SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI Số 365/KH MK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Tây Hòa, ngày 10 tháng 11 năm 2019 KẾ HOẠCH Tổn[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI Số:365/KH-MK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tây Hòa, ngày 10 tháng 11 năm 2019 KẾ HOẠCH Tổng kết xây dựng nhân rộng điển hình tiên tiến Giai đoạn từ năm 2018- 2020 Thực Kế hoạch số 21/KH-UBND ngày 15/02/2016 Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Yên kế hoạch xây dựng nhân điển hình tiên tiến giai đoạn 2016-2020; Thực Kế hoạch số 90/KH-SGDĐT ngày 30/3/2016 Sở Giáo dục Đào tạo Phú Yên việc xây dựng nhân rộng điển hình tiên tiến giai đoạn 2016-2020 Thực công văn số 143/SGDĐT-VP ngày 12/02/2017 Sở Giáo dục Đào tạo Phú Yên việc tiếp tục phát nhân rộng điển hình tiên tiến ngành Giáo dục giai đoạn 2016-2020 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai lập kế hoạch Tổng kết xây dựng diển hình tiên tiến Giai đoạn từ năm 2018-2020 với nội dung cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Nhằm nâng cao nhận thức vị trí, vai trò, ý nghĩa to lớn hiệu thiết thực việc xây dựng nhân rộng gương điển hình tiên tiến phong trào thi đua yêu nước, hoàn thành nhiệm vụ giao, xây dựng tập thể thầy trị đạt nhiều thành tích cao giảng dạy học tập - Các tập thể cá nhân chọn điển hình tiên tiến tiêu biểu, toàn diện học tập giảng dạy nhằm tuyên truyền phổ biến kinh nghiệm, phương pháp, cách làm hay để tôn vinh nêu gương học tập tồn trường - Thơng qua việc phát hiện, xây dựng bồi dưỡng, tổng kết nhân rộng toàn trường, tiếp tục đổi nội dung, hình thức, chất lượng cơng tác thi đua, khen thưởng góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ trị ngành đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, giai đoạn 2018-2020 II.NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Đối tượng Là tập thể Tổ, cán bộ, giáo viên học sinh tồn trường có thành tích xuất sắc tất lĩnh vực, thật nhân tố mới, có tác dụng lơi cuốn, nêu gương tập thể thừa nhận, người suy tôn theo giai đoạn từ năm 2018-2020 2 Tiêu chí Các tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến tập thể, cá nhân thành tích tiêu biểu xuất sắc phong trào thi đua nhà trường cấp tổ chức, nhân tố bật dẫn đầu trong phong trào thi đua, gương mẫu cơng tác, có tinh thần tương thân tương ái, giúp đỡ đồng nghiệp học sinh phát triển, tích cực tham gia xây dựng quan vững mạnh góp phần thực tốt cơng tác phát triển nhà trường Nội dung Phát hiện, xây dựng, bồi dưỡng điển hình tiên tiến tất lĩnh vực giáo dục đào tạo nhà trường gồm nội dung sau: - Cán tiêu biểu công tác đạo, điều hành, thân ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao, đưa đơn vị lên có thành tích bật giai đoạn từ năm 2018-2020; - Các giáo viên tiêu biểu công tác giảng dạy, công tác bồi dưỡng học sinh tham gia đạt giải cao kỳ thi từ tỉnh trở lên hoạt động giáo dục phong trào tiêu biểu, công tác nghiên cứu khoa học, công tác chủ nhiệm lớp, công tác tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Năng động, sáng tạo công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học, có đề tài, sáng kiến giải pháp công tác phục vụ hiệu quả, thiết thực áp dụng nhà trường giai đoạn 2018-2020; - Thực đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu đào tạo, thực vận động thi đua nhà trường cấp cao đề Nêu cao tinh thần trách nhiệm, nghị lực vươn lên công tác giảng dạy giai đoạn 2018-2020; - Phong trào xây dựng trường “ Xanh –Sạch -Đẹp”; - Công tác nhân đạo từ thiện, đặc biệt hiến máu nhân đạo xét năm từ 2016-2020 - Các em học sinh đặc biệt xuất sắc phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt, đạt