Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,Sáng kiến 2022, sáng kiến 2023, skkn năm 2022, skkn năm 2023, đề án, bài kiểm tra, giáo án, kế hoạch,
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết theo KHDH: NHĨM ZALO TỐN THCS - CÁNH DIÈƯ ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Thời gian thực hiện: tiết Tiết 1: PHẦN SỐ HỌC I Mục tiêu: Kiến thức: HS ôn tập kiến thức về: - Tập hợp, tập hợp số tự nhiên - Các phép tính số tự nhiên: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia - Lũy thừa với số mũ tự nhiên, nhân, chia lũy thừa số - Thứ tự thực phép tính - Quan hệ chia hết, dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; - Số nguyên tố, hợp số Phân tích số thừa số nguyên tố Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân cơng nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hồn thành nhiệm vụ *Năng lực chun biệt: - Năng lực tư lập luận toán học, lực giải vấn đề toán học, lực mơ hình hóa tốn học: thực thao tác tư so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, - Năng lực giải vấn đề toán học Về phẩm chất: - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hồn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy, thước thẳng, bảng phụ máy chiếu Học sinh: SGK, thước thẳng, bảng nhóm III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Mở đầu (khoảng phút) - Vẽ trình bày sơ đồ tư kiến thức học nửa học kỳ I phần số học a) Mục tiêu : - HS ôn tập kiến thức học học kỳ I b) Nội dung: Các nhóm đạt yêu cầu: -Vẽ sơ đồ tư kiến thức học - Trình bày thức đồ tư cách rõ ràng c) Sản phẩm: Kết HS viết vào phiếu học tập nhóm d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Sản phẩm dự kiến * GV giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu HS hoạt A Lý thuyết động theo nhóm 4: - Vẽ sơ đồ tư kiến thức học Nhóm Các sơ đồ tư vẽ (HS chuẩn bị nhà) - Đại diện HS nhóm trình bày kiến thức đồ tư (HS thực lớp) * HS thực nhiệm vụ: - Thảo luận nhóm vẽ sơ đồ tư kiến thức * Báo cáo, thảo luận: - GV chọn nhóm hồn thành nhiệm vụ lên trình bày kết - HS lớp quan sát, lắng nghe, nhận xét * Kết luận, nhận định: - GV nhận xét câu trả lời HS, xác hóa đáp án CHƯƠNG I SỐ TỰ NHIÊN Tính chất Các phép Tập hợp chia hết Dấu tính: cộng, trừ, chia hết nhân,luyện chia, tập (khoảng hiệu Hoạt động 2: Hoạt động 20 phút) cho 2,3,5,9 nâng lên luỹ Số nguyên tố, hợp số a) Mục tiêu: - Học sinh làm được, luyện dạng tập tập hợp, tính tốn, tìm x, chia hết, số ngun tố b) Nội dung: - HS yêu cầu làm cá tập theo nhóm việc cá nhân c) Sản phẩm: kết thực học sinh ghi vào - Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS * GV giao nhiệm vụ học tập 1: Bài 1: a) Viết tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 18 theo hai cách b) Tập hợp A có phần tử ? c) Điền ký hiệu thích hợp vào trống: Õ; {15;16}ũ A; 1^1 A; 12ŨA Bài 2: Cho tập hợp: B= {14;15;16} C= {1;2;3;4;5} I Dạng 1: Tập hợp Kiến thức cần nhớ: -Cách viết tập hợp hai cách -Tập hợp -Phân biệt kí hiệu G, e, Ể, ^ Bài 1: a) Cách 1: Viết tập hợp cách liệt kê A= {10;11;12;13;14;15;16;17} Cách 2: Viết tập hợp cách tính chất đực trưng phần tử tập hợp a) Viết lại tập hợp B C cách tính chất đặc trưng phần tử tập A = {.v|.v e N, < x