ĐỀ THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG

18 3 0
ĐỀ THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: NGỮ VĂN LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 90 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Phần I Đọc hiểu ( điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi Lịch sử ta có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta.Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng , Bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung…Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu dân tộc anh hùng Ngữ Văn tập / Trang 25 Đoạn văn nằm văn nào? ( 0,5 đ) Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn?(0,5 đ) Xác định biện pháp nghệ thuật đoạn văn trên? (0,5 đ) Trình bày ngắn gọn nội dung đoạn văn trên? (0,5 đ) Em làm để thể lòng yêu nước?( 1đ) Phần II Tạo lập văn ( điểm) Câu 1( 1,0 điểm) Xác định cụm Chủ Vị làm thành phần câu câu sau: a Chi đội trưởng Mai mái tóc mượt mà b Khí hậu Gia Lai mát mẻ khiến có cảm giác dễ chịu Câu 2( 1,0 điểm) Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu ) chủ đề tự Trong đoạn có sử dụng trạng ngữ gạch chân trạng ngữ Câu 3( 5,0 điểm) Chứng minh rằng: “Bảo vệ rừng bảo vệ sống chúng ta” TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 Họ tên: MÔN: TOÁN LỚP (ĐẠI SỐ) Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Baøi 1: ( 1,5điểm) a/ Dấu hiệu điều tra gì? b/ Tần số giá trị gì? c/ Mốt dấu hiệu gì? Bài 2: (1đ) Từ biểu đồ sau Hãy thiết lập bảng “tần số” n 28 30 31 32 36 45 x Bài 3: (7,5đ) Điểm kiểm tra tiết mơn tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau: 5 6 7 10 10 a/ Daáu hiệu ? b/ Số giá trị bao nhiêu? Có giá trị khác nhau? c/ Lập bảng “Tần số”và nhận xét d/ Tính số trung bình cộng mốt dấu hiệu e/ Từ bảng tần số Vẽ biểu đồ đoạn thẳng TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MƠN: TỐN LỚP (HÌNH HỌC) Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Bài 1: ( 3điểm) a/ Phát biểu định lí pitago b/ Cho tam giác ABC có độ dài ba cạnh cm, 15cm, 17cm Tam giác ABC tam giác gì? Vì sao? Bài 2: ( điểm) Cho tam giác ABC cân A có B = 700 Tính góc lại Bài 3: ( điểm) Cho góc nhọn xOy Gọi C điểm thuộc tia phân giác góc xOy Từ C kẻ CM  Ox (M  Ox), kẻ CN  Oy (N  Oy) a/ Chứng minh: CM = CN b/ Kéo dài NC cắt Ox P, MC cắt Oy Q Chứng minh:  CMP =  CNQ c/ Cho bieát OC = 13 cm, CN = cm Tính ON TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TIẾNG ANH LỚP (HỆ NĂM) Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI A MULTIPLE CHOICE I Khoanh tròn từ có phần gạch chân phát âm khác với từ lại: A dentist B helpful C sensible D serious A played B watched C arrived D returned A famous B nervous C loud D serious A scared B added C drilled D explained II Khoanh trịn từ có trọng âm khác với từ lại: A altogether B decoration C delicious D overseas A restaurant B arrival C neighbor D general A material B ocean C dolphin D moment A aquarium B holiday C neighbor D different III Khoanh trịn từ hay cụm từ để hồn thành câu sau: What’s the matter, Lan? – I have a (an) A appointment B tooth C toothache D pain I was a little but the dentist was kind A scared B happy C pleased D fine Last year, my aunt me a new bike A buys B is buying C buyed D bought What is your ? – I’m one meter fifty centimeters A height B weight C age D school Would you ………… your mouth, please ? A to open B open C opened D opens Lan looks worried because she always to brush her teeth A forget B to forget C forgot D forgets Why didn’t you go to school yesterday ? I was ill A Because of B Because C So D Season My mother takes care sick children A about B of C for D with Hoa feels sick She ate too …………… candy last night A much B many C a lot of D a lots 10 She doesn’t like pork, and …………… does her uncle A either B so C neither D too 11 I would like ………… some