Nâng cao năng lực tự học của sinh viên thời covid 19 của sinh viên trường đại học bình dương

Tạp chí KH&CN Trường Đại học Bình Dương, ị № 1/2022 № 1/2022 … № 1/2022 № 1/2022 … № 1/2022 (Source: The team's survey results) Scale Evaluation criteria Self-study enables you to master and retain complex concepts learned in class Self-study enables you to develop your ability to think independently and creatively Self-study enables you to improve your detection abilities and problemsolving abilities Self-study aids in the achievement of high academic grades Important Slightly Important Not at all Important Tổng cộng (%) 53,6 46,4 - - 100 43,9 55,4 0,7 - 100 45,3 52,5 2,2 - 100 43,1 51,1 5,8 - 100 Very Important № 1/2022 Self-study aids in the development of lifelong learning skills Scale Evaluation criteria Skills of listening to lectures and writing them logically, noting points to study Planning and writing skills, presenting a union problem, extracurricul ar activities, etc 49,3 … 50,0 0,7 - 100 Very knowledgeab le Moderately Knowledgeab le Slightly knowledgeab le Not at all knowledgeab le Tolta l (%) 58,6 23,6 17,8 - 100 15,7 49,3 34,3 0,7 100 № 1/2022 Scale Evaluation criteria Reading skills, including the use of books, reference materials, and dictionaries Interact with lecturers and classmates in class using questionraising skills Skills to use folders and organize references Personal learning planning skills on a weekly and daily basis Selfassessment skills, evaluating your own progress after a week, month, or term Very knowledgeab le Moderately Knowledgeab le Slightly knowledgeab le Not at all knowledgeab le Tolta l (%) 25,2 54,7 20,1 - 100 15,0 58,6 25,7 0,7 100 19,4 57,6 21,6 1,4 100 22,1 62,1 12,9 2,9 100 16,7 58,0 20,2 5,1 100 № 1/2022 … Scale Evaluation criteria You enjoy collecting educational materials from books and the internet because it is convenient and useful Connecting theory to reality will benefit you in future jobs You enjoy learning from those who are more experienced than you in order to broaden your own experience You enjoy making plans ahead of terms and years in order to develop into stance and discipline individuals Reviewing previously acquired knowledge will aid in memory retention Total (%) Completely agree Agree Neutral 46,8 51,1 2,1 48,6 48,6 2,1 49,3 48,6 2,1 100 31,2 55,3 13,5 100 42,6 54,6 2,8 100 Disagree 100 0,7 100 № 1/2022 Factors affecting students’ self Factors affecting students’ self Scale Evaluation criteria Lecturers' methods of instruction Technological advancements and the use of information technology in education Major affect Neutral Minor affect No affect Total (%) 48,6 42,9 6,4 2,1 100 41,4 45,0 10,0 3,6 100 № 1/2022 Scale Evaluation criteria Group discussion or seminar time Examinations and evaluations of students The classroom's theoretical and practical quality Library Curriculum, books, documents Internet connection speed and WiFi The Effects of Facebook, Zalo, and Movies Student awareness of the critical nature of self-study abilities … Major affect Neutral Minor affect No affect Total (%) 34,5 50,4 12,2 2,9 100 34,8 49,3 10,8 5,1 100 42,0 40,6 10,9 6,5 100 