PHÒNG GD&ĐT TP TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT TP TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG TUỔI THƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC “Giáo viên gi[.]
PHÒNG GD&ĐT TP TAM KỲ TRƯỜNG MG TUỔI THƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC “Giáo viên giỏi cấp trường năm học: 2013-2014” Họ tên giáo viên dự thi :…………………………… Lớp:……………………………………………………… Ngày thi : ……………………………………………… Địa điểm thi :…………………………………………… Họ tên giám khảo: …………………………… Tổng câu đúng:…………… Tổng số điểm :…………… A PHẦN THI TRẮC NGHIỆM : (Gồm 20 câu, tương ứng 10 điểm ( câu trả lời 0,5 điểm); Chọn câu ; cách thực => Khoanh tròn vào câu chọn đúng) Câu 1: Các lĩnh vực chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non gồm: a) - Lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; - Lĩnh vực chăm sóc trẻ; - Lĩnh vực kỹ sư phạm b) - lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; - Lĩnh vực kiến thức; - Lĩnh vực kỹ sư phạm c)- Lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; - Lĩnh vực đạo đức nhà giáo - Lĩnh vực ni dạy trẻ Câu 2:Có u cầu thuộc lĩnh vực kỹ sư phạm quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non? a) yêu cầu b) yêu cầu c) yêu cầu Câu 3: Khi tổ chức hoạt động GDAN tiết học cho trẻ Mẫu giáo giáo viên chọn nội dung trọng tâm nội dung kết hợp ? a) nội dung trọng tâm nội dung kết hợp b) nội dung trọng tâm đến nội dung kết hợp c) nội dung trọng tâm nội dung kết hợp Câu 4: Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi có chuẩn số: a) 27 chuẩn, 120 số b) 28 chuẩn, 120 số c) 28 chuẩn, 124 số Câu 5: Thao tác lau mặt cách gồm: a) bước b) bước c) bước Câu 6: Giáo viên phải thiết kế hoạt động giáo dục trước tuần trước thực tổ chức hoạt động vì: a) Chuẩn bị tốt tâm cho cô trẻ nhằm đạt hiệu cao hoạt động b) Để xác định nội dung , cung cấp kiến thức phù hợp với điều kiện , trình độ tiếp thu trẻ c) Là qui chế chuyên môn phải thực d)Cả a c Câu 7: Hành vi giáo viên không làm: a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em đồng nghiệp; Xuyên tạc nội dung giáo dục; b) Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Tuỳ tiện cắt xén chương trình ni dưỡng, chăm sóc giáo dục; Đối xử khơng cơng trẻ em;Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền; c)Bớt xén phần ăn trẻ em; Làm việc riêng tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em d)a,b,c Câu 8: Nhiệm vụ giáo viên Mầm Non : a) Chăm sóc, ni dưỡng & giáo dục trẻ b) Chăm sóc dạy trẻ học c) Giúp trẻ phát triển hài hoà chiều cao cân nặng d) Lập kế hoạch, thiết kế tổ chức hoạch động cho trẻ Câu 9: Phòng bệnh tay - chân - miệng ? a) Thường xuyên rủa tay cho trẻ, làm dụng cụ đồ dùng đồ chơi dung dịch cloramin B b) Khi chăm sóc người bệnh cần cách ly điều trị theo yêu cầu thầy c) Cả a b Câu 10: Mục tiêu giáo dục mầm non : a) Giúp trẻ phát triển toàn diện nhận thức,thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ hình thành yếu tố nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp sau b) Giúp trẻ phát triển toàn diện mặt nhận thức, ngơn ngữ, thẩm mĩ, tình cảm xã hội thể chất c) Giúp trẻ phát triển hài hoà tinh thần thể chất, phát triển kỹ giao tiếp d) Hình thành thói quen, hành vi văn minh, giúp trẻ phát triển toàn diện Câu 11: Tiêu chuẩn xếp loại chung cuối năm học quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non bao gồm: a) Xuất sắc, khá, trung bình, b) Tốt, khá, trung bình, c) Xuất sắc, tốt, khá, trung bình, Câu 12: Khi trẻ bị co giật giáo viên cần xử lý: a) Đặt trẻ nằm xuống sàn, đổ nước chanh cho trẻ b) Đặt trẻ xuống sàn, tư nằm nghiêng, đặt gạc ngang miệng trẻ c) Đặt trẻ nằm xuống sàn phẳng, thơng thống, xoa bóp tay chân gọi trẻ, trẻ tỉnh đưa trẻ đến sở y tế gần d) Cả b & c Câu 