BT TIENG VIET 5 HKI

Họ tên: ………………………………………… Lớp: 5…… PHIẾU BÀI TẬP TUẦN – MÔN TIẾNG VIỆT ( Cơ bản) (Thời gian làm 60 phút ) Điểm Bài 1: Tìm gạch chân từ đồng nghĩa có câu văn sau: a) Mặt biển trải rộng mênh mông, không bờ b) Cánh đồng bát ngát, thẳng cánh cị bay c) Bầu trời bao la khốc áo màu xanh mát d) Con đường buổi sáng sớm rộng thênh thang Bài :Khoanh trịn từ thích hợp ngoặc đơn để hoàn chỉnh câu sau : a) Mặt trăng trịn vành vạnh từ từ (nhơ, mọc, ngoi) lên sau lũy tre làng b) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng lúa (vàng hoe, vàng óng, vàng ối ) c) Mưa tạnh hẳn, vài tia nắng hoi bắt đầu ( chiếu, soi, rọi ) xuống rừng d) Mẹ say sưa (nhìn, xem, ngắm) cảnh bình minh mặt biển Bài 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ có câu văn sau: a) Mùa hè, gia đình em du lịch nhiều nơi b) Sáng sớm, mặt biển xanh trải rộng mênh mông c) Xa xa, đồn thuyền đánh cá hối nối cập bến cảng Bài 4: Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: a)Học sinh:……………………………………………………………………… b)Giáo viên: ……………………………………………………………………… Bài 5: Em tìm ghi lại hình ảnh miêu tả cảnh quang cảnh buổi sáng vườn (hay cơng viên, đường phố…) có từ ngữ màu sắc khác Tiếng Việt 5-1 Page TIẾNG VIỆT TUẦN ( NÂNG CAO) (Thời gian làm 60 phút ) Bài 1: Tìm ghi lại từ đồng nghĩa có đoạn văn sau: Mùa xuân, bàng nảy trông lửa xanh Sang hè, lên thật dày, ánh sáng xun qua cịn màu ngọc bích Khi bàng ngả sang màu lục, mùa thu Sang đến ngày cuối đông, mùa rụng, lại đẹp riêng Những bàng mùa đơng đỏ đồng ấy, tơi nhìn ngày không chán Bài : Chọn từ ngữ thích hợp (trong từ ngữ cho sẵn dưới) để điền vào vị trí đoạn văn miêu tả sau: Mùa xuân đến hẳn rồi, đất trời lại lần ., tất sống trái đất lại vươn lên ánh sáng mà , nảy nở với sức mạnh khơn Hình kẽ đá khơ cỏ non vừa , giọt khí trời , khơng lúc yên tiếng chim gáy, tiếng ong bay ( Theo Nguyễn Đình Thi ) (1): tái sinh, thay da đổi thịt, đổi mới, đổi thay, thay đổi, khởi sắc, hồi sinh (2): sinh sôi, sinh thành, phát triển, sinh năm đẻ bảy (3): xốn xang, xao động, xao xuyến, bồi hồi, bâng khâng,chuyển mình, cựa mình, chuyển động (4): bật dậy, vươn cao, xoè nở nảy nở, xuất hiện, hiển (5): lay động, rung động, rung lên, lung lay Bài 3: Xếp từ sau thành nhóm từ đồng nghĩa nêu nghĩa chung từ đồng nghĩa Thơng minh, nhẹ nhàng, linh hoạt, giỏi giang, hoạt bát, tháo vát, nhanh nhẹn, sáng tạo, dịu dàng, mưu trí, ngào, thùy mị Bài 4: Thay từ in đậm câu văn từ láy để câu văn có hình ảnh a) Những giọt sương đêm nằm ( ………………………) cỏ b) Đêm rằm, trăng sáng ( ………………………) c) Dưới ánh trăng, dịng sơng trơng ( ………………………) dát bạc Bài 5: Viết đoạn văn ( 5-7 câu) miêu tả cảnh quang cảnh buổi sáng vườn (hay cơng viên, đường phố…) có cặp từ đồng nghĩa màu sắc Tiếng Việt 5-1 Page ĐÁP ÁN TUẦN ( CƠ BẢN) Bài 1: Tìm gạch chân từ đồng nghĩa có câu văn sau: a) Mặt biển trải rộng mênh mông, không bờ b) Cánh đồng bát ngát, thẳng cánh cò bay c) Bầu trời bao la khoác áo màu xanh mát d) Con đường buổi sáng sớm rộng thênh thang Bài :Khoanh trịn từ thích hợp ngoặc đơn để hồn chỉnh câu sau : a) nhơ b) vàng óng c) rọi d) ngắm Bài 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ có câu văn sau: a) Mùa hè, gia đình em/ du lịch nhiều nơi TN CN VN b) Sáng sớm, mặt biển xanh/ trải rộng mênh mông TN CN VN c) Xa xa, đoàn thuyền đánh cá/ hối nối đuôi cập bến cảng TN CN VN Bài 4: Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: a)Học sinh : học trò, sinh viên, học viên, trị b) Giáo viên: thầy giáo, giáo, thầy đồ, giảng viên Bài 5: Em tìm ghi lại hình ảnh miêu tả cảnh quang cảnh buổi sáng vườn (hay công viên, đường phố…) có từ ngữ màu sắc khác VD: Trong vườn - Vòm trời nhuộm màu xanh dịu mát, mây trắng xốp bồng bềnh trôi - Những giọt sương viên ngọc - Vòm xanh