Ý nghĩa nhan đề thơ... có khơng thống nhất, khiến đoạn văn trở nên không hợp lý, không thuyết phục Câu 3: Yêu cầu nội dung: - Câu mở đoạn: Giới thi? ??u vấn đề - Nêu trạng: Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm diễn tràn... Do thi? ??u sót khâu quản lí nhà nước thi? ??u thông thái người tiêu dùng - Đề xuất số giải pháp để bảo vệ cho thân cộng đồng trước vấn nạn trên:sing + Tẩy chay, lên án, đấu tranh đòi bồi thường thi? ??t