fruit and vegetables A buying B to buy C buy D buys 12 He was busy yesterday and …………… were his brother A neither B so C too D either 13 She …………… the beef into thin strips A made B heated C sliced D buy 14 My mother didn’t wash it but I ……………… A did B didn’t C D does 15 Milk is good ……………… your health A to B with C for D in IV Nèi c©u hái ë cét A víi câu trả lời cột B A B Why does Huyen feel nervous? A They went to Da Lat Where did Mai’s family go last summer? B I am forty-two kilos How heavy are you? C No,I didn’t.I did my homework Did you watch the film last night? D Because it’s the first time she sings a song 1- …… 2.- … 3.-…… - …… B READING How can we keep our teeth healthy? First, we ought to visit our dentist twice a year He can fill the small cavity in our teeth before they destroy the teeth Secondly, we should brush our teeth at least twice a day – once after breakfast and once before we go to bed Thirdly, we should eat food that good for our teeth and our body: milk, fish, potatoes, raw vegetables and fresh fruit Chocolate, sweets, biscuits are bad especially when we eat them between meals They are harmful because they stick to our teeth and cause decay I Đọc đoạn văn trả lời câu sai T (True) or F (False): The dentist can fill the small cavity in our teeth before he destroy the teeth Milk, fish, potatoes, raw vegetables and fresh fruit are good for our teeth II Đọc lại đoạn văn trả lời câu hỏi: How often should we brush our teeth? … ………………………………………………… Are chocolate, sweets, biscuits harmful? Why? …………………………………………………… C WRITTING I Sắp xếp từ sau thành câu hoàn chỉnh headache / I / bad / a / had you/ to / go / did/ school/ bike/ by? .? II Viết lại câu sau cho nghĩa không đổi How tall are you? What ………………………………………………………………………? What is the price of this book ?  How much………………………………………………………… ? How heavy is she ?  What ………………………………………………………………………? Would you like to go to the zoo with me?  How about ………………………………………………………….? TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 Họ tên: Lớp:……… MÔN: TIẾNG ANH LỚP (HỆ THÍ ĐIỂM) (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI I Choose the word whose underlined part pronounced differently from that of the others A ended B loved C cleaned D bored A way B station C pavement D traffic A viewed B acted C filmed D starred A chairs B watch C character D choose A perform B end C festival D elephant A page B information C pavement D transport A turned B crossed C described D terrified A bread B great C instead D spread A combine B vocabulary C doubtful D boring 10 A celebrated B stopped C discussed D pronounced II Choose the best answer to complete the sentences 1.Nam used to morning exercise when he got up early A did B does C doing D My father the bus to work every day, but I cycle A catches B drives C goes D runs I go to school bike A by B on C in D from Traffic accidents can be prevented if people the rules A remember B obey C go after D take care of You should look right and left when you go the road A down B across C up D along Bus is the main public in Viet Nam A travel B tricycle C transport D vehicle The play was so boring , Hoa saw it from beginning to end A Therefore B Despite C However D Although is La Tomatina celebrated? – Every August A Where B Why C When D Which being frightened by the images, Lan still liked the film so much A In spite B Despite C Although D Nevertheless 10 – “ Do you like seeing a film?” – “ _” A No, I don’t like it at all B Sure What film shall we see? C Who is in it? D I’m sorry, I can’t 11 is not very far from here to the supermarket A There B This C It D That 12 the story of the film was good, I didn’t like the acting A Because B Since C As D Although 13 I love the of folk songs A perform B performing C performed D performance 14 I first _ Melbourne in 