Ngày dạy: 8A……………… B:……………… Tiết 16 ÔN TẬP I Mục tiêu Kiến thức: Hs biết hệ thống hoá khắc sâu số kiến thức phần I – vẽ kỹ thuật Kỹ năng: Đọc vẽ chi tiết, vẽ lắp, vẽ nhà 3.Thái độ: HS nghiêm túc, tích cực Năng lực phẩm chất - Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề sáng tạo, lực giao tiếp, hợp tác - Năng lực chuyên môn: lực công nghệ - Phẩm chất: Trung thực, chăm II Chuẩn bị Giáo viên: Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức (bằng sử dụng máy tính trình chiếu), giấy làm phiếu học tập Học sinh: Đọc trước nội dung học, ôn tập kiến thức trả lời câu hỏi III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ ( Xen mới) Hoạt động mở đầu - Mục tiêu: Hs Biết mục tiêu học - Nội dung: Hoạt động cá nhân - Sản phẩm : Câu trả lời hs - Tổ chức thực : Sử dụng phần mục tiêu đầu học Bước Chuyển giao nhiệm vụ - Tổ chức hoạt động + Gv: yêu cầu hs đọc mục tiêu - Bước Thực nhiệm vụ + Hs: Đọc + Gv: đặt câu hỏi - Bước Báo cáo, thảo luận + Hs : trả lời - Bước Kết luận, nhận định + GV : Nhận xét - Đặt vấn đề vào - Dự kiến sản phẩm HS : Hs hiểu mục tiêu cần đạt học Hoạt động 2:Hình thành kiến thức Hoạt động gv hs Dự kiến sản phẩm Hệ thống kiến thức học - Mục tiêu: Hs Biết hệ thống hóa kiến thức học - Nội dung: Hoạt động cá nhân - Sản phẩm : Câu trả lời hs - Tổ chức thực Bước Chuyển giao nhiệm vụ GV: Trình chiếu sơ đồ hệ thống hóa KT, y/c hs nêu nội dung phần I theo sơ đồ SGK - Bước Thực nhiệm vụ HS: Thực - Bước Báo cáo, thảo luận Hs: khác nhận xét - Bước Kết luận, nhận định GV: Nhận xét - Tóm tắt lại nội dung Hướng dẫn trả lời câu hỏi - Mục tiêu: Hs trả lời câu hỏi - Nội dung: Hoạt động cá nhân - Sản phẩm : Câu trả lời hs - Tổ chức thực Bước Chuyển giao nhiệm vụ GV: Hướng dẫn hs đọc trả lời câu hỏi SGK - Bước Thực nhiệm vụ HS: Đọc trả lời câu hỏi SGK GV: gọi hs trả lời - Bước Báo cáo, thảo luận Hs: Trả lời - Bước Kết luận, nhận định GV: Nhận xét cho điểm hs có câu trả lời Hoạt động 3: Luyện tập I Nội dung Sơ đồ hình (tr52/SGK) II Trả lời câu hỏi Học vẽ kỹ thuật để vận dụng vào sống sản xuất BVKT BV trình bày thơng tin kĩ thuật dạng hình vẽ kí hiệu theo quy tắc thống thường theo tỉ lệ BVKT dùng để làm phương tiện thông tin dùng sản xuất đời sống Phép chiếu vuông góc phép chiếu mà tia chiếu vng góc với mặt phẳng chiếu Phép chiếu vng góc dùng để vẽ hình chiếu vng góc Các khối đa diện khối tròn xoay Là đa giác phẳng Thường biểu diễn hình chiếu đứng hình chiếu cạnh Hình cắt hình biểu diễn phần vật thể phía sau mặt phẳng cắt Hình cắt dùng để diễn tả rõ hình dạng bên vật thể Ren hệ mét (M), ren thang (Tr), ren vuông (Sq) Dùng để ghép nối hay truyền lực Quy ước vẽ ren (tr 36/SGK) 10 - Bản vẽ khối hình học - Bản vẽ kĩ thuật: BV chi tiết, BV lắp, BV nhà - Mục tiêu: Hs vận dụng kiến thức hoàn thành tập - Nội dung: Hoạt động nhóm - Sản phẩm : Câu trả lời hs - Tổ chức thực Bước Chuyển giao nhiệm vụ GV: Tổ chức cho hs thảo luận nhóm hồn thiện tập vào phiếu học tập - Bước Thực nhiệm vụ HS: Thảo luận nhóm hồn thành tập mà gv yêu cầu - Bước Báo cáo, thảo luận GV:Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày tập HS: Đại diện nhóm thực HS:Nhóm khác nhận xét bổ xung - Bước Kết luận, nhận định GV: Nhận xét, chốt lại cho điểm cá nhân hay bàn làm tập * Lưu ý sai sót hs thường mắc phải III Bài tập Bảng A Bảng Vật thể Hình chiếu Đứng Bằng Cạnh Bảng 3: Hình dạng khối Hình trụ Hình hộp B C D X X X X X A B C A B C X X Hình chóp cụt X Bảng Hình dạng khối A B Hình trụ X Hình nón cụt Hình chỏm cầu C X X Hoạt động 4: Vận dụng -.Mục tiêu: Hs biết số vẽ kỹ thuật thực tế - Nội dung: Hoạt động cá nhân - Sản phẩm : Câu trả lời hs - Tổ chức thực Bước Chuyển giao nhiệm vụ + Gv: Sử dụng máy tính trình chiếu số vẽ kỹ thuật cho hs quan sát - Bước Thực nhiệm vụ + Hs: Quan sát - Bước Báo cáo, thảo luận + Gv: đặt câu hỏi gọi hs trả lời + Hs : Trả lời - Bước Kết luận, nhận định + GV Nhận xét - Dự kiến sản phẩm HS : hs hiểu thêm bẽ kỹ thuật thực tế đời sống * Hướng dẫn nhà - Y/c nhà: +) Ôn tập nội dung trọng tâm phần vẽ kĩ thuật +) Chuẩn bị tốt kiến thức, kĩ để tiết sau kiểm tra ... xét - Dự ki? ??n sản phẩm HS : hs hiểu thêm bẽ kỹ thuật thực tế đời sống * Hướng dẫn nhà - Y/c nhà: +) Ôn tập nội dung trọng tâm phần vẽ kĩ thuật +) Chuẩn bị tốt ki? ??n thức, kĩ để tiết sau ki? ??m tra...1 Hệ thống ki? ??n thức học - Mục tiêu: Hs Biết hệ thống hóa ki? ??n thức học - Nội dung: Hoạt động cá nhân - Sản phẩm : Câu trả lời hs... - Bản vẽ khối hình học - Bản vẽ kĩ thuật: BV chi tiết, BV lắp, BV nhà - Mục tiêu: Hs vận dụng ki? ??n thức hoàn thành tập - Nội dung: Hoạt động nhóm - Sản phẩm : Câu trả lời hs - Tổ chức thực