UỶ BAN NHÂN DÂN TP HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 1 ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ LAI CHÂU Số /KH UBND CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Thành phố Lai Châu, ngày tháng[.]
ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ LAI CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 1106 /KH-UBND Thành phố Lai Châu, ngày 29 tháng năm 2020 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021 Căn Công văn số 491/SGDĐT-GDMN-TH ngày 18/3/2020 Sở GD&ĐT tỉnh Lai Châu việc Hướng dẫn chuẩn bị tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021; Căn Kế hoạch số 688/KH-UBND ngày 14/4/2020 UBND thành phố thực Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) địa bàn Thành phố Lai Châu; Ủy ban Nhân dân thành phố ban hành Kế hoạch tổ chức dạy học lớp năm học 2020 - 2021, cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích - Thực mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh Tiểu học, đảm bảo thời gian học tập, sinh hoạt tập thể, trải nghiệm thực tế, vui chơi hoạt động giáo dục khác theo u cầu Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 (CTGDPT) - Đáp ứng nhu cầu gia đình xã hội việc giáo dục, quản lí học sinh Yêu cầu - Thực đầy đủ nội dung môn học hoạt động giáo dục bắt buộc, lựa chọn nội dung giáo dục tự chọn xây dựng hoạt động giáo dục phù hợp với nhu cầu học sinh điều kiện nhà trường, địa phương - Đảm bảo tính chủ động, linh hoạt việc xây dựng thực kế hoạch giáo dục dạy học buổi/ngày - Vận dụng phát huy phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học II NỘI DUNG Đảm bảo nội dung giáo dục thời lượng dạy học buổi/ngày 1.1 Nội dung giáo dục - Các môn học hoạt động giáo dục bắt buộc quy định CTGDPT 2018 (gọi chung mơn học bắt buộc): Tiếng Việt, Tốn, Đạo đức, Tự nhiên xã hội, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật), Hoạt động trải nghiệm - Môn học tự chọn: Ngoại ngữ - Các hoạt động củng cố để hoàn thành nội dung học tập theo mục tiêu, yêu cầu CTGDPT 2018 bồi dưỡng, phát triển lực, phẩm chất cho học sinh - Các hoạt động giáo dục đáp ứng nhu cầu, sở thích, khiếu học sinh; hoạt động tìm hiểu tự nhiên, xã hội, văn hóa, lịch sử, truyền thống địa phương (gọi chung hoạt động giáo dục khác) 1.2 Thời lượng dạy học Tổ chức dạy học buổi/ngày, ngày bố trí khơng q tiết học, tiết 35 phút; tối thiểu buổi/tuần với 32 tiết/tuần Các trường học vào thực tế địa phương quy chế hoạt động đơn vị cho học sinh nghỉ học vào chiều thứ hàng tuần để tập trung sinh hoạt chuyên môn, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc phát sinh q trình tổ chức dạy học thực Chương trình giáo dục phổ thông 2018; việc cho học sinh nghỉ học chiều thứ sáu (nếu có) phải phổ biến, tuyên truyền đầy đủ đến cán bộ, giáo viên, nhân viên cha mẹ học sinh sở pháp lý mục đích yêu cầu, đảm bảo khoa học khơng gây khó khăn cho cha mẹ học sinh Xây dựng kế hoạch giáo dục buổi/ngày - Kế hoạch giáo dục nhà trường xây dựng theo hướng mở, linh hoạt; nhà trường chủ động xác định nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời lượng nội dung dạy học sở thực đầy đủ nội dung, thời lượng môn học bắt buộc theo quy định chương trình, phù hợp đặc điểm, đối tượng học sinh, điều kiện nhà trường địa phương - Kế hoạch giáo dục đảm bảo phân bổ hợp lí nội dung giáo dục, giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập, yêu cầu cần đạt chương trình; tạo điều kiện cho học sinh học tập môn học tự chọn tham gia hoạt động giáo dục nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện - Sắp xếp thời khóa biểu đảm bảo khoa học, tỉ lệ hợp lí nội dung dạy học hoạt động giáo dục; phân bổ hợp lí thời lượng, thời điểm ngày học, tuần học phù hợp tâm sinh lí lứa tuổi học sinh Điều kiện tổ chức dạy học buổi/ngày - Đảm bảo tỉ lệ 01 phòng học/lớp, sở vật chất, sĩ số học sinh/lớp theo quy mô Kế hoạch tuyển sinh UBND thành phố năm học 2020-2021 - Có đủ thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định Thông tư số 05/2019/TT-BGDĐT ngày 05/4/2019 ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp - Đảm bảo tỉ lệ 1,5 giáo viên/lớp cấu giáo viên để dạy đủ môn học hoạt động giáo dục theo quy định Tổ chức bán trú hoạt động sau học khóa 4.1 Tổ chức bán trú - Thực khoảng thời gian từ sau học buổi sáng đến trước học buổi chiều Thơng qua hoạt động bán trú góp phần rèn luyện học sinh kĩ sống, đạo đức, tính kỉ luật, tự phục vụ, trách nhiệm, chia sẻ, yêu thương - Nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức bán trú phù hợp với điều kiện thực tế, sở thống nhất, tự nguyện học sinh, cha mẹ học sinh theo đạo, hướng dẫn quan quản lý cấp - Việc tổ chức hoạt động bán trú cần linh hoạt, bao gồm hoạt động: Tổ chức ăn trưa, ngủ trưa, vui chơi, giải trí,… cho học sinh Tổ chức ăn trưa, hoạt động bán trú phải bảo đảm an toàn, vệ sinh