2003 A went B have been C have gone D visited 15 The festival every year at the end of August A occur B takes place C takes D held III Read the passage carefully then answer the questions (1.5 pts) People of ethnic minorities in Phu Yen celebrate Hoi Mua Festival every March It is held to thank the Rice God for the crop, and to pray for better crops in the future Families also worship their ancestors and parents on this occasion Villagers voluntarily contribute money and other things to celebrate the festival In this festival monks are invited to preach People play drums, sing songs and dance They also drink rice wine through a long thin bamboo tube There are some other activities such as cultural shows, buffalo races, and traditional games The festive atmosphere is felt around all the villages Questions: Who in Phu Yen celebrate Hoi Mua Festival every March => …………………………………………………………… When is it held? => …………………………………………………………… What villagers voluntarily contribute to celebrate the festival? => …………………………………………………………… Are monks invited play drums, sing songs and dance? => …………………………………………………………… Where is the festive atmosphere felt ? => …………………………………………………………… IV Rewrite these sentences, so that their meaning stays the same, using the beginning given for each What is the distance between Quang Ngai and HCM city? => How…………………………………………………………….? I often walked to school when I was a student => I used…………………………………………………………… Although Tom was a poor student, he studied very well => In spite of ………………………………………………………………………… Although the weather was bad, she went to school on time => Despite ………………………………………………………………………… V Make questions for the underlined parts in each following sentence: People celebrate the Tet every year =>……………………………………………………………………… Last year I went to Music Festival with my parents =>………………………………………………………………………… VI Write about from 80 100 words about the festival which you attended TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MƠN: VẬT LÝ LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI 1.Câu 1: (2 điểm ) Kể tên năm tác dụng dịng điện ? Lấy ví dụ minh họa ? 2.Câu 2: ( điểm) Hãy giải thích lau nhiều lần hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi khăn bơng khơ hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi dính nhiều bụi vải? 3.Câu 3: (2 điểm) Đưa thước nhựa cọ xát với vải khô lại gần cầu bị nhiễm điện thấy chúng hút Qủa cầu bị nhiễm loại điện tích gì? Vì sao? Câu ( điểm)Có vật A; B; C; D; E nhiễm điện cọ xát Biết A hút B; B đ y C; C hút D D đ y E Biết E mang điện tích âm Vậy A, B, C, D mang đ ện tích gì? Vì sao? Câu (2 điểm) Vẽ sơ đồ chiều dòng điện mạch điện gồm: - Nguồn điện (2 pin mắc nối tiếp) - bóng đèn - khóa K đóng TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: SINH HỌC LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Câu 1: Thú mỏ vịt xếp vào lớp thú vì? a Cấu tạo thích nghi với đời sống nước b Có lơng dày giữ nhiệt c Ni sữa d Có mỏ giống vịt Câu 2: Đặc điểm cá Voi thích nghi với đời sống nước? a Cơ thể hình thoi cổ ngắn b Vậy lưng to giữ thăng c Mình có v y trơn d Cơ thể to lớn Câu 3: Máu nuôi thể chim là? a Máu đỏ thẫm b Máu đỏ tươi c Máu pha d Cả a, b, c Câu 4: Vì não thú có bán cầu đại não tiểu não phát triển? a Vì tai Thỏ thính b Mắt Thỏ tinh c Thú có hệ tuần hồn hồn thiện d.Vì thú có nhiều hoạt động phức tạp II Hãy ghép thông tin cột A với thông tin cột B cho phù hợp, viết kết vào cột C Cột A Cột B Cột C Da có vảy a Bảo vệ mắt, có nước mắt để mắt khơng bị 1……… sừng bao bọc khơ Đầu có cổ dài b Ngăn thoát nước 2……… Màng nhĩ c Phát huy giác quan tạo điều kiện bắt 3……… nằm hốc mồi dễ dàng Mắt có mí cử d Bảo vệ màng nhĩ, hướng âm vào 4…… động màng nhĩ Câu 5: Nêu đặc điểm Thỏ thích nghi với đời sống? Câu 6: Hệ tuần hồn chim Bồ Câu có khác so với bò sát? Câu 7: Theo