TIỂU LUẬN CUỐI kì KINH tế các nước ASEAN đề tài PHÂN TÍCH ,SO SÁNH và ĐÁNH GIÁ GIỮA HAI tổ CHỨC ASEAN và EU

37 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
TIỂU LUẬN CUỐI kì KINH tế các nước ASEAN đề tài PHÂN TÍCH ,SO SÁNH và ĐÁNH GIÁ GIỮA HAI tổ CHỨC ASEAN và EU

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG TIỂU LUẬN CUỐI KÌ KINH TẾ CÁC NƯỚC ASEAN ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH ,SO SÁNH VÀ ĐÁNH GIÁ GIỮA HAI TỔ CHỨC ASEAN VÀ EU NHÓM THỰC HIỆN A39717 LƯU THỊ PHƯƠNG A39757 NGUYỄN THỊ TÂM HÀ NỘI -2022 Lời mở đầu 1 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Ngày nay sự phát triển của chủ nghĩa Khu vực đã trở thành một trong những xu thế nổi trội trên thế giới Khái niệm “Khu vực hoá” được hiểu là sự hợp tác chặt chẽ giữa các quốc gia thành viên có vị trí địa lý cận kề, liên kết nhóm theo khu vực, dựa vào các quá trình tương tác lẫn nhau trong khu vực và chủ nghĩa khu vực theo hướng hình thành các thể chế hoặc các cơ cấu thấp nhất Chủ nghĩa khu vực hoặc khu vực hóa đã được thử nghiệm như một nhân tố hay một bàn đạp thúc đẩy toàn cầu hoá, qua đó xây dựng một trật tự thế giới mới Mấy thập kỷ vừa qua đã chứng kiến sự mở rộng cả về số lượng và chất lượng, qui mô hợp tác của nhiều tổ chức khu vực, trong đó nổi bật nhất là Liên minh Châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) Sau hơn 50 năm phát triển, Liên minh Châu Âu (EU) được thế giới công nhận là một tổ chức liên kết khu vực thành công nhất hiện nay với quá trình từ liên kết kinh tế chuyển sang chính trị - xã hội, diễn ra cả ở qui mô và chất lượng, cả chiều rộng và chiều sâu, từ liên kết kinh tế phát triển thành thể chế siêu quốc gia… Còn Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) là một liên minh chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội được thành lập ngày 8/8/1967 với 5 nước thành viên ban đầu, đến nay có 10 nước thành viên, xây dựng 3 trụ cột là Cộng đồng An ninh ASEAN (ASC), Cộng đồng Kinh tế ASEAN (AEC), Cộng đồng Văn hoá, Xã hội ASEAN (ASCC).Đề tài so sánh EU, ASEAN là một đề tài hấp dẫn , cho ta thấy nét khác biệt của hai tổ chức, sự hình thành ,quá trình phát triển của hai tổ chức.Mục đích chính của nhóm chúng em khi chọn đề tài này vì chúng em sau khi được học môn kinh tế asean , muốn tìm hiểu kĩ hơn về asean và muốn xem asean có những điểm đặc biệt , khác biệt gì ? So với các tổ chức lớn khác đặc biệt là liên minh Châu Âu Và từ đó đưa ra đánh giá chung , rút ra những kinh nghiệm những bài học để ASEAN có thể trở thành 1 tổ chức lớn mạnh hơn trong tương lai DANH MỤC VIẾT TẮT KÝ HIỆU VIẾT TẮT TÊN ĐẦY ĐỦ ASEAN Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á ECSC Cộng đồng than thép Châu Âu EU Liên minh Châu Âu 2 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat FDI Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài HDI Chỉ số phát triển con người PISA Chuơng trình đánh giá học sinh quốc tế OECD Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế TBCN Tư bản chủ nghĩa CNXH Chủ nghĩa xã hội DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ, CÔNG THỨC Trang Hình 2.1.1 ………………………………………… 