tổng hợp kiến thức chương 1 sinh học 9

14 4 0
tổng hợp kiến thức chương 1 sinh học 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 1: Menđen Di truyền học I DI TRUYỀN HỌC - Di truyền: tượng truyền đạt tính trạng bố mẹ, tổ tiên cho hệ cháu - Biến dị: tượng sinh khác bố mẹ khác nhiều chi tiết - Mối quan hệ di truyền biến dị : hai tượng song song, gắn liền với trình sinh sản - Đối tượng di truyền học: nghiên cứu chất tính quy luật tượng di truyền biến dị - Nội dung: + Cơ sở vật chất chế tượng di truyền + Các quy luật di truyền + Nguyên nhân quy luật biến dị - Ý nghĩa: sở lí thuyết khoa học chọn giống, y học công nghệ sinh học đại II MEN ĐEN - NGƯỜI ĐẶT NỀN MÓNG CHO DI TRUYỀN HỌC - Phương pháp nghiên cứu Menden : phương pháp phân tích hệ lai - Đối tượng: đậu Hà Lan chúng có đặc điểm ưu việt: tự thụ phấn nghiêm ngặt, có hoa lưỡng tính, thời gian sinh trưởng, phát triển ngắn, có nhiều tính trạng tương phản trội lặn hoàn toàn, số lượng đời lớn - Nội dung: + Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản (xanh – vàng; trơn – nhăn …) + Theo dõi di truyền cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ + Dùng tốn thống kê để phân tích số liệu thu → rút quy luật di truyền Các cặp tính trạng tương phản khác nhau: - Từ kết nghiên cứu đậu Hà Lan, năm 1865 ông rút quy luật di truyền, đặt móng cho Di truyền học III MỘT SỐ THUẬT NGỮ VÀ KÍ HIỆU CƠ BẢN CỦA DI TRUYỀN HỌC Một số thuật ngữ: - Tính trạng: đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí thể Ví dụ: đậu có tính trạng: thân cao, lục, hạt vàng, chịu hạn tốt - Cặp tính trạng tương phản: hai trạng thái biểu trái ngược loại tính trạng Ví dụ: hạt trơn hạt nhăn, thân cao thân thấp - Nhân tố di truyền quy định tính trạng sinh vật Ví dụ: nhân tố di truyền quy định màu sắc hoa màu sắc hạt đậu - Giống chủng (còn gọi dòng chủng): giống có đặc tính di truyền đồng nhất, hệ sau giống hệ trước Thực tế, nói giống chủng nói tới chủng một vài tính trạng nghiên cứu Một số kí hiệu - P (parentes): cặp bố mẹ xuất phát - × Phép lai - G (gamete): giao tử; ♂ giao tử đực (hoặc thể đực); ♀ giao tử (hoặc thể cái) - F (filia): hệ F1: hệ thứ nhất; F2: hệ thứ sinh từ F1 tự thụ phấn giao phối Bài 2: Lai cặp tính trạng I THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN + Menden chọn giống đậu Hà Lan khác cặp tính trạng Các bước thí nghiệm Menden: - Bước 1: Ở chọn làm mẹ (cây hoa đỏ) cắt bỏ nhị từ chưa chín - Bước 2: Ở chọn làm bố (cây hoa trắng) nhị chín lấy hạt phấn rắc lên đầu nhụy làm mẹ (cây hoa đỏ) → thu F1 - Bước 3: Cho F1 tự thụ phấn → F2 + Kết số thí nghiệm Menden: P F1 F2 Tỉ lệ kiểu hình F2 Hoa đỏ x Hoa trắng Hoa đỏ 705 đỏ : 224 trắng hoa đỏ : hoa trắng Thân cao x thân lùn Thân cao 487 cao : 277 lùn thân cao : thân lùn Quả lục x vàng Quả lục 428 lục : 152 vàng lục : vàng - Menden gọi tính trạng biểu F1 tính trạng trội (hoa đỏ), tính trạng xuất F2 tính trạng lặn (hoa trắng) - Hoa đỏ, hoa trắng kiểu hình → kiểu hình tổ hợp tồn tính trạng thể - Kết luận: “Khi lai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản F1 đồng tính tính trạng bố mẹ, cịn F2 có phân lí tính trạng theo tỉ lệ trung bình trội : lặn” II MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Quy ước: Gen A hoa đỏ; Gen a hoa trắng Cây đậu hoa đỏ chủng kiểu gen AA Cây đậu hoa trắng chủng kiểu gen aa - Sơ đồ lai: P: Hoa đỏ (AA) × Hoa trắng (aa) G: (A), (A) (a), (a) F1: Aa (100% Hoa đỏ) F1×F1: Hoa đỏ (Aa) × Hoa đỏ (Aa) G: (A), (a) (A), (a) F2: 1AA : Aa : 1aa Kiểu hình: Hoa đỏ : Hoa trắng - Nhận xét: + F1 kiểu gen Aa dị hợp tử 100%, kiểu hình 100% hoa đỏ + F2: kiểu gen 1AA : 2Aa : 1aa, kiểu hình đỏ : trắng - F2 có tỷ lệ kiểu hình đỏ : trắng vì: kiểu gen Aa biểu kiểu hình giống kiểu gen AA + AA có kiểu gen đồng hợp cho kiểu hình hoa đỏ → KG chứa cặp gen tương ứng giống kiểu gen đồng hợp (KG đồng hợp trội AA, KG đồng hợp lặn aa) + Aa có kiểu gen dị hợp cho kiểu hình hoa đỏ → KG chứa cặp gen tương ứng khác gọi kiểu gen dị hợp → Kiểu gen tổ hợp toàn gen tế bào thể - Giải thích kết thí nghiệm: + Sự phân li cặp nhân tố di truyền trình phát sinh giao tử tổ hợp chúng thụ tinh chế di truyền tính trạng - Nội dung quy luật phân li: “Trong trình phát sinh giao tử nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P” Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp theo) III LAI PHÂN TÍCH - Lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn - Kiểu gen tổ hợp toàn gen tế bào thể Ví dụ: kiểu gen AA quy định hoa đỏ, kiểu gen aa quy định hoa trắng Kiểu gen chứa cặp gen gồm gen tương ứng giống gọi thể đồng hợp như: AA thể đồng hợp trội, aa - kiểu đồng hợp lặn Kiểu gen chứa cặp gen gồm gen tương ứng khác gọi thể dị hợp (Aa) Như thí nghiệm Menđen, tính trạng trội hoa đỏ F2 kiểu gen AA Aa biểu - Phép lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp, kết phép lai phân tích cá thể có kiểu gen dị hợp IV Ý NGHĨA CỦA TƯƠNG QUAN TRỘI – LẶN - Tương quan trôi - lặn tượng phổ biến nhiều tính trạng thê thực vật- động vật người Thơng thường tính trạng trội tính trạng tốt, cịn tính trạng lặn tính trạng xấu Một mục tiêu chọn giống xác định tính trạng trội tập trung nhiều gen trội quý vào kiểu gen để tạo giống có giá trị kinh tế cao - Trong sản xuất, để tránh phân li tính trạng diễn xuất tính trạng xấu ảnh hưởng tới phẩm chất suất vật nuôi, trồng, người ta phải kiểm tra độ chủng giống V TRỘI KHƠNG HỒN TỒN - Sơ đồ lai: + Hình trình bày kết phép lai hai giống hoa thuộc loài hoa phấn hoa đỏ hoa trắng F1 toàn hoa màu hồng, cịn F2 có ti lệ: hoa đị: hoa hổng: hoa trắng - Trội khơng hồn tồn tượng di truyền kiểu hình thể lai F1 biểu tính trung gian bố mẹ, cịn F2 có tỉ lệ kiểu hình 1:2:1 Bài 4: Lai hai cặp tính trạng I THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN - Hạt màu vàng, vỏ trơn × Hạt màu xanh, vỏ nhăn - Thí nghiệm: - Phân tích kết thí nghiệm Menden: Kiểu hình F2 Số hạt Tỉ lệ kiểu hình F2 Tỉ lệ cặp tính trạng F2 Vàng, trơn 315 9/16 vàng/xanh = 3/1 Vàng, nhăn 101 3/16 Xanh, trơn 108 3/16 Xanh, nhăn 32 1/16 (trơn )/(nhăn ) = 3/1 - Tỷ lệ cặp tính trạng: + Vàng : Xanh ≈ : theo