mươn mướt rung rinh - Những bé hoa khoe váy áo rực rỡ - Những tia nắng sớm lấp lánh Tiếng Việt 5-1 Page TIẾNG VIỆT TUẦN ( NÂNG CAO) Bài 1: Xanh – ngọc bích – lục Trơng- nhìn Bài : Chọn từ ngữ thích hợp (trong từ ngữ cho sẵn dưới) để điền vào vị trí đoạn văn miêu tả sau: Mùa xuân đến hẳn rồi, đất trời lại lần hồi sinh, tất sống trái đất lại vươn lên ánh sáng mà sinh sôi, nảy nở với sức mạnh khơn Hình kẽ đá khơ cựa cỏ non vừa x nở, giọt khí trời rung động, khơng lúc n tiếng chim gáy, tiếng ong bay Bài 3: Nhóm 1: Thơng minh, giỏi giang, sáng tạo, mưu trí ( người giỏi) Nhóm 2: nhẹ nhàng, dịu dàng, ngào, thùy mị (lời nói, cử êm dịu, dễ nghe) Nhóm 3: linh hoạt, hoạt bát, tháo vát, nhanh nhẹn ( hành động nhanh, thục) Bài 4: Thay từ in đậm câu văn từ láy để câu văn có hình ảnh a) Những giọt sương đêm nằm ( long lanh) cỏ b) Đêm rằm, trăng sáng ( vằng vặc) c) Dưới ánh trăng, dòng sông trông ( lấp lánh) dát bạc Bài 5: Viết đoạn văn ( 5-7 câu) miêu tả cảnh quang cảnh buổi sáng vườn (hay công viên, đường phố…) có cặp từ đồng nghĩa màu sắc VD: Trong vườn Khu vườn nhà em vào buổi sáng thật đẹp Vòm trời cao xanh mát hòa màu xanh biếc Những bé sương veo, long lanh viên ngọc đậu thảm cỏ xanh mươn mướt Những chị hoa hồng, lay ơn xúng xính khoe váy áo sặc sỡ đủ màu sắc Ông mặt trời mỉm cười rải tia nắng ban mai lấp lánh nơ đùa khắp vườn Khơng khí thơm thơm mùi cỏ hoa, thật lành, dễ chịu Tiếng Việt 5-1 Page BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 5- TUẦN ĐỀ ( Cơ bản) (Thời gian làm 60 phút ) Bài 1: Gạch chân từ khơng thuộc nhóm từ đồng nghĩa với từ lại: e) Xanh lè, xanh biếc, xanh mắt, xanh mát, xanh thắm, xanh mướt, xanh rì, xanh rớt, xanh rờn, xanh mượt, xanh bóng, xanh non, xanh lơ f) Đỏ au, đỏ bừng, đỏ chói, đỏ son, số đỏ, đỏ hỏn, đỏ ngầu, đỏ ối, đỏ rực, đỏ thắm, đỏ tươi, đỏ hồng g) Trắng tinh, trắng toát, trắng bệch, trắng muốt, trắng tay, trắng ngà, trắng ngần, trăng trắng, trắng lốp, trắng phau, trắng hếu h) Đen đủi, đen kịt, đen sì, đen kịt, đen bóng, đen thui, đen láy, đen lánh,đen nhẻm, đen ngòm, đen giòn Bài :Chọn từ đồng nghĩa thích hợp vào chỗ chấm : a) Bác gửi ……………… cháu nhiều hôn thân b) ….……………… chị Võ Thị Sáu danh hiệu anh hùng c) Ăn no, ……………… tiếc d) Lúc bà về, mẹ lại ……………… gói trà mạn ướp nhị sen thơm phưng phức e) Đức cha ngậm ngùi đưa tay ……………… phước g) Nhà trường ……………… học bổng cho sinh viên xuất sắc h) Ngày mai, trường ………………… tốt nghiệp cho sinh viên i) Thi đua lập cơng ……………… Đảng k) Sau hịa bình, ơng Đỗ Đình Thiện ………………… tồn đồn điền cho Nhà nước ( biếu, thưởng, tặng, ban, cho, trao, hiến , dâng, truy tặng) Bài 3: Dưới số ý bạn Hà ghi chép cảnh buổi sáng công viên cảnh buổi sáng cánh đồng Em giúp Hà xếp ý sau thành dàn ý văn tả cảnh buổi sáng công viên cảnh buổi sáng cánh đồng a) Mặt trời từ từ nhô lên sau lũy tre làng b) Cơng viên vào buổi sáng bình minh đẹp nên thơ c) Những thảm cỏ xanh mươn mướt ướt đẫm sương đêm chạy dài hai bên bờ đê d) Buổi sáng, cánh đồng quê em thật đẹp e) Xa xa, bác nơng dân thăm đồng, nón trắng nhấp nhơ, tiếng nói cười vui vẻ f) Ơng mặt trời vừa nhô lên rải tia nắng vàng lấp lánh khiến cảnh vật công viên bừng sáng g) Các khu vui chơi lúc thật vắng lặng h) Cả biển lúa vàng nhấp nhơ lượn sóng thảm vàng xuộm khổng lồ bày trước mắt em i) Người đến công viên lúc đông hơn, người tập thể dục, người dạo j) Ngắm cánh đồng em biết ơn bác nông dân vất vả làm hạt gạo nuôi sống người k) Những bé hoa thích thú khoe váy áo sặc sỡ cịn đính vơ số hạt sương long lanh viên ngọc l) Em thích cánh cò trắng phau phau chấp chới bay vút lên từ biển lúa chín vàng Tiếng Việt 5-1 Page m) Bầy chim ca hát líu lo chào bình minh báo hiệu ngày tuyệt vời thành phố em yêu n) Em mong người chung tay bảo vệ giữ gìn để cơng