17 Hình 2.1.2…………………………………………… 21 Hình 2.1.3…………………………………………… 22 Bảng 2.1.1 ………………………………………… 18 Bảng 2.1.2…………………………………………… 19 Bảng 2.2.1…………………………………………… 26 Biểu đồ 2.1.1………………………………………… 20 Biểu đồ 2.1.2………………………………………… 22 Biểu đồ 2.1.3…………………………………………… 23 Biểu đồ 2.1.4………………………………………… 24 Biểu đồ 2.2.1………………………………………… 25 Biểu đồ 2.2.2………………………………………… 26 Biểu đồ 2.2.3……………………………………… 28 Biểu đồ 2.2.4………………………………………… 30 Biểu đồ 2.2.5………………………………………… 31 CHƯƠNG 1: Tổng quan về Asean và Eu Lịch sử hình thành của 2 tổ chức : I a) Hiệp hội các nước Đông nam á ( Asean ) b) Liên minh Châu Âu ( EU) Cơ cấu tổ chức và hình thức hoạt động của 2 tổ chức 2 a) Hiệp hội các nước Đông nam á ( Asean ) b) Liên minh Châu Âu ( EU) 3 Hợp tác giữa các thành viên trong tổ chức về kinh tế, văn hoá-xã hội, an ninh-chính trị a) Hiệp hội các nước Đông nam á ( Asean ) b) Liên minh Châu Âu ( EU) Đánh giá CHƯƠNG 2 Đánh giá về kết quả của 2 tổ chức 3 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Về kinh tế : I a) GDP b) Tốc độ tăng GDP và giá trị xuất nhập khẩu : Đánh giá : c) Giá trị đầu tư FDI - Đối tác đầu tư FDI của EU: Dòng vốn FDI của EU theo hoạt động Đánh giá: II Văn hóa- xã hội: a) Chỉ số phát triển con người b) Sự phát triển về giáo dục c) Y tế : Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) Liên minh Châu ÂU (EU) Nhận xét Rút ra nhận xét về sự khác nhau chung ASEAN có thể học tập được ở EU những vấn đề sau đây: TÀI LIỆU THAM KHẢO DANH MỤC VIẾT TẮT KÝ HIỆU VIẾT TẮT TÊN ĐẦY ĐỦ ASEAN Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á ECSC Cộng đồng than thép Châu Âu EU Liên minh Châu Âu FDI Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài HDI Chỉ số phát triển con người PISA Chuơng trình đánh giá học sinh quốc tế OECD Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế TBCN Tư bản chủ nghĩa 4 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat CNXH Chủ nghĩa xã hội DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ, CÔNG THỨC Hình 2.1.1 ………………………………………… Hình 2.1.2…………………………………………… Hình 2.1.3…………………………………………… Bảng 2.1.1 ………………………………………… Bảng 2.1.2…………………………………………… Bảng 2.2.1…………………………………………… Biểu đồ 2.1.1………………………………………… Biểu đồ 2.1.2………………………………………… Biểu đồ 2.1.3…………………………………………… Biểu đồ 2.1.4………………………………………… 5 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Biểu đồ 2.2.1………………………………………… Biểu đồ 2.2.2………………………………………… Biểu đồ 2.2.3……………………………………… Biểu đồ 2.2.4………………………………………… Biểu đồ 2.2.5………………………………………… CHƯƠNG 1: Tổng quan về Asean và Eu I Lịch sử hình thành của 2 tổ chức : a) Hiệp hội các nước Đông nam á ( Asean ) Tên gọi Đông Nam Á được người phương Tây sử dụng từ sau chiến tranh thế giới lần thứ hai Xét trên phương diện lịch sử – văn hoá thì Đông Nam Á thời cổ đại là một khu vực thống nhất về văn hoá Cư dân khu vực này từ hàng ngàn năm trước đã cùng chia sẻ với nhau một nền văn minh nông nghiệp trồng lúa nước và một nền văn hoá xóm làng với sự đan xen giữa văn hoá núi, đồng bằng và biển Do vị trí địa lý thuận lợi và giàu có về tài nguyên thiên nhiên nên khu vực Đông Nam Á đã trở thành nơi hội tụ của nhiều nền văn hoá, đối