giải cao học tập, nghiên cứu khoa học, văn nghệ, thể dục thể thao, kỳ thi khác Sở, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức…có tác dụng lơi phong trào thi đua để bạn noi theo, đồng thời đem lại thành tích cho thân cho lớp, cho trường giai đoạn 2018-2020 Hình thức, thời gian tổ chức 4.1 Đối với cấp tổ, đồn thể - Hình thức tổ chức: tình hình tổ, đồn thể tổ chức hội nghị cấp tổ, đoàn thể để giới thiệu nhà giáo, người lao động tập thể (nếu có) tiêu biểu phòng trào thi đua “ Đổi mới, sáng tạo dạy học” - Số lượng: Tùy theo kết phong trào thi đua tổ, đoàn thể - Thời gian : Trước ngày 10/3/2020 4.2 Đối với cấp trường - Hình thức tổ chức: Tuyên dương, giao lưu, khen thưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu “Hội nghị điển hình tiên tiến” nhân kỷ niệm Kỷ niệm 89 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 -26/3/2020) - Thời gian dự kiến: Ngày 20/3/2020 - Hội đồng thi đua, khen thưởng trường xét chọn cá nhân tiêu biểu chọn từ đề xuất tổ đoàn thể 4.4 Đối vối cấp ngành, tỉnh - Chọn cá nhân tiêu biểu toàn trường - Hội đồng thi đua, khen thưởng trường xét chọn cá nhân tiêu biểu đủ tiêu chuẩn để giới thiệu 4.5 Các bước tổ chức - Ổn định tổ chức, tuyên bố bố lý giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chủ trì, thư ký hội nghị - Phát biểu khai mạc - Thông qua báo tổng kết “Điển hình tiên tiến” Giai đoạn năm 2018-2020 báo cáo sơ kết phong trào thi đua đợt 2,3 - Tham luận: 03 tham luận; thảo luận - Thảo luận - Khen thưởng - Phát động phong trào thi đua đợt điển hình tiên tiến giai đoạn 2020-2025 - Phát biểu lãnh đạo cấp có - Thư ký thơng qua biên hội nghị - Phát biểu bế mạc hội nghị - Kết thúc hội nghị Tiêu chí điển hình tiên tiến (với tiêu chí sau) 5.1.Có nhiều sáng kiến, đổi sáng tạo đạt kết cao lĩnh vực sau - Xây dựng môi trường giáo dục mở, xanh, sạch, đẹp, than thiện, an toàn - Đổi dạy học, thi, kiểm tra, đánh giá - Ứng dụng công nghệ thông tin quản lý, dạy học, kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu khoa học, công tác tuyên truyền - Có nhiều giải pháp, biện pháp giúp đỡ học sinh vươn lên học tập rèn luyện - Đạt giải hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh; tham gia thi cấp từ giải khuyến khích trở lên (nếu có) - Bồi dưỡng học sinh đạt giải thi cấp tỉnh Sở Giáo dục va Đào tạo tổ chức; Tích cực công tác phụ đạo học sinh yếu - Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp (sinh hoạt 15 phút đầu giờ; có nhiều sáng tạo cơng tác giáo dục học sinh, xây dựng trường, lớp xanh - đẹp) - Quản lý triển khai tốt hoạt động chuyên môn công việc khác tổ chun mơn tổ cơng đồn - Giáo viên chủ nhiệm lớp nhiều năm liền lớp có tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT QG đạt 100%; giáo viên dạy nhiều năm liền có tỉ lệ mơn đạt mặt chung tỉnh - Tích cực tham gia hoạt động đoàn thể; tham gia hoạt động tình nguyện (nhận đỡ đầu học sinh; hiến máu nhân đạo…) 5.2 Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đồng nghiệp tín nhiệm 5.3.Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nghị trường, đồn thể, có tinh thần tự học, tự cường; đồn kết, tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua 5.4 Tích cực học tập để nâng cao trị, văn hóa, chun mơn, nghiệp vụ 5.5 Có đạo dức, lối sống lành mạnh 5.6 Nếu đảng viên xếp loại năm 2019 phải hồn thành tốt nhiệm vụ giao Tiêu chí cụ thể 6.1 Mơ hình điển hình tiên tiến tập thể * Các tổ thực đảm bảo tiêu chí chung, chất lượng giáo dục ngày tăng, đảm bảo tiêu chí: - Ổn định giữ vững sĩ số học sinh - Đội ngũ giáo viên, nhân viên đạt chuẩn trình độ, lực, phẩm chất đạo đức; 100% GV, NV xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ - Góp