thực phẩm, bảo đảm dinh dưỡng, sức khỏe cho học sinh 4.2 Tổ chức hoạt động cho học sinh sau học khóa - Hoạt động sau học khóa hoạt động theo nhu cầu, sở thích học sinh khoảng thời gian từ sau học khóa thời điểm cha mẹ học sinh đón nhà - Căn vào nhu cầu, sở thích học sinh, tổ chức hoạt động hình thức sinh hoạt câu lạc sử dụng sở vật chất nhà trường (thư viện, sân chơi, bãi tập, nhà đa ) tạo điều kiện để học sinh vui chơi, giải trí sau học thức ngày - Việc tổ chức hoạt động sau học khóa ngày hình thức sinh hoạt câu lạc thực sở thống nhất, tự nguyện học sinh, cha mẹ học sinh cấp có thẩm quyền phê duyệt Việc tổ chức hoạt động phải xây dựng kế hoạch, phân công trách nhiệm cụ thể với yêu cầu bảo đảm an toàn, hiệu quả, theo mục tiêu đề - Việc tổ chức hoạt động giáo dục kĩ sống, khóa khơng thuộc chương trình, kế hoạch giáo dục quan có thẩm quyền phê duyệt, thực theo quy định Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Quản lí hoạt động giáo dục kĩ sống hoạt động giáo dục ngồi khóa Kinh phí thực - Nhà trường có phương án, kế hoạch đảm bảo kinh phí cho hoạt động trường nói chung đảm bảo thực kế hoạch giáo dục nói riêng, xác định cụ thể hoạt động đảm bảo kinh phí từ ngân sách, đóng góp cha mẹ học sinh nguồn xã hội hóa hợp pháp khác - Cơng tác quản lý thu, chi tài phải thực quy định tài hành, đảm bảo công khai, minh bạch III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phòng Giáo dục Đào tạo Chủ trì, phối hợp với quan, đơn vị liên quan, UBND xã, phường đẩy mạnh công tác tuyên truyền, triển khai thực kế hoạch theo quy định hành, đảm bảo hiệu tiến độ Ban hành văn hướng dẫn đơn vị trường học địa bàn triển khai kế hoạch tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021 sở văn Sở Giáo dục Đào tạo, UBND thành phố Chỉ đạo trường tiểu học địa bàn chuẩn bị đủ điều kiện dạy học theo quy định để tổ chức cho 100% học sinh lớp học buổi/ngày từ năm học 2020 -2021 lớp học khác theo lộ trình quy định Nghị số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 Quốc hội việc điều chỉnh lộ trình thực Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo Nghị số 88/2014/QH ngày 28/11/2014 đổi Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ GD&ĐT việc ban hành CTGDPT Chỉ đạo trường tiểu học xây dựng kế hoạch đảm bảo sở vật chất, đội ngũ giáo viên, kế hoạch dạy học, xếp thời khóa biểu, tổ chức dạy học buổi/ngày cho 100% học sinh lớp thực Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 từ năm học 2020-2021 Kiểm tra, giám sát việc tổ chức dạy học buổi/ngày, kế hoạch hoạt động giáo dục ngồi học thức hoạt động bán trú (nếu có) trường tiểu học nhằm bảo đảm học sinh hoàn thành nội dung học tập lớp tham gia hoạt động giáo dục khác cách thiết thực, hiệu Phịng Tài - Kế hoạch Phối hợp với phòng GD&ĐT tham mưu UBND thành phố bố trí kinh phí thực kế hoạch; lồng ghép vào nguồn kinh phí nghiệp giáo dục ngân sách địa phương để thực Đồng thời, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát kinh phí thực Kế hoạch theo Luật Ngân sách nhà nước hành Phịng Văn hóa Thơng tin, Đài Truyền Phối hợp với phịng GD&ĐT đẩy mạnh cơng tác thông tin, tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức toàn xã hội việc tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021 Các quan, đơn vị, đoàn thể Phối hợp tổ chức triển khai thực kế hoạch phạm vi chức năng, nhiệm vụ giao theo quy định pháp luật Ủy ban nhân dân phường, xã - Làm tốt công tác truyền thông nâng cao nhận thức toàn xã hội việc tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021 đến toàn thể nhân dân địa bàn tạo điều kiện thuận lợi cho em học theo Kế hoạch lộ trình - Phối hợp với Phòng GD&ĐT thành phố triển khai thực Kế hoạch Định kỳ, báo cáo kết thực UBND thành phố (qua Phòng GD&ĐT) Trên Kế hoạch tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021 UBND thành phố Lai Châu Yêu cầu quan, đơn vị UBND xã, phường triển khai thực hiện./ Nơi nhận: KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH - TT: Thành ủy, HĐND, UBND thành phố; - Các quan, đơn vị, đoàn thể thành phố; - UBND xã, phường; - Lưu: VT Ký bởi: Ủy ban nhân dân thành phố Lai châu Ngày ký: 29-05-2020 16:08:05 +07:00 Vàng Thị Chính ... quy định pháp luật Ủy ban nhân dân phường, xã - Làm tốt công tác truyền thơng nâng cao nhận thức tồn xã hội việc tổ chức dạy học lớp năm học 2020-2021 đến toàn thể nhân dân địa bàn tạo điều kiện... UBND xã, phường triển khai thực hiện./ Nơi nhận: KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH - TT: Thành ủy, HĐND, UBND thành phố; - Các quan, đơn vị, đoàn thể thành phố; - UBND xã, phường; - Lưu: VT Ký bởi: Ủy ban. .. Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên xã hội, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật), Hoạt động trải nghiệm - Môn học tự chọn: Ngoại ngữ - Các hoạt động củng cố để hoàn thành nội dung