viên đẹp nơi vui chơi giải trí sau ngày học tập, làm việc căng thẳng o) Gió nhè nhẹ vờn mái tóc em mang theo hương lúa chín thơm thơm hịa hương cỏ hoa thật lành, dễ chịu Tả cảnh công viên :…………………………………………………………… Tả cảnh cánh đồng: ………………………………………………………… Bài 4: Dựa vào ý nêu trên, em viết đoạn văn (8 – 10 câu) miêu tả cảnh buổi sáng cánh đồng cơng viên Trong đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa Tiếng Việt 5-1 Page ĐỀ ( Nâng cao) (Thời gian làm 60 phút ) Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa với từ trắng ghi vào chỗ chấm đoạn thơ sau: trắng phau, trắng hồng, trắng bạc, trắng ngần, trắng đục, trắng trẻo, trắng xóa, trắng bệch, trắng nõn, trắng tinh, trắng muốt, trắng bóng Tuyết rơi ……… ……… màu Vườn chim chiều xế ……………… cánh cò Da người …………… ốm o Bé khỏe đôi má non tơ ……………… Sợi len …………… Làn mây ……………….bồng bềnh trời xanh … ……….đồng muối nắng hanh Ngó sen bùn …………… Lay ơn …………… tuyệt trần Sương mù ………………không gian nhạt nhòa Gạch men …………… nhà Trẻ em ……………hiền hòa dễ thương Bài : a) Đọc đoạn văn sau gạch chân từ đồng nghĩa có đoạn văn Ai u q hương Tôi Quê hương mang màu xanh bao vùng quê khác, màu xanh quyến rũ, xao xuyến lịng người Đầu tiên khóm tre xanh rì rào bao bọc xóm làng Rồi đến màu xanh rờn lúa gái Rồi dịng sông Hồng đỏ nặng phù sa chảy qua bãi mía, bờ dâu xanh ngắt Những dãy núi hùng vĩ, rêu phong Bên bãi cát trắng biển xanh trong, nhìn tận đáy Bầu trời cao, xanh mênh mơng Và khơng thiếu vắng hình ảnh hàng với khóm xanh mượt Sắc xanh q hương tơi đáng yêu b) Việc sử dụng nhiều từ ngữ đồng nghĩa đoạn văn giúp em có cảm nhận cảnh đẹp quê hương? Bài 3: a) Ghi lại câu thành ngữ nói vẻ đẹp quê hương, đất nước b) Đặt câu với thành ngữ tìm Bài 4: Dựa vào ý ( Tiết 1) em lập dàn ý tả cảnh buổi sáng công viên buổi sáng cánh đồng Tiếng Việt 5-1 Page Tiếng Việt 5-1 Page ĐÁP ÁN ĐỀ ( CƠ BẢN) Bài 1: Gạch chân từ khơng thuộc nhóm từ đồng nghĩa với từ lại: a) Xanh mắt b) Số đỏ c) Trắng tay d) Đen đủi Bài :Chọn từ đồng nghĩa thích hợp vào chỗ chấm : a) tặng b) truy tặng c) cho d) biếu e) ban g) thưởng h) trao i) dâng k) hiến Bài 3: Tả cảnh công viên :b, f, k, g, j, m, n Tả cảnh cánh đồng: d, a, h, e, c, l, o Bài 4: Dựa vào ý nêu trên, em viết đoạn văn (8 – 10 câu) miêu tả cảnh buổi sáng cánh đồng cơng viên Trong đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa Sáng hè, cánh đồng quê em đẹp Ơng mặt trời chầm chậm nhơ lên sau lũy tre làng rải tia nắng vàng rực rỡ Cả biển lúa vàng xuộm dập dờn, nhấp nhô sóng đuổi xa tít đến chân trời Những bơng lúa vàng óng trĩu hạt ngả đầu vào thầm trị chuyện Làn gió sớm mát lạnh, thoang thoảng hương lúa chín, hương cỏ nội thật dễ chịu Thỉnh thoảng lại có cánh cị trắng phau chấp chới bay lên từ biển lúa vàng Nắng đậu lúa vỗ cho chúng Em yêu bác nông dân hiền lành, chăm làm việc để làm hạt gạo nuôi sống người ĐỀ ( NÂNG CAO) (Thời gian làm 60 phút ) Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa với từ trắng ghi vào chỗ chấm đoạn thơ sau: Tuyết rơi trắng xóa màu Trắng tinh đồng muối nắng hanh Vườn chim chiều xế trắng phau cánh cị Ngó sen bùn trắng ngần Da người trắng bệch ốm o Lay ơn trắng nõn tuyệt trần Bé khỏe đôi má non tơ , trắng hồng Sương mù , trắng đục không gian Sợi len , trắng muốt bơng nhạt nhịa Làn mây trắng bạc bồng bềnh trời Gạch men trắng bóng nhà xanh Trẻ em trắng trẻo hiền hịa dễ thương Bài : a) Đọc đoạn văn sau gạch chân từ đồng nghĩa có đoạn văn Tiếng Việt 5-1 Page Ai yêu q hương Tơi Q hương tơi mang màu xanh bao vùng quê khác, màu xanh quyến rũ, xao xuyến lòng người Đầu tiên khóm tre xanh rì rào bao bọc xóm làng Rồi đến màu xanh rờn lúa gái Rồi dịng sơng Hồng đỏ nặng phù sa chảy qua bãi mía, bờ dâu xanh ngắt Những dãy núi hùng vĩ, rêu phong Bên bãi cát