SỞ GD&ĐT………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG ……… Năm học 2018 - 2019 Lớp Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 90 phút A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào đáp án (mỗi câu 0,5 điểm): Câu 1: Thể loại, vấn đề mà văn “Cuộc chia tay búp bê” đưa là: a Văn nhật dụng viết quyền trẻ em b Văn nhật dụng viết vai trò nhà trường đời người c Văn nhật dụng viết vai trò người mẹ đời d Là truyện ngắn viết chia tay búp bê Câu 2: Tại thơ “Nam quốc sơn hà” (Lí Thường Kiệt) lại coi Tuyên ngôn độc lập nước ta? a Vì tác phẩm khẳng định biên giới lãnh thổ cảnh cáo kẻ thù b Vì tác phẩm khẳng định biên giới lãnh thổ chủ quyền bất khả xâm phạm c Nêu vai trò vua Nam cảnh cáo kẻ thù d Tuyên bố lãnh thổ nước Nam qui định sách trời Câu 3: Ca dao khơng có đặc điểm đặc điểm sau đây: a Diễn tả đời sống tình cảm nhân dân lao động b Khái quát, đúc kết kinh nghiệm sống, kinh nghiệm sản xuất nhân dân c Hình thức ngắn gọn chủ yếu viết theo thể thơ lục bát d Thường nhắc lại hình ảnh, kết cấu, ngơn ngữ Câu 4: Tính đa nghĩa thơ “Bánh trôi nước” (Hồ Xuân Hương) thể ý sau đây? a Bài thơ miêu tả sinh động hình ảnh bánh trơi nước b Bài thơ thể sâu sắc vẻ đẹp hình thức lòng nhân hậu, son sắt, thủy chung người phụ nữ c Bài thơ mượn hình ảnh bánh trơi nước để thể vẻ đẹp hình thức, phẩm chất cao quý số phận chìm người phụ nữ xã hội phong kiến d Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp hình thức bánh trơi nước vẻ đẹp bên người phụ nữ Câu 5: Bài thơ “Phò giá kinh” (Trần Quang Khải) tác giả sáng tác hoàn cảnh nào? a Khi vua Trần Nhân Tông đánh quân Mông –Ngun b Trước đón Thượng hồng nhà vua Thăng Long c Trước chiến thắng Chương Dương Hàm Tử d Sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tử giải phóng kinh Thăng Long Câu 6: Văn sau viết hình thức thư? a Cổng trường mở b Mẹ c Cuộc chia tay búp bê d Buổi học cuối B/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm): Câu (2.5 điểm): Chép thuộc lòng thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà Huyện Thanh Quan) Cho biết thể loại nội dung thơ? Câu (1.5 điểm): Sự khác cụm từ “ta với ta” thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà Huyện Thanh Quan) “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến) Câu (3 điểm): Cuối văn “Cổng trường mở ra”,người mẹ nói: “bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra…”.Em trình bày đoạn văn ngắn từ đến câu cho biết giới kì diệu gì? ĐÁP ÁN ĐỀ THI A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu Đáp án A B B C D B B/ PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: - Chép thuộc lịng thơ,trình bày sẽ, tả: điểm (sai lỗi tả trừ 0,5 điểm) - Nêu đủ nội dung: Cảnh Đèo Ngang hoang sơ ,heo hút ,có sống người thưa thớt ,vắng vẻ(0,5 điểm) Tâm trạng Bà Huyện Thanh Quan:Nỗi nhớ nước thương nhà cô đơn thầm lặng tác giả(0,5 điểm) Nêu thể thơ: Thất ngôn bát cú đường luật (0,5 điểm) Câu 2: Sự khác cụm từ “ta với ta “trong hai thơ (mỗi ý đạt điểm): Qua Đèo Ngang Bạn đến chơi nhà Ngôi số nhiều (Nguyễn Khuyến bạn Ngơi số số (chỉ Bà Huyện Thanh Quan) - Sự cô đơn thầm lặng tác giả mình) - Ngơi số số (sự gắn bó hịa hợp tình bạn đẹp) Câu 3: Học sinh trình bày ý sau: - Hình thức: Đúng hình thức đoạn văn ( điểm), có sử dụng phương tiện liên kết phù hợp (0,5 điểm) - Nội dung: Học sinh trình bày theo nhiều cách phải có ý sau: Về tri thức: Cung cấp mở rộng tri thức(0,5 điểm) Về tình cảm: Bồi đắp tình cảm tốt đẹp tình bạn bè, tình thầy cơ, đạo lí làm người(0,5 điểm) Về lực, phẩm chất: Rèn cho người ý chí, nghị lực vươn lên sống(0,5 điểm) → Là môi trường tốt cho hình thành phát triển nhân cách toàn diện người ... ch? ?i nhà” (Nguyễn Khuyến) Câu (3 ? ?i? ??m): Cu? ?i văn “Cổng trường mở ra”,ngư? ?i mẹ n? ?i: “bước qua cánh cổng trường gi? ?i kì diệu mở ra…”.Em trình bày đoạn văn ngắn từ đến câu cho biết gi? ?i kì diệu... d Sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tử gi? ?i phóng kinh Thăng Long Câu 6: Văn sau viết hình thức thư? a Cổng trường mở b Mẹ c Cuộc chia tay búp bê d Bu? ?i học cu? ?i B/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 ? ?i? ??m): Câu... “ta v? ?i ta “trong hai thơ (m? ?i ý đạt ? ?i? ??m): Qua Đèo Ngang Bạn đến ch? ?i nhà Ng? ?i số nhiều (Nguyễn Khuyến bạn Ng? ?i số số (chỉ Bà Huyện Thanh Quan) - Sự cô đơn thầm lặng tác giả mình) - Ng? ?i số số