phần trì trường có 100% học sinh tốt nghiệp THPT QG; có tỉ lệ học sinh giỏi, tỉ lệ giáo viên giỏi cấp, tỉ lệ học sinh đạt giải qua hội thi cấp tổ chức tăng theo năm; tỷ lệ học sinh bỏ học thấp; giáo viên dạy thêm sai quy định; - Giữ gìn bảo quản tốt sở vật chất, thiết bị dạy học, phát huy có hiệu cơng tác dạy học; tích cực tham gia xây dựng mơi trường nhà trường thân thiện, học sinh tích cực; xây dựng phong trào, nếp học tập hiệu theo tiêu chí quy định ngành; - Tập thể đồn kết, trì thực có hiệu phong trào thi đua cấp; hàng năm cấp có thẩm quyền đánh giá hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao; - Là nhân tố tiêu biểu, trội hoạt động nhà trường - Có mơ hình đổi sáng tạo dạy học * Tổ chức Cơng đồn đồn thể thực đảm bảo tiêu chí cụ thể: - Có sáng tạo hoạt động tuyên truyền, giáo dục, vận động, đoàn viên, hội viên nhân dân thực tốt đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định địa phương; - Tập thể đồn kết, ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao; - Hưởng ứng tích cực phong trào thi đua UBND huyện, UBND tỉnh, Sở GD-ĐT Phú Yên quan cấp phát động; - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường người gương mẫu đầu; gương để tập thể toàn tỉnh học tập, noi theo; - Là nhân tố tiêu biểu, trội hoạt động đoàn thể; tổ chức đảng đơn vị đạt tiêu chuẩn sạch, vững mạnh, tiêu biểu 6.2 Gương cá nhân điển hình tiêu biểu 6.2.1 Đối với gương điển hình tiên tiến cán bộ, cơng chức, viên chức - Có tinh thần trách nhiệm cao, động, sáng tạo công tác; nhân tố tiêu biểu trội nhà trường - Gương mẫu đầu lĩnh vực; hàng năm ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Có mơ hình đổi sáng tạo dạy học - Thực có hiệu nhiệm vụ giao, gắn với việc thực Chỉ thi số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Chỉ thị số 26/CT-TTg ngày 05/9/2016 Thủ tướng Chính phủ tăng cường kỷ luật, kỷ cương quan hành cấp; 23-CT/TU ngày 03 tháng 06 năm 2013 ban thường vụ tỉnh uỷ Phú Yên việc tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành hoạt động quan, đơn vị địa bàn tỉnh - Có tinh thần đồn kết, xây dựng tập thể; có ý thức trách nhiệm với tập thể, với cộng đồng ; 6.2.2 Đối với cá nhân giữ chức vụ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, tổ trưởng chun mơn, trưởng đoàn thể nhà trường - Đảm bảo đạt tiêu chí điểm 6.2.1 nêu - Ln nêu cao tinh thần trách nhiệm người đứng đầu đơn vị, đoàn thểm tổ; lãnh đạo, đạo tổ chức thực có hiệu nhiệm vụ năm học, nhiệm vụ trị gắn với thực nhiệm vụ giao trường học; - Tích cực nghiên cứu, áp dụng sáng kiến, giải pháp thực chức nhiệm vụ ngành, tổ chức thực phong trào thi đua cấp; - Luôn động, sáng tạo công tác, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao; nhân tố tiêu biểu, trội, đầu hoạt động đơn vị * Lưu ý: Cá nhân giữ chức vụ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng gương điển hình tiên tiến tập thể người đứng đầu phải tập thể tiêu biểu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ hàng năm III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Đối với cấp tổ, đoàn thể - Tổ chun mơn phối hợp với tổ cơng đồn động viên tồn thể Cán cơng chức, viên chức học sinh thi đua “Dạy tốt - Học tốt” đạt thành tích cao giảng dạy học tập - Giới thiệu tập thể cá nhân “ Điển hình tiên tiến” giai đọan từ năm 2018-2020 tập thể cá nhân đạt thành tích xuất sắc phong trào thi đua đợt 2, năm học 2019-2020 cho thường trực thi đua trường chấp ngày 12/3/2020 - Báo cáo thành tích tập thể cá nhân theo mẫu kèm theo Đối với trường 2.1 Công tác bồi dưỡng, nhân rộng điển hình Trên sở mơ hình, gương điển hình tiên tiến phát lựa chọn, đăng ký với nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, nhân rộng