Giáo dục lồng ghép PHÒNG CHỐNG xâm hại TRẺ EM

Giáo dục tập thể *PHẦN 1: LỒNG GHÉP TÌM HIỂU VÀ VẼ TRANH “PHỊNG CHỐNG XÂM HẠI VÀ BẮT CĨC TRẺ EM” I Mục tiêu: - HS tìm hiểu nội dung phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em - HS vẽ tranh tuyên truyền nội dung phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em - HS biết cách phòng tránh bị xâm hại bắt trẻ em II Chuẩn bị - Tranh ảnh III Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực - Thảo luận nhóm IV Tài liệu phương tiện dạy học - Tài liệu phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em - Máy tính V Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em (Kĩ thuật tổ chức hoạt động nhóm) * Mục tiêu: Giúp em có phản xạ kêu cứu thực hành động tác thân bị bắt cóc, xâm hại * Cách tiến hành: -GV đưa số tình để học sinh giải - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày - GV chốt kiến thức * HS nắm có mối nguy hiểm trẻ dễ gặp: Báo động Nhìn: Khi có người nhìn vào vùng kín trẻ, bắt trẻ nhìn vào vùng kín họ Báo động Nói: Nói chuyện vùng kín với trẻ Báo động Chạm: Khi sờ vào vùng kín trẻ, dụ dỗ trẻ sờ vào vùng kín người Báo động Bắt cóc: Đưa trẻ đến khu vực vắng mà khơng có cho phép cha mẹ Báo động Ơm: Ơm trẻ theo cách khơng đứng đắn Ngồi cịn nắm Quy tắc quần lót: Nói với trẻ khơng nhìn hay chạm vào vùng kín bé, trừ số người bác sĩ, y tá hay bố mẹ Tuy nhiên, bác sĩ y tá cần phải mặc đồng phục khám chữa bệnh, phải giải thích cho họ cần chạm vào để làm cần có đồng ý *Quy tắc “5 ngón tay” *Chốt: HS biết cảnh tự bảo vệ thân Hoạt động 2: Vẽ tranh tun truyền phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em (Kĩ thuật tổ chức hoạt động nhóm) * Mục tiêu: HS vẽ tranh tuyên truyền nội dung phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em *Cách tiến hành: - HS vẽ tranh theo nhóm - Các nhóm trưng bày tranh, giới thiệu nội dung tranh - Nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV chốt nhận xét Hoạt động 3: Củng cố - HS tự nhận xét, đánh giá -GV nhận xét, đánh giá  ... Vẽ tranh tuyên truyền phòng chống xâm hại bắt cóc trẻ em (Kĩ thuật tổ chức hoạt động nhóm) * Mục tiêu: HS vẽ tranh tuyên truyền nội dung phịng chống xâm hại bắt cóc trẻ em *Cách tiến hành: -...Báo động Chạm: Khi sờ vào vùng kín trẻ, dụ dỗ trẻ sờ vào vùng kín người Báo động Bắt cóc: Đưa trẻ đến khu vực vắng mà khơng có cho phép cha mẹ Báo động Ơm: Ơm trẻ theo cách khơng đứng đắn Ngồi... phép cha mẹ Báo động Ơm: Ơm trẻ theo cách khơng đứng đắn Ngồi cịn nắm Quy tắc quần lót: Nói với trẻ khơng nhìn hay chạm vào vùng kín bé, trừ số người bác sĩ, y tá hay bố mẹ Tuy nhiên, bác sĩ y