qui luật phân li Menden tính trạng trội vàng chiếm 3/4, tính trạng lặn xanh chiếm 1/4 + Xanh : Nhăn ≈ : tính trạng trội trơn chiếm 3/4, tính trạng lặn nhăn chiếm 1/4 - Nhận xét: Tỉ lệ kiểu hình F2 tích tỉ lệ tính trạng hợp thành + Hạt vàng, trơn = 3/4 vàng × 3/4 trơn = 9/16 + Hạt vàng, nhăn = 3/4 vàng × 1/4 nhăn = 3/16 + Hạt xanh, trơn = 1/4 xanh × 3/4 trơn = 3/16 + Hạt xanh, nhăn = 1/4 xanh × 1/4 nhăn = 1/16 - Tỷ lệ phân li kiểu hình F2 = : : : = (3 : 1) (3 : 1) (tỷ lệ phân li cặp tính trạng) Các tính trạng màu sắc hình dạng phân li độc lập với - Kết luận: “Khi hai bố mẹ khác hai cặp tính trạng chủng tương phản di truyền độc lập với nhau, F2 có tỉ lệ kiểu hình tích tỉ lệ tính trạng hợp thành nó” II BIẾN DỊ TỔ HỢP - Quan sát thí nghiệm ta nhận thấy: + Ở F2, ngồi các kiểu hình giống bố mẹ P vàng, trơn xanh, nhăn + Xuất thêm tính trạng khác xanh, trơn vàng nhăn gọi biến dị tổ hợp - Biến dị tổ hợp: phân li độc lập cặp tính trạng P làm xuất kiểu hình khác P, kiểu hình gọi biến dị tổ hợp - Ý nghĩa: làm phong phú di truyền lồi sinh vật có hình thức sinh sản hữu tính (giao phối) Bài 5: Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo) I MENDEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM - Ta có tỷ lệ phân li cặp tính trạng F2 là: + Vàng : Xanh ≈ : + Xanh : Nhăn ≈ : - Từ kết thí nghiệm Menden cho cặp tính trạng nhân tố di truyền quy định - Quy ước: + B: vỏ trơn; b: vỏ nhăn KG vàng trơn chủng AABB, kiểu gen xanh nhăn chủng aabb - Kết thí nghiệm giải thích sơ đồ: - F1 × F1: AaBb x AaBb + AaBb bên cho giao tử: AB, ab, Ab, aB + F2 có × = 16 hợp tử - Phân tích kết lai hai cặp tính trạng: → Quy luật phân li độc lập: cặp nhân tố di truyền (cặp gen) phân li độc lập trình phát sinh giao tử II Ý NGHĨA CỦA QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP - Trên thí nghiệm Menđen xuất biến dị tổ hợp xanh, trơn vàng, nhăn Do phân li tổ hợp tự cặp nhân tố di truyền P tạo KG khác P AAbb, aaBB, Aabb, aaBb - Các loài sinh sản hữu tính tự nhiên tạo nhiều biến dị tổ hợp vì: lồi sinh vật tự nhiên có nhiều gen thường tồn trạng thái dị hợp tử → phân li độc lập tổ hợp tự chúng tạo vô số KG KH đời cháu - Ý nghĩa quan trọng quy luật phân li độc lập: giải thích nguyên nhân làm xuất biến dị tổ hợp phân li độc lập tổ hợp tự cặp gen - Biến dị tổ hợp có ý nghĩa chọn giống tiến hóa ... hình F2 Tỉ lệ cặp tính trạng F2 Vàng, trơn 315 9 /16 vàng/xanh = 3 /1 Vàng, nhăn 10 1 3 /16 Xanh, trơn 10 8 3 /16 Xanh, nhăn 32 1/ 16 (trơn )/(nhăn ) = 3 /1 - Tỷ lệ cặp tính trạng: + Vàng : Xanh ≈ :... (a), (a) F1: Aa (10 0% Hoa đỏ) F1×F1: Hoa đỏ (Aa) × Hoa đỏ (Aa) G: (A), (a) (A), (a) F2: 1AA : Aa : 1aa Kiểu hình: Hoa đỏ : Hoa trắng - Nhận xét: + F1 kiểu gen Aa dị hợp tử 10 0%, kiểu hình 10 0% hoa... nhăn = 3/4 vàng × 1/ 4 nhăn = 3 /16 + Hạt xanh, trơn = 1/ 4 xanh × 3/4 trơn = 3 /16 + Hạt xanh, nhăn = 1/ 4 xanh × 1/ 4 nhăn = 1/ 16 - Tỷ lệ phân li kiểu hình F2 = : : : = (3 : 1) (3 : 1) (tỷ lệ phân li

Ngày đăng: 08/11/2022, 17:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan