Trường THCS Nguyễn Du Trường: THCS Nguyễn Du Tổ: Ngữ văn Ngày soạn: 25/9/2021 Tổ: Ngữ Văn Họ tên GV: Vũ Thị Diễm Hương Ngày dạy: 6A2 (27/9/2021) CHỦ CHỦĐIỂM ĐIỂM1:1:XÂY XÂYDỰNG DỰNGTRUYỀN TRUYỀNTHỐNG THỐNGNHÀ NHÀTRƯỜNG TRƯỜNG TUẦN – TIẾT 4: SINH HOẠT DƯỚI CỜ TUẦN – TIẾT 4: SINH HOẠT DƯỚI CỜ XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU Kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Chủ động, tự giác, tham gia xây dựng truyền thống nhà trường Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: + Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ + Chỉ đóng góp thân người khác vào kết hoạt động + Làm chủ cảm xúc thân tình giao tiếp, ứng xử khác Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với TPT, BGH GV - Hệ thống âm phục vụ hoạt động; - Tổ chức trò chơi - Phần thưởng - Bộ câu hỏi Đối với HS: - Tìm hiểu ý nghĩa tên trường; gương thầy giáo, cô giáo, gương HS có thành tích học tập rèn luyện tốt trường; truyền thống, thành tích bật nhà trường - Mỗi khối lớp thành lập đội thi tìm hiểu truyền thống nhà trường III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với chào cờ Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ Sản phẩm: Thái độ HS Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Nghi lễ Mục tiêu: - HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển - Tổng kết hoạt động giáo dục phổ biến kế hoạch tuần Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét Sản phẩm: kết làm việc HS TPT Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua GV: Vũ Thị Diễm Hương TNST Năm học: 2021- 2022 Trường THCS Nguyễn Du Tổ: Ngữ Văn - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề Mục tiêu: biết truyền thống hiếu học nội quy nề nếp nhà trường Nội dung: tổ chức hội thi Sản phẩm: HS tham gia hoạt động Tổ chức thực hiện: - Người điều khiển giới thiệu BGK thi - Các đội thi vào vị trí để chuẩn bị thi BGK nêu thể lệ thi, cách chấm điểm, quy định thời gian chuẩn bị để trả lời, thang điểm cho loại câu hỏi để đội thi biết - Người dẫn chương trình nêu yêu cầu câu hỏi thi Các đội thi suy nghĩ, thảo luận phút để đưa câu trả lời cho câu hỏi Đội có tín hiệu trước (bằng cách cắm cờ) quyền trả lời Nếu trả lời chưa đội khác có thay Nếu khơng có đội trả lời mời khán giả trả lời Nếu khơng có kết BGK nêu đáp án * Bộ câu hỏi: - Trường thành lập vào ngày, tháng, năm nào? Ý nghĩa tên trường? - Hãy nêu tên truyền thống trường - Hãy kể danh hiệu mà trường đạt kể từ thành lập - Hãy kể tên thầy, cô giáo hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường - Trong truyền thống trường mình, theo bạn truyền thống tiêu biểu nhất? Vì sao? - Theo bạn, làm để phát huy truyền thống nhà trường? - Lớp bạn làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường? - Kể tên phòng chức nhà trường? - Bài hát có từ nói mái trường? Đáp án: Bài “Trường em xinh, làng em đẹp” (sáng tác: Phan Trần Bảng) - Bài hát có từ “cơ giáo em”? Đáp án: Bài “Đi học” (nhạc: Bùi Đình Thảo - lời thơ: Hồng Minh Chính) - Bài hát có từ “lớp”? Đáp án: Bài “Lớp đoàn kết” (sáng tác: Mộng Lân) GV: Vũ Thị Diễm Hương TNST Năm học: 2021- 2022 ... triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề Mục tiêu: biết truyền thống hiếu học nội quy nề nếp nhà trường Nội dung: tổ chức hội thi Sản phẩm: HS tham gia hoạt động Tổ chức thực... “lớp”? Đáp án: Bài “Lớp đoàn kết” (sáng tác: Mộng Lân) GV: Vũ Thị Diễm Hương TNST Năm học: 20 21- 20 22 ... thi suy nghĩ, thảo luận phút để đưa câu trả lời cho câu hỏi Đội có tín hiệu trước (bằng cách cắm cờ) quyền trả lời Nếu trả lời chưa đội khác có thay Nếu khơng có đội trả lời mời khán giả trả lời