22,1 45,7 22,1 10,1 100 42,0 47,8 5,1 5,1 100 48,6 43,6 5,0 2,8 100 34,3 41,4 20,0 4,3 100 50,7 41,4 4,3 3,6 100 № 1/2022 skill; Time management skills;… № 1/2022 … № 1/2022 Anh Thư, “Rèn cho sinh viên tính tự gi c học tập, lao động.” Lê Thị Mai Hoa, “Dạy học trực tuyến để ng phó với dịch COVID 19 | Tạp chí Tuyên gi o.” https://tuyengiao.vn/khoa N Q H Tr n Thị Vân Hoa, Phạm Thị Huyền, “Đại dịch COVID 19: Cơ hội th ch th c cho gi o dục đại học Việt Nam,” Tạp chí kinh tế Phát triển – Mỹ Hạnh, “Trau dồi kỹ tự học với m i ‘Công dân học tập’ thời kỳ 4.0,” Báo n tử: Đ ng Cộng s n Vi t Nam H T Đ Đặng Vũ Hoạt (chủ biên), Lý luận dạy học đại học NXB Đại học Sư phạm, 2008 Lý luận dạy học hi n đại: Cơ sở đ i mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học NXB Đại học Sư phạm, 2016 GS.TS Tr n Văn Khê, “TẢN MẠN VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC – HỎI – HIỂU – HÀNH” https://www.bdu TS Trương Nguy n Tường Vy, “Đ i phương ph p dạy học nhằm nâng cao tính chủ động học tập sinh viên ngành Tài Ngân hàng, Trường Đại học Cơng nghệ Thành ph Hồ Chí Minh thời đại công nghệ 4.0.” Đ T B T Nguy n Thành Hải, Phùng Thu Phượng, “Giới thiệu s phương ph p giảng dạy cải tiến giúp sinh viên chủ động học tập trải nghiệm, đạt c c chu n đ u theo CDIO,” 2010 № 1/2022 NÂNG CAO NĂNG LỰ Ự Ọ Ủ ỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠ ễn Đỗ ị ễ Ngày nhận bài: 24/11/2021 … Ờ ỌC BÌNH DƯƠNG ễ ị , Tăng Minh Hưở ị ả Vũ ọ p Logistics, Trường Đạ ọc Bình Dương Biên tập xong: 21/02/2022 Duyệt đăng: 15/3/2022 TĨM TẮT: Tự học xem chìa kho định hiệu học tập sinh viên bậc đại học Sự thành công hay th t bại qu trình học tập phụ thuộc r t nhiều vào th c người học, việc hiểu rõ vai tr t m quan trọng việc tự học chiếm ph n không nhỏ Nhờ có tự học, sinh viên khơng nắm vững tri th c, kỹ năng, kỹ xảo, hình thành th i độ nghề nghiệp đắn mà c n giúp người học rèn luyện nhân c ch, hình thành thói quen th c tự học su t đời Trong b i cảnh nay, mà đại dịch COVD 19 c n di n biến c ch hết s c ph c tạp, h u hết c c trường chuyển đ i mơ hình giảng dạy từ trực tiếp sang trực tuyến s hình th c giảng dạy kết hợp kh c Sự thay đ i t c động không nhỏ đến ch t lượng giảng dạy giảng viên tự học sinh viên Bài viết tập chung phân tích s yếu t t c động đến lực tự học sinh viên, thực trạng lực tự học sinh viên Trường Đại học Bình Dương nay, từ đề xu t s giải ph p nâng cao lực tự học người học thích ng với đại dịch COVID Từ khóa Liên h ăng lực tự học, ý th c người học, phương pháp học tích cực, người học Vũ Ngọc Bích Trường Đại học Bình Dương ... giảng viên tự học sinh viên Bài viết tập chung phân tích s yếu t t c động đến lực tự học sinh viên, thực trạng lực tự học sinh viên Trường Đại học Bình Dương nay, từ đề xu t s giải ph p nâng cao lực. .. p nâng cao lực tự học người học thích ng với đại dịch COVID Từ khóa Liên h ăng lực tự học, ý th c người học, phương pháp học tích cực, người học Vũ Ngọc Bích Trường Đại học Bình Dương ... tiến giúp sinh viên chủ động học tập trải nghiệm, đạt c c chu n đ u theo CDIO,” 2010 № 1/2022 NÂNG CAO NĂNG LỰ Ự Ọ Ủ ỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠ ễn Đỗ ị ễ Ngày nhận bài: 24/11/2021 … Ờ ỌC BÌNH DƯƠNG