trắng biển xanh trong, nhìn tận đáy Bầu trời cao, xanh mênh mơng Và khơng thiếu vắng hình ảnh hàng với khóm xanh mượt Sắc xanh quê hương tơi đáng u b) Việc sử dụng nhiều từ ngữ đồng nghĩa màu xanh khác gợi lên màu xanh đỗi quen thuộc vùng quê yêu dấu tác giả Màu xanh gắn bó với cảnh vật, người nơi tác giả sinh lớn lên Đó màu xanh sống ấm no, bình yên lại quyến rũ vơ Từ cho thấy tác giả đỗi yêu quê hương Bài 3: a) Ghi lại câu thành ngữ nói vẻ đẹp quê hương, đất nước b) Đặt câu với thành ngữ tìm VD: Rừng vàng biển bạc; Bài 4: Dựa vào ý ( Tiết 1) em lập dàn ý tả cảnh buổi sáng công viên buổi sáng cánh đồng Ví dụ: Tả cảnh buổi sáng công viên Mở bài: Công viên vào buổi sáng bình minh đẹp nên thơ Thân bài: - Ơng mặt trời vừa nhơ lên rải tia nắng vàng lấp lánh khiến cảnh vật cơng viên bừng sáng - Bầy chim ca hát líu lo chào bình minh báo hiệu ngày tuyệt vời thành phố em yêu - Những bé hoa thích thú khoe váy áo sặc sỡ cịn đính vơ số hạt sương long lanh viên ngọc - Các khu vui chơi lúc thật vắng lặng - Người đến công viên lúc đông hơn, người tập thể dục, người dạo Kết bài: Em mong người chung tay bảo vệ giữ gìn để cơng viên đẹp nơi vui chơi giải trí sau ngày học tập, làm việc căng thẳng Tiếng Việt 5-1 Page 10 D Giẫm lên thóc Câu (0,5đ).Thành ngữ khơng đồng nghĩa với Một nắng hai sương ? A Thức khuya dậy sớm B Cày sâu cuốc bẫm C Đầu tắt mặt tối D Chân lấm tay bùn Câu (0,5đ) Nhóm từ đồng nghĩa với từ “hồ bình” ? A thái bình, thản, lặng yên B bình yên, thái bình, hiền hồ C thái bình, bình thản, n tĩnh D bình yên, thái bình, bình Câu 10 (0,5đ) Chủ ngữ câu: “Mùi hương ngòn lồi hoa rừng khơng tên đằm vào ánh nắng ban mai.” gì? A Mùi hương ngịn B Mùi hương ngịn lồi hoa rừng C Mùi hương D Mùi hương ngịn lồi hoa rừng không tên Câu 11 (0,5đ) Từ “đường” câu: Túi đường rơi lề đường” : A.Từ đồng âm B Từ đồng nghĩa C.Từ nhiều nghĩa Câu 12 (0,5đ) Thành ngữ khơng nói vẻ đẹp thiên nhiên? A Non xanh nước biếc B Giang sơn gấm vóc C Sớm nắng chiều mưa Câu 13 (0,5đ) Trong câu: “Trời thu xanh thăm thẳm, nắng cuối thu lấp lánh, long lanh dát vàng trải dài mặt đất.” có từ láy ? A từ B từ C từ D từ Câu 14 (0,5đ) Chọn quan hệ từ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ chấm: Từ để điền: rồi, nhưng, của, , Hạt gạo ăn hàng ngày trắng bóng đẹp,……….cái phần bổ béo ……… bị người phung phí Đó phần cám bao bên ngồi hạt gạo………phần phơi mầm bé tỉ nằm……….một đầu dễ bị bong xay xát Câu 15(4đ) Viết đoạn văn ngắn từ 10-15 câu hoạt động người lao động 255 256 ĐỀ 15 Đọc thầm văn sau trả lời câu hỏi: HƯƠNG LÀNG Làng tơi làng nghèo nên chẳng có nhà thừa đất để trồng hoa mà ngắm Tuy vậy, làng, thấy hương quen thuộc đất quê Đó mùi thơm mộc mạc chân chất Chiều chiều hoa thiên lí thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua khơng khí bay nhẹ đến, thoáng lại bay Tháng ba, tháng tư hoa cau thơm Tháng tám, tháng chín hoa ngâu nồng nàn viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng xanh rậm rạp Tưởng sờ được, nắm hương Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm đường làng, thơm ngồi sân đình, sân hợp tác, thơm ngõ, hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, muốn căng lồng ngực mà hít thở đến no nê, giống hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc gọi nhà ngồi vào quanh mâm Mùa xuân, ngắt chanh, bưởi, xương sông, lốt, nhánh hương nhu, nhánh bạc hà hai tay biến thành lá, đượm mùi thơm không Nước hoa ? Nước hoa thứ hăng hắc giả tạo, mùi rơm rạ nắng, mùi hoa bưởi sương, mùi hoa ngâu chiều, mùi hoa sen gió Hương làng ơi, thơm ! Theo Băng Sơn Câu 1( 0,25 đ) Tác giả cho mùi thơm làng có đâu ? A Do mùi thơm hương liệu tạo mùi khác B Do mùi thơm làng C Do mùi thơm nước hoa Câu 2( 0,25 đ) Trong câu "Đó mùi thơm mộc mạc chân chất.", từ ? A