PGD&ĐT H CHỦ ĐỀ TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực hiện chủ đề 4 tuần ( Từ ngày 21/1 đến 23/2/2013 ) LĨNH VỰC MỤC TIÊU GHI CHÚ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Phát triển một số vận động cơ bản Ném xa; Bật qua dây;[.]
CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực chủ đề: tuần LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ( Từ ngày 21/1 đến 23/2/2013 ) MỤC TIÊU * Phát triển số vận động bản: Ném xa; Bật qua dây; chạy; bật xa; Ném trúng đích nằm ngang, - Phát triển nhanh nhẹn, khéo léo phối kết hợp vận động - Trẻ cảm thấy khỏe, sảng khoái mùa xuân đến với khơng khí ấm áp mát mẻ Biết gữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi - Phát triển phối hợp khéo léo chi, ước lượng mắt, khả giữ thăng bằng… * GDDSK: - Trẻ biết số ăn ngày tết Biết giới thiệu số thức ăn có ích cho sức khỏe - Giáo dục trẻ có hành vi ăn uống lịch sự, vệ sinh *Hoạt động khám phá: - Trẻ nhận biết khơng khí chuẩn bị đón tết người, biết số phong tục đón tết địa phương gia đình - Trẻ nhận biết số ăn có ngày tết: Bánh trưng, hoa quả, bánh kẹo, mứt… - Trẻ biết hoa đào, hoa mai nở vào dịp tết - Trẻ biết số lễ hội diễn vào mùa xuân, biết trò chơi, hoạt động diễn lễ hội - Trẻ nhận biết mùa năm: Xuân, Hạ, Thu, Đông - Trẻ biết số điểm đặc trưng mùa Xuân: Thời tiết ấm áp, hoa đào hoa mai nở, cối đâm chồi nảy lộc… - Phát triển khả quan sát, nhận xét dấu hiệu mùa Xuân *Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán - Nhận biết phân biệt rộng – hẹp, to – nhỏ, – nhiều GHI CHÚ - Nhận biết thời gian: Các mùa năm - Tập đếm - Biết sử dụng số từ đặc điểm nối bật mùa xuân cảnh đẹp mùa xuân Mở rộng vốn từ hoạt động đón tết, chơi tết, sử dụng cách miêu tả - Biết nói lên mà trẻ thấy vào ngày tết mùa Xuân, nói lên cảm PHÁT TRIỂN nghĩ đón tết thời tiết mùa xuân cho bạn người lớn NGƠN NGỮ nghe - Trẻ có khả lắng nghe hiểu lễ phép với người xung quanh Biết nói lời chúc tết với người thân - Trẻ kể chuyện sáng tạo, đọc thơ diễn cảm TPVH có nội dung chủ đề tết, mùa xuân - Yêu thích cảnh đẹp mùa xuân - Biết gia đình chuẩn bị đón Tết, trang trí, lau dọn nhà cửa PHÁT TRIỂN mua sắm Tết TÌNH CẢM- XÃ - Có thái độ niềm nở có khách đến nhà chúc Tết, biết chúc Tết HỘI người - Biết giữ gìn vệ sinh mơi trường, vệ sinh thể - Hình thành phát triển khả cảm nhận đẹp mùa Xuân phong tục tập quán ngày Tết cổ truyền: Trang trí nhà cửa đẹp, sạch, đường phố có nhiều cờ hoa, người mặc quần áo mới, bàn thờ có bánh trưng xanh, mứt tết PHÁT TRIỂN - Phát triển khả thể cảm xúc, sáng tạo họat động nghệ THẨM MỸ thuật: Âm nhạc, Tạo hình… với vật tượng cảnh đẹp muà Xuân Biết cách diễn đạt thể qua loại hình nghệ thuật: vẽ, xé, dán, tơ màu, nặn,… qua hát, vận động theo nhạc, đóng kịch - Có ý thức giữ vệ sinh thể, mặc quần áo gọn gàng, đẹp ngày tết ... Các mùa năm - Tập đếm - Biết sử dụng số từ đặc điểm nối bật mùa xuân cảnh đẹp mùa xuân Mở rộng vốn từ hoạt động đón tết, chơi tết, sử dụng cách miêu tả - Biết nói lên mà trẻ thấy vào ngày tết mùa. .. thơ diễn cảm TPVH có nội dung chủ đề tết, mùa xuân - Yêu thích cảnh đẹp mùa xuân - Biết gia đình chuẩn bị đón Tết, trang trí, lau dọn nhà cửa PHÁT TRIỂN mua sắm Tết TÌNH CẢM- XÃ - Có thái độ... ngày tết mùa Xuân, nói lên cảm PHÁT TRIỂN nghĩ đón tết thời tiết mùa xuân cho bạn người lớn NGÔN NGỮ nghe - Trẻ có khả lắng nghe hiểu lễ phép với người xung quanh Biết nói lời chúc tết với người