em, phải làm để bảo vệ giúp lồi thú bị tuyệt chủng tồn phát triển? TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI I Hãy chọn khoanh tròn vào câu trả lời Câu Phương pháp cắt ngắn dùng cho loại thức ăn nào? a.Thức ăn giàu tinh bột c Thức ăn hạt b Thức ăn thô xanh d Thức ăn nhiều xơ Câu Biết có tỉ lệ nước chất khơ: nước 89,40% chất khô 10,60% Đây loại thức ăn nào? a Rơm lúa b Khoai lang củ c Rau muống d Bột cá Câu Trong trường hợp sau, trường hợp phát dục vật nuôi? a Thể trọng lợn lợn tăng 10kg lên 20kg b Kích thước phận thể bò tăng lên c Lợn bắt đầu sinh sản d Cả a, b, c Câu Để xây dựng chuồng nuôi hợp vệ sinh, phải đáp ứng về: a Độ sáng thích hợp với loại vật ni b Độ m từ 60-70% c Độ thơng thống tốt, khơng khí độc d Cả câu a, b, c II Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau để có câu trả lời Chế biến thích ăn thơ cứng giảm cân Ngon miệng tăng mùi vị bớt khối lượng - Nhiều loại thức ăn phải qua(1) vật nuôi ăn - Chế biến thức ăn làm (2) tăng tính (3) để vật ni (4) ăn nhiều, làm giảm(5) .và giảm (6) Phần II: T luận: Câu Trình bày vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi? Nêu phương pháp chế biến dự trữ thức ăn vật nuôi? Câu Giống vật ni gì? Nêu điều kiện để công nhận giống vật nuôi? Câu Hãy phân biệt thức ăn giàu protein, giàu gluxit thức ăn thô xanh? Hãy kể tên số phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein giàu gluxit địa phương em? TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: LỊCH SỬ LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Câu 1: (3đ) Pháp luật nhà nước thời Lê Sơ có điểm giống khác pháp luật nhà nước thời Lí-Trần? Câu 2: (2đ) Chữ Quốc ngữ đời hoàn cảnh nào? Vì chữ la tinh ghi âm tiếng Việt lại trở thành chữ Quốc Ngữ nay? Câu 3: (4đ) Cuộc khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ nào? Câu 4: (1đ) Quân Tây Sơn lật đổ quyền họ Nguyễn nào? TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MƠN: ĐỊA LÍ LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Câu (2điểm): Dựa vào H42.1 SGK cho biết Trung Nam Mĩ có đới khí hậu nào? Yếu tố làm cho khí hậu Trung Nam Mĩ lại có nhiều đới khí hậu nhiều kiểu khí hậu vậy? Câu (2điểm): Dựa vào lược đồ đây, giải thích phân bố dân cư khu vực Trung - Nam Mĩ? Câu (4điểm): Xác định vị trí, giới hạn trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Nam Cực? Câu (2điểm): Trình bày đặc điểm dân cư Châu Đại Dương? TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: GDCD LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời Câu Di sản di sản văn hóa vật thể? A- Phố cổ Hội An; B- Quan họ Bắc Ninh; C- Hát ca trù; D- Cồng chiên Tây nguyên Câu Trong trường hợp sau, trường hợp không vi phạm quyền trẻ em? A- Trẻ em nước ngồi bị bỏ rơi Việt Nam khơng nhập quốc tịch Việt Nam B- Trẻ em không tham gia hoạt động xã hội C- Trẻ em sinh chưa cần phải làm khai sinh giấy khai sinh D- Trẻ em việc học tập cần phải lao động Câu Hành vi sau đât khơng biết giữ gìn di sản văn hóa ? A- Khơng nên khắc tên nơi mà đến tham quan B- C n thận cất giữ phát di sản văn hóa C- Giao cho quyền địa phương phát di sản văn hóa D- Báo cho công an biết người mua bán đồ cổ Câu Hành vi sau gây ô nhiễm phá hủy môi trường? A- Bảo vệ động vật quí B- Phá rừng để trồng lương thực C- Khai thác gỗ theo chu kì D- Trồng phủ xanh đồi trọc Câu Ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống bảng sau: a Trồng chăm sóc xanh việc làm góp phần cân hệ sinh thái, hạn chế thiệt hại mà thiên nhiên gây cho người b Có quyền cất giữ đồ cổ phát đất vườn nhà c Đánh bắt cá chất nổ để nhiều hải sản- mang lại hiệu kinh tế cao d Khai thác gỗ lâu năm để trồng cao su nhà nước cho phép B PHẦN TỰ LUẬN (8điểm) Câu 1: (2 điểm) Thế Di sản văn hóa? Nêu hành vi vi phạm pháp luật việc bảo vệ di sản văn hóa Câu 2: (2 điểm) Mơi trường gì? Nêu hành vi làm ô nhiễm môi trường Câu 3: (4 điểm) Bên