13: Nhiệm vụ giáo viên điều lệ trường Mầm Non gồm : a) nhiệm vụ b) nhiệm vụ c) nhiệm vụ d) Cả a,b,c Câu 14: Xác định mục đích yêu cầu cho hoạt động cần dựa vào : a) Đặc điểm tình hình lớp, đồ dùng dạy học, nhận thức trẻ, chủ đề thực b) Đặc điểm tình hình lớp, đề tài cần dạy, chủ đề thực c) Đề tài cần dạy, nhận thức, sức khoẻ trẻ, kỹ cháu d) Cả b c Câu 15: Theo Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDDT ngày 22 tháng 01 năm 2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo ban hành quy định về: a)Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non b)Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học c)Chuẩn nghề nghiệp trung học sở Câu 16: Theo Điều lệ trường mầm non quy định, trình độ chuẩn đào tạo giáo viên mầm non là? a) Có tốt nghiệp trung cấp sư phạm mầm non b) Có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm mầm non c) Có tốt nghiệp đại học sư phạm mầm non Câu 17: Mục đích phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi nhằm: a) Chuẩn bị tốt thể chất, trí tuệ, tình cảm,thẩm mỹ, tiếng Việt tâm lý sẵn sàng học , đảm bảo chất lượng để trẻ em vào lớp b) Củng cố, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em năm tuổi, chuẩn bị cho trẻ vào lớp c) Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục lớp năm tuổi để chuẩn bị tốt tâm cho trẻ vào học lớp Câu 18: Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên quy định điều lệ trường MN là: a) Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải đáp ứng yêu cầu giáo dục trẻ em b)Trang phục giáo viên gọn gàng, phù hợp với hoạt động ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em c) Cả a,b Câu 19: Mục đích ban hành Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi a) Hỗ trợ thực chương trình giáo dục mầm non, nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục, chuẩn bị tâm cho trẻ em năm tuổi vào lớp b) Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi để xây dựng chương trình, tài liệu tuyên truyền, hướng dẫn bậc cha mẹ cộng đồng việc chăm sóc, giáo dục trẻ em năm tuổi nhằm nâng cao nhận thức phát triển trẻ em c) Cả a b Câu 20: Trong thực chuẩn trẻ năm tuổi, số có số trẻ đạt giáo viên tiếp tục đưa vào mục tiêu giáo dục chủ đề tiếp theo: a)70% b)Dưới 70% c)Trên 70% B PHẦN TỰ LUẬN: Cô giáo nhà trường phân công phụ trách lớp mẫu giáo lớn, cô chuẩn bị dạy trẻ hát: “ Cả nhà u” (Chủ đề Gia đình ), giới thiệu tên hát, tác giả hát hát cho trẻ nghe Cô hát, bé trai đứng lên nói: “Thơi ơi, đừng hát nữa, hát sai hết rồi”, làm cô giáo bối rối, lúng túng lại hát lạc giọng hẳn Là giáo viên lớp bạn xử nào? ( điểm) Trong tạo hình lớp mẫu giáo lớn Đề tài: Nặn vật mà cháu thích Một cháu trai lớp ngồi im khơng thực u cầu cơ, lớp say xưa nặn vật Cô đến gần hỏi: Vì khơng nặn ? Các bạn nặn gần xong Cháu trả lời: Cháu khơng thích nặn vật đâu Cháu thích nặn tơ Thế cháu trai đồng thanh: “Cháu không thích nặn vật, cháu thích nặn siêu nhân, cháu thích nặn tơ…” Nếu giáo viên đó, chị xử lý mà đảm bảo kế hoạch học thoả mãn nhu cầu nặn mà trẻ thích.( điểm) BÀI LÀM: ... Cả a b Câu 2 0: Trong thực chuẩn trẻ năm tuổi, số có số trẻ đạt giáo viên tiếp tục đưa vào mục tiêu giáo dục chủ đề tiếp theo: a)70% b)Dưới 70% c)Trên 70% B PHẦN TỰ LUẬN: Cô giáo nhà trường phân... tháng 01 năm 2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo ban hành quy định v? ?: a)Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non b)Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học c)Chuẩn nghề nghiệp trung học sở Câu 1 6: Theo... ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên quy định điều lệ trường MN l? ?: a) Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải đáp ứng yêu cầu giáo dục trẻ em b)Trang phục giáo viên gọn gàng, phù hợp với hoạt