Kª Hoach Båi D¬ng Hoc Sinh Giái KÕ ho¹ch, gi¸o ¸n Båi Dìng Häc Sinh Giái M«n ThÓ Dôc n¨m häc 2014 – 2015 A/ §Æt vÊn ®Ò ThÓ dôc ThÓ Thao n¶y sinh nh mét hiÖn tîng cã b¶n chÊt XH T liÖu cho thÊy lÞ[.]
Kế hoạch, giáo án Bồi Dỡng Học Sinh Giỏi Môn : Thể Dục năm học 2014 2015 A/ Đặt vấn đề: Thể dục Thể Thao nảy sinh nh tợng có chất XH.T liệu cho thấy lịch sử TDTT đả hình thành vói hoạt động lao động nguyên thuỷ đà đòi hỏi ngời có lực thể chất phát triển Những thao tác lao động đà trở thành tập thể chất ( Nh đi, chạy, nhảy, ném, leo,trèo )để chuẩn bị cho hệ trẻ kỷ săn bắn thú vật , sau chiến tranhcũng ảnh hởng mạnh mẻ tới TDTT thùc dơng , cïng víi viƯc ph©n chia giai cÊp XH , TDTT đà đợc sữ dụng vào mục đích khác Các lể hội , vai trò giải trí củng có ảnh hởng đến phát triển, TDTT củng đợc mạnh mẽ nh tựng XH, TDTT có liên quan tới nhiều mặt khác thực tiển XH ngày thâm nhập sâu sắc vào cấu trúc chung ngời đáp øng nhu cÇu tËp lun cđa ngêi XH TDTT có chức đặc thù chung cho tất loại hình TDTT thuộc tìmh khách quan vèn cã cđa ngêi vỊ vËn ®éng tÝch cùc để hợp lý hoá trạng thái thể chất phát triển thể phù hợp vời quy luật củng cố sức khoẻ thích nghi thể lực cần thiết cho sống điều kiện XH định, chức đặc thù chung TDTT nh nhân tố hoàn thiện thể chất, nhân cách phát triển toàn điệnTDTT nhân loại đợc xác định trớc ngời đợc hình thành lịch sử nh thực tế lao động loại vận động tích cực thu hĐp nã tíi møc tèi thiĨu t©t u dÉn tới nguy hại thể sống Vận động tích cực đà mÃi mÃi vẩn điều kiện cần thiết cho phát triển, cho hoạt động chức bình thờng cho thân, tồn thể sống ngời Không phải ngẩu nhiên ngời ta nói nhiều nguy đói vận động bệnh kỷ nh béo phì , còi xơng, tim mạch, thái hoá cột sống , Do tự động hoá công cụ sản xuất đời sống thờng ngày phát triển Tất nhiên tiến kỉ thuật ngời phụ thuộc vào đặc điểm trị XH, điều kiện XH tạo cho ngời Trong đó, đa TDTT vào sống thờng ngày điều kiện định việc loại trừ ảnh hởng tíêu cực, sản xuất đại tới phát triển ngời Trong điều kiện khí hậu, môi trờng khắc nhiệt bị biến động gây ảnh hởng lớn đến sống phát triển ngời Nên tất ngời, đặc biêt em học sinh nằm độ tuổi vị thành niên, cần phải tham gia tích cực vào việc luyện tập TDTT để có đủ sức khoẻ đẻ chống chọi lại môi trờng biến động ë løa ti häc häc sinh THCS kh«ng nhìng gióp cho thể phát triển cân đối hài hoà, mà thông qua hoạt động TDTT để hình thành nhân càch đạo đức tốt, góp phần vào lối sồng lành mạnh B / Mục đích: Nhằm phát nhân tài VĐV trẽ cho đất nớc Bồi dỡng thêm kiến thức, kỉ vận động cho hoạt động TDTT Thành lập đội tuyển môn thi đấu TT sẳn sàng tham gia HKPĐ cấp C/ Thuận lợi : HS có đủ điều kiện thể lùc , cã ý thøc vµ tÝch cùc tham gia luyện tập, hăng hái tham gia hoạt động TDTT nhà trờng đề tổ chức Có đủ điều kiện để luyện tập Đặc biệt em sống địa bàn có phong trào TDTT phát triển mạnh mẽ D / Khó khăn: Dụng cụ luyện tập hạn chế , thời gian tập luyện nhiều dụng cụ luyện tập bị hạn chế, cha đam bảo chất lợng độ an toàn cho em Sân tập hạn chế , cha đủ rộng bóng