Đất quê B Làn hương quen thuộc đất quê C Làng Câu 3( 0,25 đ) Những hương thơm giống hương thơm từ nồi cơm gạo ? A Hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ B Hoa thiên lí, hoa ngâu, hoa cau C Hoa sen, hoa bưởi, hoa chanh Câu 4( 0,25 đ): Tại tác giả cho mùi thơm mùi thơm “mộc mạc chân chất" ? A Vì mùi thơm khơng thơm mùi nước hoa B Vì mùi thơm khơng phải mua nhiều tiền C Vì mùi thơm hương quen thuộc đất quê Câu 5( 0,5 đ) Dịng sau tồn từ láy ?: A khơng khí, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc B rậm rạp, rơm rạ, nồng nàn, no nê, hăng hắc C rậm rạp, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc Câu 6( 0,5 đ) Chủ ngữ câu sau ? Hương từ đợt đợt bay vào làng A Hương từ đợt đợt B Hương từ C Hương 257 Câu 7( 0,5 đ) Trong câu "Nước hoa ? Nước hoa thứ hăng hắc giả tạo, mùi rơm rạ nắng, mùi hoa bưởi sương, mùi hoa ngâu chiều, mùi hoa sen gió ", từ giả tạo thay từ ? A giả dối B giả danh C nhân tạo Câu 8( 0,5 đ) Từ mùi thơm thuộc từ loại ? A Tính từ B Danh từ C Động từ Câu 9( 0,5 đ) Trạng ngữ câu sau ? Khi làng, tơi ln thấy hương quen thuộc đất quê A Chỉ nơi chốn B Chỉ thời gian C Chỉ nguyên nhân Câu 10 ( 0,5 đ) Câu “Con đê thân thuộc nâng bước, dìu dắt tơi luyện cho bước chân ngày chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” có quan hệ từ : ( Từ để điền: rồi, nhưng, của, , ở) Câu 11 ( 0,5 đ) Đặt câu với quan hệ từ : để, …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… .…… Câu 12 ( 0,5 đ) Tìm đại từ câu sau: Ta ta tắm ao ta Dù dù đục ao nhà Câu 13 ( 0,5 đ) Trong dòng sau, từ mang nghĩa chuyển, khoanh trịn từ A Lá bàng, trúc, thư, đỏ, hoa lá, phổi B Đau tay, tay chân, tay lái, tay tre C Nụ hoa, nụ cười, nụ hồng Câu 14 ( 0,5 đ) Từ nhỏ dòng từ đồng âm? A Bông hoa nhỏ - Nước nhỏ giọt B Người nhỏ - Chuyện nhỏ C Nhỏ thuốc – Nước nhỏ giọt ống truyền Câu 15 ( đ) Tả người hàng xóm mà em yêu quý 258 259 Câu C 0,25 đ ĐÁP ÁN 15 ĐỀ CUỐI KÌ I – LỚP ĐỀ Câu Câu Câu Câu B B B C 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu 3: (0,5 đ) Thuộc mẫu câu: Ai làm gì? Câu 7: (0,5 đ) Từ đồng nghĩa với từ “khoét” là: Đục (đâm, thọc, ) Câu 8: (0,5 đ) Tìm cặp từ trái nghĩa 0,5 điểm, Đáp án:Lớn-nhỏ, tối- sáng Câu 9: (0,5 đ) Vì….nên…/ Do… nên…/ Nếu….thì…… - … không những… mà………./ ……không chỉ….mà…… Câu 10: (0,5 đ) Từ đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng (may mắn, toại nguyện, giàu có ) Em sung sướng đạt điểm cao kì thi vừa qua Câu 11: (0,5 đ) Tìm đại từ đoạn trích : cậu (danh từ dùng đại từ, thay cho “người bạn bị nạn”) ; (đại từ, thay “con gấu”) tớ (đại từ, “người bạn bị nạn”) Câu 12: Bài mẫu: Trong gia đình, người mà em yêu quý mẹ, mẹ người chăm lo cho em ngày từ bữa ăn đến giấc ngủ Trong em mẹ người phụ nữ giản dị tuyệt vời Mẹ em năm ba mươi lăm tuổi, tuổi khơng cịn trẻ Mẹ em khơng cao có dáng người cân đối có phần đẫy đà Khn mặt mẹ trịn trịa phúc hậu, khn mặt ẩn nốt tàn nhan báo hiệu tuổi tác Nổi bật khuôn mặt đôi mắt to hiền dịu Đơi mắt ln nhìn em với tất tình yêu thương trìu mến cho em động lực gặp khó khăn, vỗ em em buồn, cho em cảm thấy yêu thương bảo vệ, lấp lánh em đạt điểm tốt Đôi mắt u buồn em làm sai, ánh lên niềm vui sướng em làm việc tốt Mỗi lần nhìn vào đơi mắt ấy, em lại tự thấy có bổn phận phải không để đôi mắt ướt lệ Làn da mẹ ngăm đen năm tháng dãi dầu mưa nắng lo cho gia đình, da khỏe khoắn, nồng thở vị cần cù, chịu khó Có lẽ điều bật mẹ mái tóc đen bóng, mượt mà dài đến gần eo, em thích sáng giúp mẹ chải tóc, tóc mẹ vừa mượt vừa dày, búi trơng đẹp Mẹ em quý tóc ấy, mẹ thường gội đầu bồ kết, gội dầu, mẹ bảo gội bồ kết tóc vừa đen vừa Đôi bàn tay mẹ xương xương mà ấm áp với ngón tay thn thn búp măng, lần áp má lên đôi bàn tay mẹ em lại thấy ấm áp lạ thường cảm nhận gồ ghề vết chai thô ráp lòng bàn tay Khi em lại thương mẹ vơ cùng, em mong lớn thật nhanh để đỡ đần mẹ cho mẹ đỡ vất vả Mẹ em người ln vun vén cho gia đình Ngày thường dù làm việc nhà mẹ lo chu toàn Năm mẹ mua đồ cho em có quần áo mẹ mặc năm, em hỏi mẹ bảo mặc Em biết khơng mẹ giản dị mà cịn mẹ muốn tiết kiệm cho gia đình cho 260 em sung sướng Mẹ vô tiết kiệm lại chiều chị em em Chúng em có đầy đủ điều thích khơng thiếu thứ Nhưng mẹ vô nghiêm khắc chúng em mắc lỗi, cho dù lỗi to hay nhỏ mẹ định phạt nặng để chúng em biết lỗi nhớ sửa sai Em hạnh phúc mẹ, em tự hứa với lòng định phải học hành chăm nên người để mẹ tự hào cho mẹ ngày tháng hạnh phúc ĐỀ Câu Câu Câu Câu Câu D A D C B 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu (0,25 đ) Học sinh nêu ý : trí thơng minh lao động sáng tạo, ơng Lìn làm giàu cho mình, làm cho thơn từ nghèo đói vươn lên thành thơn có mức sống ( hoặc: Muốn có sống hạnh phúc,ấm no, người phải dám nghĩ, dám làm / Ơng Lìn chiến thắng đói nghèo, lạc hậu nhờ tâm tinh thần vượt khó) Câu (0,25 đ ) Ngạc nhiên - ngỡ ngàng Thói quen - tập quán Câu 8.(0,25 đ) Những nương lúa quanh năm khát nước/ thay dần ruộng bậc thang CN VN Câu (0,5 đ) Danh từ riêng : Trịnh Tường, Bát Xát, Lào Cai Tính từ: ngỡ ngàng , ngoằn ngoèo , cao Câu 10 (0,5 đ) Viết câu yêu cầu nội dung, hình thức : 0,5 điểm Câu 11: (0,5 đ) Trong nhóm từ đây, từ khơng nhóm với từ lại : A Tổ tiên, tổ quốc, đất nước, giang sơn, sông núi, nước non, non sông B Quê quán, quê hương, quê mùa, nơi chôn rau cắt rốn, quê cha đất tổ Câu 12: (0,5 đ)Tìm gạch quan hệ từ cho biết chúng biểu thị quan hệ gì? A Bạn Tùng học giỏi mà bạn cịn ngoan ngỗn Biểu thị quan hệ tăng tiến B Nếu trời mưa ơng không đánh cờ Biểu thị quan hệ giả thiết- kết C Hễ có gió to định thuyền khỏi chỗ trước trời tối Biểu thị quan hệ giả thiết- kết ĐỀ Câu Câu Câu Câu Câu B C C A D 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ Câu 1: ( 0,25 đ) B Câu 2: ( 0,25 đ) C Câu 3: ( 0,25 đ) C Câu 4: ( 0,25 đ) A Câu 5: ( 0,5 đ) Những đám mây trắng mỏng nhẹ bay phất phơ ngang sườn núi trước mặt 261 Câu 6: ( 0,5 đ) D Câu 7: ( đ) C Những đám mây trắng mỏng nhẹ bay phất phơ ngang sườn núi Câu 8: ( 0,5 đ) Dưới đáy moong, tơi đếm có đến chín máy xúc, nhác trơng ví chúng vịt bầu khó tính hay động cựa, luôn quay cổ từ bên sang bên Câu 9: ( đ) Ngang sườn núi, đám mây trắng mỏng nhẹ / bay phất phơ làm cho cỗ TN CN VN máy khoan ẩn Câu 10: ( 0,5 đ) Thêm bạn bớt thù./ Ăn chọn nơi, chơi chọn bạn/ Tứ hải giai huynh đệ/ Học thầy không tày học bạn Câu 11: ( 0,5 đ) Tuy ông em nhiều tuổi da dẻ ông hồng hào Câu 12: ( 0, đ) - Tìm tính từ: lớn, trắng, mỏng, nhẹ, phất phơ - Tìm động từ: nhìn, ẩn 262 ĐỀ Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu C B C C B B A 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu (0,5 đ) Đặc điểm từ loại từ “mình” từ “ơng” câu: “ Tơi giận thương ơng” gì? A Từ từ ơng danh từ B Từ từ ơng đại từ C Từ đại từ, từ ông danh từ Câu (0,5 đ) Câu: “Tơi giật thương ơng” thuộc kiểu câu em học? A Ai – gì? B Ai – làm gì? C Ai – nào? Câu 10 (0,5 đ) Chỉ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu văn sau: Mãi sau, ông /vội vã đạp xe tới, lúc mưa ập đến TN CN VN TN Câu 11 (0,5 đ) Tìm cặp quan hệ từ câu sau cho biết biểu thị quan hệ gì? Giá ơng khơng nhường áo mưa cho tơi ơng khơng bị cảm lạnh (Biểu thị quan hệ giả thiết – kết quả) Câu 12 (0,5 đ) Tìm từ đồng nghĩa với từ hối hận Đặt câu với từ tìm Đồng nghĩa với từ hối hận: Ăn năn, hối lỗi, ân hận, Đặt câu: Mèo ân hận trốn mẹ bêu nắng 263 Câu C 0,25 đ Câu D 0,25 đ Câu B 0,25 đ ĐỀ Câu D 0,25 đ Câu B 0,5 đ Câu 11 B 0,5 đ Câu 4: (0,5 đ) Yêu thương, quan tâm, mong muốn đem niềm vui, hạnh phúc đến cho người khác Câu 6: (0,5 đ) danh từ: Cậu bé/đôi mắt động từ: nhìn tính