điển hình tiên tiến tổ, Cán bộ, công chức viên chức học sinh toàn trường, nhà trường cần phải quan tâm phát mơ hình tình hình thực tiễn đơn vị Tập trung đạo, động viên cán bộ, công chức, viên chức, đảng viên em học sinh tích cực học tập rèn luyện, phấn đấu ngày có nhiều điển hình tiên tiến 2.2.Tiếp tục triển khai thực kế họach bồi dưỡng, nhân rộng gương diển hình - Tổ chức tốt biện pháp tuyên truyền, phổ biến kinh nghiệm, cách làm hay, sáng tạo, gương người tốt, việc tốt để người noi gương học tập phương tiện thông tin đại chúng website trường - Tăng cường công tác đạo, bồi dưỡng xây dựng điển hình, phát kịp thời mơ hình mới, điều chỉnh bổ sung kế họach cho phù hợp với tình hình thực tiễn 2.3.Tổ chức trao đổi, học tập kinh nghiệm, tổng kết phong trào thi đua - Tổ chức giao lưu, học tập kinh nghiệm đơn vị bạn để chia sẻ kinh nghiệm, phương pháp cách làm hiệu đạt thành tích cao qua kỳ thi… - Tổ chức đánh giá, tổng kết công tác phát hiện, bỗi dưỡng, xây dựng gương điển hình, khen thưởng tập thể điển hình tiên tiến đơn vị Trên dây kế hoạch tổng kết “Điển hình tiên tiến” giai đọan phát động xây dựng “Điển hình tiên tiến” giai đoạn 2020-2025 , Nhà trường yêu cầu tập thể cá nhân toàn trường nghiêm túc triển khai thực có hiệu nội dung kế hoạch./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng TCCB Sở GD(TĐKT); - BGH, tổ, CĐ, ĐTN; - Lưu: VT (Đã ký đóng dấu) Lê Thành Phương Đơn vị: Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai BÁO CÁO TĨM TẮT THÀNH TÍCH TẬP THỂ VÀ CÁ NHÂN ĐIỂN HÌNH TIẾN TIẾN GIAI ĐOẠN (TỪ 2018-2020) Mẫu I.Thành tích cá nhân TT 1 - Họ tên - Chức vụ-đơn vị - Năm vào ngành - Ông Nguyễn Văn A - Giáo viên - 2001 TỔ Tóm tắt thành tích tiêu biểu (2018-2020) ( Sáng kiến; thành tích đạt tất cơng tác giao) Tốn Kết thi đua: Chú ý: *Hình thức khen -Hiến máu nhân đạo -Xây hượng trường xanh - thưởng: đẹp 2018-2019: - Duy trì sĩ số học sinh - Tốt nghiệp THPT QG 2019-2020( Nếu - Đăng ký dạy tốt có) - Bồi dưỡng học sinh yếu - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Tham gia hoạt động phong trào nhà trường đoàn thể tổ chức - Công tác chủ nhiệm lớp - Công tác thăm nhà học sinh - Đăng ký mô hình đổi sáng tạo dạy học - Công tác tổ chức 20 năm thành lập trường - Cơng tác đảng, đồn thể - Cơng tác văn phịng - Công tác nhân đạo từ thiện - Là nhân tố tiêu biểu, trội hoạt động nhà trường Kết thi đua đạt năm qua Thành tích tập thể: Tên tập thể Kết thi đua: Tóm tắt thành tích tiêu biểu (2018-2020) *Hình thức khen ( thành tích đạt tất thưởng: cơng tác giao tổ) 2018-2019: 2019-2020: Ghi Ghi Chú ý: - Tập thể đồn kết -Có nhiều đóng góp việc tổ chức 20 năm thành lập trường - Hội giảng, dạy tốt, phụ đạo yếu, học sinh giỏi - Cơng tác quản lý tổ, đồn thể - Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi… - Công tác phối hợp - Hiến máu nhân đạo - Có mơ hình đổi sáng tạo dạy học - Công tác đảng, đồn thể - Có nhiều đóng góp cho hoạt động nhà trường - Công tác nhân đạo từ thiện - Là tập thể tiêu biểu, trội hoạt động nhà trường HIỆU TRƯỞNG ... thành xuất sắc nhiệm vụ giao; - Hưởng ứng tích cực phong trào thi đua UBND huyện, UBND tỉnh, Sở GD-ĐT Phú Yên quan cấp phát động; - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường người gương mẫu... dưỡng học sinh đạt giải thi cấp tỉnh Sở Giáo dục va Đào tạo tổ chức; Tích cực công tác phụ đạo học sinh yếu - Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp (sinh hoạt 15 phút đầu giờ; có nhiều sáng tạo cơng... cường kỷ luật, kỷ cương quan hành cấp; 23-CT/TU ngày 03 tháng 06 năm 2013 ban thường vụ tỉnh uỷ Phú Yên việc tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành hoạt động quan, đơn vị địa bàn tỉnh - Có tinh thần