mát cho em vận động Bên cạnh thân giáo viên tuổi nghề hạn chế , gia đình sống xa trờng không thành lập đợc câu lạc thể thao Kế hoạch cụ thể: Thành lập số đội tuyển để sẳn sàng tham gia thi ®Êu cho cơm , hun ,tØnh tỉ chøc theo định kỳ hàng năm, cụ thể tham gia HKPĐ cấp Đội tuyển đóng đá mi ni Nam gồm HS khối 8,9 Đội tuyển bóng đá mi ni nữ gồm HS khối 8,9 Đội tun bãng chun mi ni nam gåm 10 HS khèi 8,9 Đội tuyển bóng chuyền mi ni nữ gồm 10 HS khối 8,9 đội tuyển cầu lông gồm học sinh (1 Nam Nữ) Đội tuyển đá cầu gồm học sinh (1 Nam Nữ) Đội tuyển bóng bàn gồm học sinh (1 Nam Nữ) Đội tuyển cờ vua gồm học sinh (1 Nam Nữ theo độ tuổi) Đội tuyển điền kinh gồm học sinh theo nội dung cho Na Nữ Đội tuyển bơi lội gồm học sinh theo cự ly bơi cho Na Nữ Hình thức tuyển chọn - Tổ chức hội khoẻ phï ®ỉng cÊp trêng ®Ĩ tun chän ®éi tun - Quan sát trình độ , kỷ thuật thể lực em kết thi đấu để tuyển chọn Tiếp tục huấn luyện để bồi dỡng thêm - Chọn vận động viên khối để chọn đội tuyển thi đấu năm đội dự tuyển Mục tiêu đặt cho năm học 2014 - 2015: Sẳn sàng tham gia hoạt động nhằm xây dùng phong trµo TDTT løa ti häc sinh - Riêng đội tuyển điền kinh phải có học sinh( nam , nữ phải có học sinh đạt giải cấp Thị trở lên cố gắng đạt giải cấp Tỉnh - Đội tuyển bôi lội phải đạt giải cấp Thị giải tỉnh - Đội tuyển bóng chuyền mi ni phải có giải Vùng cố gắng cấp Thị - Môn Cờ vua Nữ phải cố gắng đạt giải Nhất cấp Thị có giải cấp Tỉnh - Môn Bóng bàn Nam cố gắng đạt giải cấp Thị - Còn đội tuyển lại phải đạt giải cấp cụm vùng trở lên - Thành tích toàn đoàn cấp Thị: Cố gắng xếp thứ 1-5 toàn đoàn Chơng trình kế hoạch huấn luyện Đội tuyển Điền kinh huấn luyện môn sau: + Chạy ngắn 100, 200 mét Nam Nữ + Nhảy cao + Nhảy xa + Chạy 800m nữ, 1500m Nam - Đội tuyển gồm nam+ nữ cho nội dung thi đấu - §éi dù tuyÓn gåm cã : nam + nữ Đội tuyển Bơi lội: - Đội tuyển có nam nữ - Đội dự tuyển có nam + nữ Đội tuyển Bóng chuyền mi ni : + §éi nam häc sinh + Đội nữ học sinh Đội tuyển Bóng đá mi ni nam- nữ Đội nam học sinh Đội nữ học sinh Đội tuyển Bóng bàn: - §éi nam : HS - §éi n÷ : HS Đội tuyển Đá cầu: - Nam học sinh - Nữ học sinh Đội tuyển Cầu lông: - Nam: HS - Nữ : HS §éi tun Cê vua : -Løa ti 12,13 : nam + 1n÷ -Løa ti 14,15 : 1nam + n÷ Thêi gian hn lun: - Hn lun tõ tháng 10/ 2014 đến tháng 3/ 2015 -Thời gian huấn lun : - bi/ tn : ChiỊu Thø thứ - Mỗi buổi 90 phút Quảng Minh, tháng 10 năm 2014 Ngời thực Trần Xuân Đăng ... nam học sinh + Đội nữ học sinh Đội tuyển Bóng đá mi ni nam- nữ Đội nam học sinh Đội nữ học sinh §éi tun Bãng bµn: - §éi nam : HS - Đội nữ : HS Đội tuyển Đá cầu: - Nam học sinh - Nữ học sinh Đội... học sinh (1 Nam Nữ) Đội tuyển đá cầu gồm học sinh (1 Nam Nữ) Đội tuyển bãng bµn gåm häc sinh (1 Nam vµ Nữ) Đội tuyển cờ vua gồm học sinh (1 Nam Nữ theo độ tuổi) Đội tuyển điền kinh gồm học sinh. .. tham gia hoạt động nhằm xây dựng phong trào TDTT lứa tuổi học sinh - Riêng đội tuyển điền kinh phải có học sinh( nam , nữ phải có học sinh đạt giải cấp Thị trở lên cố gắng đạt giải cấp Tỉnh - Đội