cạnh quyền lợi trẻ em có bổn phận nào? Bản thân em phải làm để thực bổn phận trên? TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: THỂ DỤC LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Câu 1: (4 điểm) - CB:Đứng vng góc với xà, cách xà 3,5,7 bước điểm giậm nhảy cách xà cánh tay - ĐT:Chạy đà tự nhiên 3,5,7 bước đặt chân giậm nhảy vào điểm giậm nhảy,phối hợp chân đá lăng lên cao trước tay đánh nâng người lên cao cánh tay cao vai,khuỷu tay khuỳnh ra.Tiếp theo co chân giậm ngả thân trước sau đưa tiếp chân giậm với chân lăng thành tư ngồi xổm không, ngồi chân rơi xuống Câu 2: (6 điểm) a Động tác vươn thở: Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, hai tay đưa lên cao mắt nhìn theo tay Nhịp 2: Hai tay thả xuống, mắt nhìn theo tay Nhịp 3: Đưa tay sang ngang, mắt nhìn trước Nhịp : Về TTCB Nhịp 5,6,7,8 Như nhịp 1,2,3,4 nhịp chân phải bước sang phải b Động tác chân Nhịp 1: Kiểng góc chân, hay tay đưa ngang thắc lưng, cờ hướng trước, mắt nhìn trước Nhịp 2: Kiễng góc chân khụy gối, đưa hai tay song song ngang ngực, mắt nhìn theo tay Nhịp 3: Kiễng góc chân, tay dang ngang, mắt nhìn bàn tay trái Nhịp 4: Về TTCB Nhịp 5,6,7,8 Như nhịp 1,2,3,4 nhịp mắt nhìn bàn tay phải c Động tác bụng: Nhịp 1: Chân trái sang ngang rộng vai, hay tay lên cao, mắt nhìn theo tay Nhịp 2: Gập người, hai bàn tay chạm bàn chân, mắt nhìn theo tay Nhịp 3: đưa hai tay dang ngang, mắt nhìn theo bàn tay trái Nhịp 4: Về TTCB Nhịp 5,6,7,8 Như nhịp 1,2,3,4 nhịp chân phải bước sang phải nhịp mắt nhìn bàn tay phải TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MƠN: ÂM NHẠC LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào câu trả lời : 1) Tác giả hát Khúc ca bốn mùa? a) Lê Quốc Thắng b) Nguyễn Hải c) Phạm Tuyên 2) Bài TĐN số - Quê hương (DC U-crai-na) viết nhịp bao nhiêu? a) Nhịp 3/4 b) Nhịp 2/4 c) Nhịp 4/4 3) Bài hát Ca-chiu-sa hát nước nào? a) Pháp b) Nga c) Italia 4) Khoảng cách từ âm Đồ đến âm Son quãng mấy? a) Quãng b) Quãng c) Quãng II TỰ LUẬN: 1) Em nêu nội dung hát Khúc ca bốn mùa? 2) Quãng gì? Thế quãng giai điệu quãng hòa âm? 3) Nêu cách gọi tên quãng? 4) Nêu số thể loại hát học? Cho ví dụ thể loại TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH KIỂM TRA NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Họ tên: HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: MỸ THUẬT LỚP Lớp:……… (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Thời gian 10 phút Khoanh tròn vào chữ với đáp án nhất: Câu 1: ( 0,5 điểm) Họa sĩ sinh năm 1892 1984, tốt nghiệp trường CĐMT Đông Dương, người chuyên vẽ tranh lụa, ông là” a Nguyễn Phan Chánh b Tô Ngọc Vân c Trần Văn C n d Diệp Minh Châu Câu 2: ( 0,5 điểm ) Tác ph m “ Em Thúy” họa sĩ nào? a Trần Văn C n b Nguyễn Văn Sáng c Tô Ngọc Vân Câu 3: ( điểm) Nối cột A ( tên tác giả) với cột B ( tên tác phẩm) cho đúng: A B NỐI Tô Ngọc Vân Diệp Minh Châu Nguyễn Đỗ Cung Nguyễn Phan Chánh a Làm kíp lựu đạn b Em cho chim ăn c Võ Thị Sáu d Thiếu nữ bên hoa huệ e Tát nước đồng chiêm với … với … với … với … II THỰC HÀNH ( ĐIỂM) Thời gian 35 phút Em trang trí tự theo em yêu thích Vẽ giấy A4, chất liệu màu tự chọn ... CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời Câu Di sản di sản văn hóa vật thể? A- Phố cổ Hội An; B- Quan họ Bắc Ninh; C- Hát ca trù; D- Cồng chiên Tây nguyên Câu Trong trường hợp sau, trường. .. Lớp:……… MÔN: TIẾNG ANH LỚP (HỆ THÍ ĐIỂM) (Thời gian làm 45 phút không kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI I Choose the word whose underlined part pronounced differently from that... kể chép đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI Baøi 1: ( 1,5điểm) a/ Dấu hiệu điều tra gì? b/ Tần số giá trị gì? c/ Mốt dấu hiệu gì? Bài 2: (1đ) Từ biểu đồ sau Hãy thi? ??t lập bảng “tần số” n 28

Ngày đăng: 18/10/2022, 19:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan