Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết Điện thoại di động - công cụ tiên tiến hỗ trợ học tiếng Anh ngoài lớp học đề cập tới việc khai thác ứng dụng của điện thoại động không phải với chức năng của một công cụ giao tiếp mà với chức năng của công cụ trải nghiệm học tiếng Anh ngoài lớp học.
Tuyển tập Hội nghị Khoa học thường niên năm 2018 ISBN: 978-604-82-2548-3 ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG - CÔNG CỤ TIÊN TIẾN HỖ TRỢ HỌC TIẾNG ANH NGOÀI LỚP HỌC Trương Thị Thanh Thuỷ Trường Đại học Mỏ - Địa chất, email: thuymmb@gmail.com GIỚI THIỆU CHUNG thời, tác giả thảo luận đặc tính bật điện thoại di động trợ giúp sinh viên Ngày Việt Nam, việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngoại ngữ học tiếng Anh trở nên phổ biến Sự đời PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU phát triển thiết bị di động có khả Phương pháp nghiên cứu tác giả sử truy cập Internet hình thành phương thức học tập di động (M-learning) Theo kết dụng chủ yếu phương pháp quan sát, phân khảo sát thực tháng 7/2017 Dịch tích tài liệu tổng hợp nội dung vụ nghiên cứu thị trường Việt Nam Q&Me phân tích tiến hành 1000 sinh viên Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh có tới 93% số KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU sinh viên sử dụng điện thoại thông minh Khi sử dụng điện thoại di động để học thực tế điện thoại di động trở thành tiếng Anh, người học dựa vào nhu cầu phần đời sống sinh viên hàng thân để học kỹ ngơn ngữ bao gồm loạt tiện ích mà mang lại Do vậy, nghe, nói, đọc, viết yếu tố ngôn ngữ khai thác tiềm học tập, học phát âm, từ vựng, ngữ pháp Các nhà ngoại ngữ thông qua ứng dụng điện cung cấp phát triển nhiều ứng dụng học thoại di động xu hướng phù hợp tiếng Anh điện thoại di động, nhiên điều kiện Ali & Irvine (2009) mô tả điều lại gây lúng túng cho người “M-learning trình người học sử dụng học họ lựa chọn ứng dụng thiết bị di động để truy cập học liệu, học tập cho phù hợp Qua việc phân tích tài liệu liên giao tiếp với bạn học, giáo viên trường quan kết hợp trải nghiệm thực tế, tác giả gợi học” Tính linh hoạt thiết bị di động ý số ứng dụng học tiếng Anh hữu ích giúp người học học nơi nhận xét ưu, nhược điểm đâu, bối cảnh, cách học ứng dụng thay đổi Đối với học ngoại ngữ nói 3.1 Gợi ý số ứng dụng chung học tiếng Anh nói riêng, việc luyện tập thường xuyên, liên tục, phương 3.1.1 Ứng dụng luyện tập nhiều kỹ pháp điều kiện tiên giúp mang lại 3.1.1.1 Duolinguo hiệu cho trình học tập M-learning Duolinguo ứng dụng tuyệt vời để thực gợi ý đáng lưu tâm Trong học tiếng Anh từ đến nâng cao Qua phạm vi báo này, tác giả đề cập tới việc thực tế trải nghiệm, giao diện ứng dụng khai thác ứng dụng điện thoại động Duolingo trực quan, thân thiện với người với chức công cụ sử dụng Lượng kiến thức Duolingo giao tiếp mà với chức công cụ trải nhiều, để học đến cấp độ cao hơn, nghiệm học tiếng Anh lớp học Đồng người học cần vượt qua học cấp 336 Tuyển tập Hội nghị Khoa học thường niên năm 2018 ISBN: 978-604-82-2548-3 độ dễ Đây ứng dụng giúp luyện tập đầy đủ kỹ tiếng Anh bao gồm nghe, nói đọc, viết thơng qua cách thức tương tự chơi trị chơi Ngồi ra, Duolingo giúp người học bổ sung vốn từ vựng, cải thiện ngữ pháp thông qua câu hỏi luyện tập Hàng ngày, Duolingo gửi thông báo qua ứng dụng email nhắc nhở người học, giúp trì thói quen học tập thường xuyên 3.1.1.2 Hello English Đây ứng dụng học tiếng Anh CultureAlley Education phát triển, ứng dụng đa ngôn ngữ nhiên chưa hỗ trợ tiếng Việt Nội dung chủ yếu ứng dụng Hello English tập trung thực hành kỹ nói tiếng Anh, ngữ pháp học từ vựng Hello English xếp hạng ứng dụng học tiếng Anh tốt bảng ứng dụng chợ ứng dụng Google Play 3.1.2 Ứng dụng chuyên luyện tập kỹ nghe nói, phát âm 3.1.2.1 Speaking Pal SpeakingPal ứng dụng tiếng Anh nhắm đến tương tác với nâng cao kỹ nói tiếng Anh người học Ứng dụng lập trình sử dụng cơng nghệ nhận dạng giọng nói xác Ứng dụng mơ hội thoại với người nói tiếng Anh xứ nhằm giúp người học cải thiện cách phát âm tiếng Anh Ứng dụng có 100 cấp độ học, tương ứng độ khó tăng dần theo cấp độ 3.1.2.2 BBC learning English Phần mềm giúp người học trải nghiệm nâng cao kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết Ngoài ra, để luyện phát âm tiếng Anh, người học có hội thực hành theo 40 video dạy phát âm BBC learning English với tốc độ chậm dễ hiểu Đây tài liệu dạy cách phát âm đảm bảo độ xác cao có nguồn từ website BBC Khi luyện tập người học cần kiên trì nghe nhiều lần, thu âm lại giọng mình, thực hành âm Ứng dụng phù hợp với hầu hết người học có nhu cầu học tiếng Anh từ bắt đầu ôn luyện chứng quốc tế như: IELTS, TOEFL, TOEIC… Tuy nhiên, nhược điểm dễ thấy BBC learning English đưa giảng ngữ âm mà thiếu tính tương tác, không tạo thành ứng dụng thật hoàn chỉnh 3.1.2.3 ELSA – trợ lý phát âm tiếng Anh ELSA ứng dụng sử dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) giúp người học cải thiện khả phát âm tiếng Anh Người học lựa chọn nhiều chương trình học khác tùy theo sở thích Thuật tốn ELSA phân tích giọng nói để phát chỗ phát âm sai, gợi ý cách sửa chi tiết phải uốn lưỡi hay di chuyển mơi để nói âm Giáo trình ELSA khơng bao hàm ngữ pháp từ vựng ứng dụng khác Duolingo làm tốt điều ELSA phục vụ chức trợ lý phát âm Nhìn chung, cơng nghệ AI nhận diện giọng nói giúp ELSA tương tác nhiều với người dùng, mang lại cho họ trải nghiệm lạ nhiều so với ứng dụng học tiếng Anh thông thường Dù số yếu tố trải nghiệm cần nâng cấp thêm tốc độ phản xạ, nhận biết âm không đánh dấu, ELSA chắn ngày thông minh tương lai qua việc "học" từ liệu đội ngũ phát triển người dùng cung cấp 3.1.3 Ứng dụng học ngữ pháp, từ vựng 3.1.3.1 English Grammar Ultimate Nội dung ứng dụng xoay quanh cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh Ứng dụng hướng dẫn học ngữ pháp cách lỗi ngữ pháp phổ biến đoạn hội thoại câu, sau đưa cách dùng xác tình Kết thúc học tập trắc nghiệm để người học kiểm tra lại kiến thức 3.1.3.2 Phrasalstein Đây ứng dụng sử dụng chương trình học Cambridge Giống English Grammar Ultimate, ứng dụng Phrasalstein tập trung vào cụm động từ tiếng Anh, giúp người học mở rộng cụm động từ Vì vậy, ứng dụng hữu ích để cải thiện khả sử dụng cụm động từ tiếng Anh nhằm củng cố ngữ pháp kỹ khác 337 Tuyển tập Hội nghị Khoa học thường niên năm 2018 ISBN: 978-604-82-2548-3 Giao diện ứng dụng trông giống phim kinh dị gồm 100 cụm động từ Cách học cụm động từ thơng qua hình ảnh động hài hước ví dụ từ vựng giúp người học dễ dàng mường tượng ghi nhớ 3.1.3.3 Learn English Vocabulary Đây ứng dụng học từ vựng tốt điện thoại Với 6000 từ vựng tiếng Anh với hình ảnh minh họa cho từ, cách phiên âm đồng thời cách phát âm người ngữ giúp người học cải thiện vốn từ vựng ghi nhớ lượng từ vựng lớn 3.2 Những lưu ý chung người học Sử dụng điện thoại di động ứng dụng học tập tiên tiến thực giúp cho trình học tiếng Anh trở nên dễ tiếp cận nhiều điện thoại di động giúp: - Đơn giản hố việc học ngơn ngữ ứng dụng công nghệ - Tăng cường thực hành kỹ ngơn ngữ, nghe, nói, đọc, viết - Trải nghiệm học tập nơi đâu, thời điểm - Thúc đẩy sử dụng tiếng Anh để giao tiếp - Học tập cách thuận tiện, dễ dàng sinh viên có hội khám phá, phân tích, tìm tịi lựa chọn hoạt động thực tế có ý nghĩa - Thúc đẩy ý thức tự học gắn việc học với thực hành giải trí Tuy nhiên điện thoại di động có mặt hạn chế mà người học cần lưu ý để trình học tập thực mang lại hiệu mong muốn Điện thoại di động có hạn chế như: - Màn hình cỡ nhỏ nên học mắt dễ bị mỏi - Dung lượng nhớ hạn chế - Bàn phím nhỏ không tiện dụng - Pin điện thoại hết nhanh sử dụng internet - Kết nối mạng - Khó sử dụng thiết bị di động nơi ồn - Người học dễ có khả nghiện ứng dụng nghiện chơi game KẾT LUẬN Với phổ cập thiết bị di động thông minh kho ứng dụng khổng lồ kèm theo việc tìm kiếm ứng dụng học ngoại ngữ nói chung học tiếng Anh nói riêng thật tiện dụng dễ dàng Tuy nhiên, ứng dụng điện thoại phương tiện để học ngôn ngữ giống sách hay giảng Nếu đọc lướt qua sách không dám thực hành, người học học chậm Những người ham học, làm tập nhiều lần trao đổi thêm với giáo viên tiến xa Ngoài ra, giới đa nguồn thông tin, từ sách báo, tivi, âm nhạc người xung quanh Vì vậy, việc sử dụng điện thoại di động ứng dụng hỗ trợ việc học khuyến khích, khơng thể coi cơng cụ Để việc học tiếng Anh điện thoại di động mang lại hiệu tốt người học cần xây dựng thói quen học tập phù hợp hướng dẫn giáo viên TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ali, R., & Irvine, V (2009) Current mlearning research: A review of key literature In T Bastiaens et al (Eds.), Proceedings of World Conference on ELearning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2009 (pp 2353-2359) Chesapeake, VA: AACE [2] Dudeney, G & Hockly, N (2007) How to Teach English with Technology Harlow: Peason Education Limited [3] Phong cách sống sinh viên Việt Nam (2017).https://qandme.net/vi/baibaocao/pho ng-cach-song-cua-sinh-vien-viet-nam.html [4] 10 ứng dụng học tiếng Anh tốt cho điệnthoại(2017).https://www.edutalk.vn/blo g/10-ung-dung-hoc-tieng-anh-tot-nhat-chodien-thoai-2017 [5] Ứng dụng học tiếng Anh người Việt Forbes ca ngợi (2016) https://news.zing.vn/ung-dung-tieng-anhcua-nguoi-viet-duoc-forbes-ca-ngoipos t678162.html 338 ... ng-cach-song-cua-sinh-vien-viet-nam.html [4] 10 ứng dụng học tiếng Anh tốt cho điệnthoại(2017).https://www.edutalk.vn/blo g/10-ung-dung-hoc-tieng -anh- tot-nhat-chodien-thoai-2017 [5] Ứng dụng học. .. dụng điện thoại di động ứng dụng học tập tiên tiến thực giúp cho trình học tiếng Anh trở nên dễ tiếp cận nhiều điện thoại di động giúp: - Đơn giản hoá việc học ngôn ngữ ứng dụng công nghệ - Tăng... di động ứng dụng hỗ trợ việc học khuyến khích, khơng thể coi công cụ Để việc học tiếng Anh điện thoại di động mang lại hiệu tốt người học cần xây dựng thói quen học tập phù hợp hướng dẫn giáo