1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NGỮ VĂN LỚP 9 TUẦN 15 NĂM HỌC 2013-2014

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 82 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NGỮ VĂN LỚP 9 TUẦN 15 NĂM HỌC 2013 2014 Phòng giáo dục Đào tạo Quận Gò Vấp Trường THCS Nguyễn Trãi ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Môn NGỮ VĂN lớp 9 Phần Thơ và truyện Việt Nam hiện đại Tiết 76[.]

Phòng giáo dục- Đào tạo Quận Gò Vấp Trường THCS Nguyễn Trãi ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Mơn NGỮ VĂN lớp Phần Thơ truyện Việt Nam đại - Tiết 76- Tuần 16 Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể giao đề) Ngày kiểm tra: ĐỀ BÀI (Gồm phần, HS làm giấy thi) I Đọc – hiểu văn (6 điểm) Câu (2 điểm) Kể tên tác phẩm ( thơ, truyện) học chương trình Ngữ văn lớp 9, học kỳ I viết đề tài người lính cách mạng Câu ( điểm) Từ số tác phẩm mà em nêu câu 1, hai phẩm chất tốt đẹp người lính cách mạng - anh đội cụ Hồ- mà em yêu quý Câu (3 điểm) a Theo em, tác giả Kim Lân đặt tên truyện “Làng” mà “Làng chợ Dầu”? b Từ cách hiểu nhan đề nói trên, viết đoạn văn ngắn khoảng 10 dòng chủ đề QUÊ HƯƠNG II Tạo lập văn (4 điểm) “Giờ cháu xa Có khói trăm tàu Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở: - Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa? …” ( Bếp lửa- Bằng Việt) Hãy viết văn ngắn phát biểu cảm nghĩ đoạn thơ trên, từ nêu suy nghĩ ý nghĩa gia đình, quê hương tình cảm người ….Hết… MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN PHẦN THƠ - TRUYỆN HIỆN ĐẠI NĂM HỌC 2014 - 2015 Văn Nhận biết Thơng hiểu Đồng chí Tên tác giả, tác phẩm Vẻ đẹp từ hình tượng nhân vật thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Tên tác giả, tác phẩm Vẻ đẹp từ hình tượng nhân vật thơ Ánh trăng Tên tác giả, tác phẩm Vẻ đẹp từ hình tượng nhân vật trữ tình thơ Vận dụng thấp Vận dụng cao Số câu : Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% Số câu : Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% Số câu : Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% Phát biểu cảm nghĩ đoạn thơ, từ nêu suy nghĩ gia đình quê hương Bếp lửa Làng Giải thích nhan đề tác phẩm Chiếc lược ngà Tên tác giả, tác phẩm Vẻ đẹp từ hình tượng nhân vật anh Sáu, bác Ba TỔNG Số câu : Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu : Số điểm Tỉ lệ 20% Tổng Số câu : Số điểm Tỉ lệ 40% Số câu : Số điểm Tỉ lệ 30% Viết đoạn văn tình yêu quê hương Số câu : Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% Số câu : Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu : Số điểm Tỉ lệ 30% SỐ CÂU : SỐ ĐIỂM 10 TỈ LỆ 100% HƯỚNG DẪN CHẤM Phần/ câu ĐÁP ÁN Nêu tên tác giả tên thơ, truyện (Mỗi tác giả, tác phẩm đạt 0,5 Phần I/ điểm: Câu Đồng chí- Chính Hữu, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính- Phạm Tiến Duật, Ánh trăng- Nguyễn Duy, Chiếc lược ngà- Nguyễn Quang Sáng (2 đ) Câu (1 đ) Câu (3 đ) Phần II Biểu điểm HS chọn nêu số gợi ý sau, phẩm chất đạt 0,5 đ: - Tình u đất nước, lịng căm thù giặc sâu sắc ý chí tâm đánh đuổi quân thù vẻ đẹp đáng khâm phục người lính cách mạng - Họ có tâm hồn tinh tế nhạy cảm, lạc quan, yêu đời dù hoàn cảnh - Tinh thần dũng cảm, kiên cường vượt lên khó khăn, thử thách chiến tranh - Họ có tinh thần đồn kết yêu thương, gắn bó keo sơn lối sống nghĩa tình thủy chung với nhau… a/ Đặt tên “Làng” mà khơng phải “Làng chợ Dầu” vấn đề tác giả đề cập tới nằm phạm vi nhỏ hẹp làng cụ thể - Đặt tên “Làng” truyện khai thác tình cảm bao trùm, thiêng liêng người thời kì kháng chiến chống Pháp: tình cảm với quê hương, đất nước b/ HS viết đoạn văn ngắn trình bày nhiều cách đảm bảo ý sau: - Giải thích khái niệm quê hương: hiểu khái quát nơi ta sinh ra, lớn lên, có gia đình, kỉ niệm thời thơ ấu - Vị trí, vai trị q hương đời sống người: + Mỗi người gắn bó với quê hương, mang sắc, truyền thống, phong tục tập quán tốt đẹp quê hương Chính thế, tình cảm dành cho q hương người tình cảm có tính chất tự nhiên, sâu nặng + Quê hương bồi đắp cho người giá trị tinh thần cao quí (tình làng nghĩa xóm, tình cảm q hương, gia đình sâu nặng ) + Quê hương điểm tựa vững vàng cho người hoàn cảnh, nguồn cổ vũ, động viên, đích hướng người - Bàn bạc mở rộng: + Phê phán số người khơng coi trọng q hương, khơng có ý thức xây dựng quê hương, chí quay lưng, phản bội quê hương, xứ sở + Tình yêu quê hương đồng với tình yêu đất nước, Tổ quốc - Phương hướng, liên hệ: + Xây đắp, bảo vệ quê hương, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương trách nhiệm, nghĩa vụ thiêng liêng mổi người + Là HS, từ phải tu dưỡng, tích lũy kiến thức để sau xây dựng, bảo vệ quê hương 1 0,5 0,5 0,5 0,5 (4 đ) Đoạn thơ thể tình cảm suy nghĩ người cháu dành cho bà - Cuộc sống nơi xa xứ người cháu “có khói trăm tàu, lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả” Cháu sống điều kiện đầy đủ, sung túc vật chất tâm tưởng cháu “vẫn chẳng” thể quên tự nhắc nhở thân ln nhớ bà, bếp lửa giản dị chốn quê nhà - Qua thơ, người đọc hình dung thấy hình ảnh bếp lửa hồng dáng người bà lặng lẽ ngồi bên Bếp lửa hình ảnh đẹp nhằm gợi tả ấm áp gia đình người Do vậy, dù xa, dù sống hồn cảnh có đầy đủ tiện nghi vật chất hay nhiều niềm vui lạ, người cháu ln nhớ đến bà với tình cảm chân thành, sâu sắc - Bài thơ “Bếp lửa” sống lòng bạn đọc nhờ sức truyền cảm sâu sắc Bài thơ khơi dậy lịng tình cảm cao đẹp gia đình, quê hương cội nguồn ...MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN PHẦN THƠ - TRUYỆN HIỆN ĐẠI NĂM HỌC 2 014 - 2 015 Văn Nhận biết Thơng hiểu Đồng chí Tên tác giả, tác phẩm Vẻ đẹp từ... : Số điểm Tỉ lệ 30% Viết đoạn văn tình yêu quê hương Số câu : Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% Số câu : Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu : Số điểm Tỉ lệ 30% SỐ CÂU : SỐ ĐIỂM 10 TỈ LỆ 10 0% HƯỚNG DẪN CHẤM Phần/ câu... khăn, thử thách chiến tranh - Họ có tinh thần đồn kết u thương, gắn bó keo sơn lối sống nghĩa tình thủy chung với nhau… a/ Đặt tên “Làng” mà “Làng chợ Dầu” vấn đề tác giả đề cập tới nằm phạm vi

Ngày đăng: 12/11/2022, 22:40

w