từ : sáng/nghiêm túc đại từ xưng hô: Câu 7: (0,5 đ) Từ ghép: cương quyết, can đảm Từ láy: nhanh nhẹn, dỗ dành Câu 8: (0,5 đ) - Nếu cháu ăn viên bắt đầu có can đảm - Viên thứ hai can đảm tăng dần - Viên thứ ba cháu hồn tồn can đảm Câu 10: (0,5 đ)Xác định thành phần câu : Sáng hơm ấy, qn sĩ nhân dân vùng/ tìm đủ cách cứu voi khỏi bãi lầy TN CN VN vô hiệu Câu 12: (0,5 đ)Xác định từ loại từ in đậm câu sau: Tôi vừa ngẩng đầu lên liền bắt gặp giọt nước mắt mẹ Đại từ Danh từ - Mẹ ạ? Đại từ - Mẹ sung sướng ạ! Thế từ bắt đầu nuôi gia đình Đại từ Đại từ Đại từ 264 ĐỀ Câu Câu Câu Câu Câu Câu 11 D A B B A C 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5đ 0,25 đ 0,5 đ Câu ( 0,5 đ) B Hai quan hệ từ (đó là: hay, nhưng) Câu ( 0,5 đ) Em gạch chân quan hệ từ câu sau cho biết chúng biểu thị quan hệ gì? Mặc dù thuộc làu tơi thích nghe bà kể lại câu chuyện - Biểu thị quan hệ tương phản Nếu hôm trời mát mẻ chúng em tập múa ngồi sân - Biểu thị quan hệ giả thiết-kết Câu 7.( 0,5 đ) - Nhỏ: (âm thanh) nghe không rõ so với bình thường: Cuối mùa hạ, tiếng ve kêu nhỏ dần tắt hẳn, - Nhỏ: (người) cịn tuổi, chưa trưởng thành Các em nhỏ ngoan ngoãn biết làm việc vừa sức giúp đỡ ba mẹ Câu 8.( đ) Đám trẻ lặng thinh nhìn cụ, ngại Danh từ Động từ Danh từ Một lát sau, chúng chào cụ Các em có nói lời với Nhưng lời trị Đại từ Danh từ Đại từ QHT chuyện ríu rít ban im hẳn Câu 10.( 0,25 đ) Từ trái nghĩa với từ cứng câu: Nhưng bàn tay khoác vai cứng sắt A B mềm C rắn Câu 12.( 0,25 đ) Nếu em chăm học hành em ngày tiến ĐỀ Câu Câu Câu Câu Câu 10 C A A A D 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5đ 0,25 đ Câu 5( 0,25 đ): Cô giáo cho lũ làng xem chữ ! Câu 6( 0,75 đ): Trạng ngữ : Mỗi buổi chiều, tia nắng chói chang tắt dần, Chủ ngữ: tụi trẻ Vị ngữ: ùa cánh đồng, tung lên trời cánh diều nhỏ Câu 7( đ) a) Một gió nhẹ thoảng qua tóc Lan vương vào má b) Người em chăm hiền lành người anh tham lam lười biếng c) Vườn đâm chồi nảy lộc vườn hoa d) Hằng tuần nhà mẹ lên thăm Câu 8( 0,5 đ) c) Tôn sư trọng đạo d) Học thầy không tầy học bạn 265 Câu 9( 0,5 đ): A.vạm vỡ, dong dỏng, cởi mở, loắt choắt B hiền lành, cẩn thận, điềm tĩnh, độc ác C đen láy, xanh biếc, trắng nõn, long lanh Câu 11( 0,5 đ): Trong nhóm từ sau, gạch chân từ mang nghĩa gốc? A Cánh diều, cánh đồng, cánh thư, cánh mũi, cánh chim B Chân núi, chân mây, châu bàn, đau chân, chân trời C Nhổ răng, cưa, cào, lược Câu B 0,25 đ Câu A 0,25 đ Câu A 0,5 đ ĐỀ Câu Câu A A 0,5đ 0,5 đ Câu C 0,5 đ Câu A 0,5 đ Câu ( 0,5 đ) a) Mặc dù thuộc làu tơi thích nghe bà kể lại câu chuyện b) Giọng hát trẻo, mượt mà cô ca sĩ vang Câu ( 0,5 đ) Ông già liền bảo: - Của bắt anh, đâu phải chúng ta, anh khốn khơng khốn Câu 10 ( 0,5 đ) Ghi lại câu ca dao nói lao động sản xuất - Gió đơng trồng lúa chiêm Gió bắc duyên lúa mùa - Bao đom đóm bay Hoa gạo rụng xuống tra hạt vừng Câu11 ( 0,5 đ) a) Nếu…thì…./ Hễ… thì… b) Khơng những….mà….; khơng chỉ… mà cịn… ĐỀ Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 11 A A C B B A B D 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ Câu (0,25đ) Gồng: Động từ Câu (0,5đ Trên đê, trẻ em làng/nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ô ăn quan TN CN VN Câu 10 (0,5đ) Gạch chân quan hệ từ câu sau: d) Tơi vừa đến nhà trời đổ mưa e) Cậu ta bỏ học mà khơng nói với câu f) Chiếc bút em màu đỏ bút bạn Hà Câu 11 (0,5đ) D Câu 12 (0,5đ) a) Cây không sợ chết đứng b) Một nắng hai sương 266 c) Lá rụng cội Câu 13 (0,5đ) Cuộc sống lao động công trường thật tấp nập, nhộn nhịp cánh đồng vào mùa gặt Mùa khô mùa thi cơng cơng trường nên khơng khí sơi động Câu 14 (0,5đ) Ngờ nghệch, ngốc ngếch, dốt nát, ngu ngốc, khờ khạo… Chú cún ngốc nghếch đáng yêu Câu B 0,25 đ Câu C 0,25 đ Câu A 0,5 đ ĐỀ 10 Câu Câu B A 0,5đ 0,5 đ Câu B 0,5 đ Câu C 0,5 đ Câu A 0,5 đ Câu C 0,5 đ Câu 10(0,5đ) C Bốn quan hệ từ (Đó từ: những, thì, của, như) Câu 11(0,5đ) Chủ ngữ : vàng cuối cịn sót lại Vị ngữ : khua lao xao trước từ giã thân mẹ đơn sơ Trạng ngữ : Trên cơi già nua cổ thụ ĐỀ 11 Câu D 0,25 đ Câu B 0,25 đ Câu D 0,25 đ Câu C 0,25đ Câu A 0,25 đ Câu C 0,25 đ Câu D 0,5 đ Câu 8(0,25đ) Loan đọc thư chị Phương buổi chiều mưa Ngồi bên cửa sổ nhìn ra, em thấy đỏ đẹp thấy quý đỏ hết Câu (0,5đ) Tìm đại từ câu sau: “Chị phải viết thư cho em kẻo khơng kịp Loan ơi, em nói với ông bà bố mẹ hộ chị đừng chặt đỏ em ! Tuy khơng ăn chị q đó.” Câu 10 (0,5đ) Chủ ngữ : chị Duyên Vị ngữ : anh dũng hi sinh lúc đồng đội lấp hố bom cho xe ta chiến trường Trạng ngữ : Sau lần gặp Câu 11 (0,5đ) a) Chân cứng đá mềm b) Nói trước quên sau c) Kẻ người Câu 12 (0,5đ) Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ thắng lợi Đồng nghĩa: chiến thắng, thành công Trái nghĩa: thất bại, chiến bại 267 ĐỀ 12 Câu Câu Câu Câu Câu B A C B A 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25đ 0,5 đ Câu 6(0,5) Tìm từ đồng nghĩa với từ vắng lặng Đặt câu với từ nhộn nhịp, tấp nập, sơi động, đông vui, ồn ào,… Đường phố tấp nập người qua lại Câu 7(0,5): Do lũ sâu xanh phá hoại mà vườn rau trơ trụi trông tội nghiệp Câu 8(1đ): Khơng đẹp vừa tắm mưa xong, mặt trời lau ráo, lúc TT DT ĐT DT ĐT trơng vừa tươi mát, vừa ấm áp….Khóm cây, luống cảnh trao đổi hương thơm Đại từ TT TT ĐT DT tia sáng DT Câu 9(0,5đ): Xác định thành phần câu: Thoắt cái, trắng long lanh mưa tuyết cành đào, lê, mận Trạng ngữ: Thoắt (cách thức) Chủ ngữ: mưa tuyết Vị ngữ: trắng long lanh cành đào, lê mận Câu 10(0,5đ): Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm a) Đây em tơi bạn b) Chiều sáng mai có c) Hai người bạn hình với bóng khơng rời nửa bước Câu 11(0,5đ): Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn - Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương ĐỀ 13 Câu C 0,5 đ Câu Câu Câu B 0,5 đ A 0,5 đ Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 B C B C B B A A 0,5đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 268 Câu Câu Câu Câu Câu ĐỀ 14 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 11 12 Câu 13 A C B A C B C B D D A C B 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ Câu 14(0,5đ) Hạt gạo ăn hàng ngày trắng bóng đẹp phần bổ béo bị người phung phí Đó phần cám bao bên ngồi hạt gạo phần phơi mầm bé tỉ nằm đầu dễ bị bong xay xát ĐỀ 15 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 14 B B A C C B A B B A 0,25 0,25 0,25 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ đ đ đ Câu 10 ( 0,5 đ) Con đê thân thuộc nâng bước, dìu dắt luyện cho bước chân ngày chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” Câu 11 ( 0,5 đ) Đặt câu với quan hệ từ : để, Để trở thành ca sĩ, chim họa mi luyện chăm Năm Bảo lớp trước lớp ta năm tới Câu 12 ( 0,5 đ) Tìm đại từ câu sau: Ta ta tắm ao ta Dù dù đục ao nhà Câu 13 ( 0,5 đ) Trong dòng sau, từ mang nghĩa chuyển, khoanh trịn từ A Lá bàng, trúc, thư, đỏ, hoa lá, phổi B Đau tay, tay chân, tay lái, tay tre C Nụ hoa, nụ cười, nụ hồng 269 ... trơng ( ………………………) dát bạc Bài 5: Viết đoạn văn ( 5- 7 câu) miêu tả cảnh quang cảnh buổi sáng vườn (hay cơng viên, đường phố…) có cặp từ đồng nghĩa màu sắc Tiếng Việt 5- 1 Page ĐÁP ÁN TUẦN ( CƠ BẢN)... đẹp nơi vui chơi giải trí sau ngày học tập, làm việc căng thẳng Tiếng Việt 5- 1 Page 15 Họ tên: ………………………………………… Lớp: 5? ??… PHIẾU BÀI TẬP TUẦN – MÔN TIẾNG VIỆT PHẦN I: ĐỌC HIỂU Đọc văn sau trả lời... lặng im PHẦN III: TẬP LÀM VĂN Tự làm theo dàn ý cho Tiếng Việt 5- 1 Page 23 Điểm Tiếng Việt 5- 1 Page 24 Họ tên: ………………………………………… Lớp: 5? ??… PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 4– MÔN TIẾNG VIỆT PHẦN I: ĐỌC HIỂU Đọc