tượng chinh phục và nô dịch thuộc địa của ngoại bang Trước hết, đó là sự xâm nhập của nền văn hoá Trung Hoa, Ấn Độ, Arập và sau này từ thế kỷ XVII là châu Âu Thế nhưng chính nhờ có sự tương đồng và gần gũi về văn hoá , truyền thống ngoại xâm và tinh thần hợp tác bạn bè, các dân tộc Đông Nam Á không những bảo vệ được cốt lõi nền văn hoá sở hữu bản địa của mình mà còn có thể tiếp thu có chọn lọc tinh hoa của các nền văn hoá khác Trên cơ sở đó các dân tộc Đông Nam Á lần lượt dành được độc lập từ ách nô dịch và thuộc địa của ngoại bang, đặt nền tảng cho sự hợp tác và liên kết khu vực Một cột mốc rõ rệt được đánh dấu trong lịch sử Đông Nam Á là sự kiện thành lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á Sự hình thành hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á Asean ( viết tắt của : Association of South East Asian Nations) tên chính thức là Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á , được thành lập vào ngày 8 tháng 8 năm 1967Bsau khi Bộ trưởng Ngoại gia các nước In- đô- nê- xia, Malaixia, Phi- líp- pin, Xin- ga-po và Thái Lan ký bản tuyên bố ASEAN ( tuyên bố Băng- cốc ) - 8/1/1984 Brunây được kết nạp vào ASEAN nâng tổng số thành viên của Hiệp hội lên thành sáu nước 6 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat - 28/7/1995 Việt Nam gia nhập ASEAN tại Hội nghị Bộ trưởng Ngoại giao lần thứ 28 đưa tổng số thành viên của Hiệp hội lên thành 7 nước - 7/1997 Lào và Mianma trở thành thành viên thứ 8 và thứ 9 của Hiệp hội - 4/1999 Căm- pu- chia gia nhập ASEAN => Cho đến hiện tại đã có 10 quốc gia Đông Nam Á là thành viên của ASEAN ( trừ Đông Timor) Diện tích : tổ chức có tổng diện tích là 4.522.518 km 2 (1.746.154 sq mi) Dân số Tính đến nay , dân số của ASEAN là khoảng 655 triệu người (8,5% dân số thế giới) Mục tiêu chính của ASEAN là thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và thông qua đó là tiến bộ xã hội và phát triển văn hóa Mục tiêu thứ hai là thúc đẩy hòa bình và ổn định khu vực dựa trên pháp quyền và nguyên tắc của hiến chương liên hợp quốc b) Liên minh Châu Âu ( EU) Hơn nửa thế kỷ trước, chính sự tàn phá ở châu Âu sau Thế chiến II đã đặt ra yêu cầu phải xây dựng những mối quan hệ quốc tế để ngăn chặn những thảm kịch như vậy tái diễn Cách tốt nhất để bắt đầu tiến trình gắn kết châu Âu là thông qua phát triển các quan hệ kinh tế Hiệp ước Paris, được ký năm 1951 Cộng đồng Than Thép châu Âu (ECSC) được lập nên, với các thành viên Pháp, Đức, Italy, Hà Lan, Bỉ và Luxembourg Khi Hiệp ước Rome có hiệu lực năm 1958, sáu nước này lập ra Cộng đồng Kinh tế châu Âu và Cộng đồng Năng lượng Nguyên tử châu Âu, hoạt động song song với ECSC Năm 1967, cả ba khối này hợp lại thành Cộng đồng châu Âu (EC), trong đó hướng tập trung chính là về phát triển kinh tế và nông nghiệp Đan Mạch, Ireland và Anh trở thành các thành viên đầy đủ của EC năm 1973, Hy Lạp tham gia năm 1981, Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha - 1986, Áo, Phần Lan và Thuỵ Điển -1995 1 tháng 11 năm 1993 liên minh Châu Âu được thành lập viết tắt EU( European Union) , là liên minh kinh tế – chính trị bao gồm 28 quốc gia thành viên thuộc châu Âu Liên minh châu Âu được thành lập bởi Hiệp ước Maastricht ,dựa trên Cộng đồng châu Âu (EC) 2 Cơ cấu tổ chức và hình thức hoạt động của 2 tổ chức a) Hiệp hội các nước Đông nam á ( Asean ) - Hệ thống các thiết chế pháp lý của ASEAN theo hiến chương ASEAN - Hôi nghi câp cao – ASEAN Sumit 7 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Hôi nghi câp cao ASEAN (hay con goi la Hôi nghi thương đinh) bao gôm cac nguyên thu quôc gia hoăc nhưng ngươi đưng đâu chinh phu cua cac quôc gia thanh viên Hôi nghi câp cao tiên hanh hop 2 lân môt năm va do quôc gia thanh viên giư chưc chu tich ASEAN chu tri va tô chưc, ngoai ra Hôi nghi câp cao se đươc nhom hop bât thương khi cân thiêt Đây là cơ quan quyên lưc cao nhât cua ASEAN Hôi đông điêu phôi Hôi đông điêu phôi ASEAN bao gôm cac ngoai trương ASEAN, hop it nhât 2 lân môt năm Hôi đông điêu phôi ASEAN se đươc cac quan chưc cao câp liên quan hỗ trơ Cac hôi đông Công đông Cac hôi đông Công đông bao gôm Hôi đông Công đông chinh tri – an ninh, Hôi đông công đông kinh tê, Hôi đông công đông văn hoa – xa hôi ASEAN Mỗi quôc gia thanh viên se chi đinh môt đai diên quôc gia tham dư cuôc hop cua Hôi đông Công đôngASEAN, trưc thuôc mỗi Hôi đông Công đông se co cac cơ quan chuyên nganh câp bô trương Mỗi Hôi đông Công đông hop it nhât 2 lân 1 năm va do Bô trương co liên quan cua mỗi quôc gia thanh viên giư cương vi Chu tich ASEAN chu tri Mỗi Hôi đông Công đông ASEAN se đươc hỗ trơ bơi cac quan chưc cao câp co liên quan - Cac cơ quan chuyên nganh câp bô trương Cac cơ quan chuyên nganh câp bô trương ASEAN la cac thiêt chê trưc thuôc cac Hôi đông Công đông (Hôi đông Công đông chinh tri – an ninh co 6 cơ quan, Hôi đông Công đông kinh tê co 14 cơ quan, Hôi đông Công đông văn hoa – xa hôi co 17 cơ quan trưc thuôc Mỗi cơ quan chuyên nganh câp Bô trương trong pham vi chưc năng cua minh co thê giao cho cac quan chưc cao câp va cac cơ quan trưc thuôc thưc hiên cac chưc năng, nhiêm vu đươc nêu trong Phu luc 1 cua Hiên chương - Tông thư ki va Ban thư ki Tông thư ki ASEAN Tông thư ki ASEAN do Hôi nghi câp cao bô nhiêm vơi nhiên ki 5 năm va không đươc tai bô nhiêm Tông thư ki đươc lưa chon trong sô công dân cua quôc gia thanh viên ASEAN dưa theo thư tư luân phiên, co tinh đên sư liêm khiêt, năng lưc, kinh nghiêm, chuyên môn va sư cân băng vê giơi Tông thư ki la quan chưc hanh chinh cao câp nhât cua ASEAN, đươc hỗ trơ bơi bôn Tông thư ki vơi ham thư trương Cac pho 8 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Tông thư ki se chiu trach nhiêm trươc Tông thư ki trong viêc thưc thi chưc trach cua minh Bôn pho Tông thư ki se không cung quôc tich vơi Tông thư ki va đên tư 4 quôc gia thanh viên khac nhau Ban thư ki ASEAN Ban thư ki ASEAN bao gôm Tông thư ki va cac nhân viên khac, tuy theo yêu câu đăt ra Tông thư ki va cac nhân viên Ban thư ki thưc thi nhiêm vu vi lơi ich cua ASEAN ma không nhân dân bât ki chinh phu nao Ban thư ki ASEAN quôc gia Mỗi quôc gia thanh viên ASEAN thanh lâp môt Ban thư ki ASEAN quôc gia đong vai tro la đâu môi quôc gia trong cac hoat đông liên quan đên ASEAN - Uy ban đai diên thương trưc bên canh ASEAN Mỗi quôc gia thanh viên ASEAN bô nhiêm môt đai diên thương trưc co ham đaisư bên canh ASEAN đăt tai Jakarta Uy ban đai diên thương trưc bao gôm cac vi sư cua đai sư cua quôc gia Uy ban ASEAN ơ nươc thư ba va cac tô chưc quôc tê Uy ban ASEAN ơ cac nươc thư 3 co thể đươc thanh lâp tai cac nươc ngoai khôi ASEAN, bao gôm ngươi đưng đâu cơ quan đai diên ngoai giao cua cac quôc gia thanh viên ASEAN tai quôc gia đo Cac uy ban tương tư co thê đươc thanh lâp bên canh cac tô chưc quôc tê Cac uy ban nay se thuc đây lơi ich va ban săc ASEAN tai nươc chu nha va cac tô chưc quôc tê.Thu tuc hoat đông cua cac uy ban nay se do Hôi nghi Bô trương ngoai giao ASEAN quy đinh vu thê b) Liên minh Châu Âu ( EU) - EU là một thực thể kinh tế, chính trị đặc thù với mức độ liên kết sâu sắc Về cơ bản, EU có các định chế chính là: Hội đồng châu Âu, Hội đồng Bộ trưởng, Nghị viện châu Âu, Uỷ ban châu Âu và Toà án châu Âu Hội đồng châu Âu (European Council): Hội đồng châu Âu là cơ quan quyền lực cao nhất của EU gồm lãnh đạo 27 nước thành viên, Chủ tịch Hội đồng châu Âu và Chủ tịch EC Hội đồng đưa ra định hướng 9 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Biểu đồ 2.1.1 : Dòng vốn FDI từ bên trong ,bên ngoài và bên trong ASEAN năm 2000-2020 Dựa vào hình 2.1.2 cho thấy Hoa Kỳ là nguồn đầu tư trực tiếp nước ngoài FDI lớn nhấtvào năm 2020 với 35,0 tỷ đô la Mỹ hoặc 25,5% tổng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào ASEAN của ASEAN chảy tới Trong khi đó, dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài FDI vào bắt nguồn từ trong khu vực đạt 22,8 tỷ USD, chiếm 16,6% tổng vốn FDI ASEAN dòng vào Các nguồn FDI chính khác vào ASEAN là Hongkong-Trung Quốc, EU và Nhật Bản với thị phần lần lượt là 8,5%, 7,3% và 6,2% Hình 2.1.2 các dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài của ASEAN (2020) Tỷ trọng của dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài FDI theo năm năm hoạt động lớn nhất đối với năm 2020 được mô tả trong Hình 2.1.3 Hoạt động tài chính và bảo hiểm đóng góp tỷ trọng cao nhất (36,6%) vào tổng dòng vốn FDI vào Đóng góp lớn thứ hai là thương mại bán buôn và bán lẻ; sửa chữa hoạt động xe có động cơ và chu trình xe 21 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat máy, với 19,6% cổ phiếu, tiếp theo là bằng hoạt động sản xuất, hoạt động chuyên môn, khoa học và kỹ thuật,và hoạt động bất động sản lần lượt là 14,5%, 8,2% và 6,1% Hình 2.1.3 dòng vốn FDI theo từng hoạt động Liên minh Châu Âu Biểu đồ 2.1.2 Dữ liệu về giá trị dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) 22 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Dữ liệu về giá trị dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) ra nước ngoài vào Liên minh châu Âu (EU) từ năm 2013 đến năm 2020 cho thấy từ năm 2013 đến năm 2020, dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào Liên minh châu Âu dao động từ gần 367 triệu đô la Mỹ năm 2013 lên xấp xỉ 87 triệu đô la Mỹ vào năm 2020 Đối tác đầu tư FDI của EU: Vào năm 2020, một phần đáng kể dòng vốn FDI ra nước ngoài của EU được dành cho Hoa Kỳ (218,2 tỷ euro) Dòng chảy ra nước ngoài lớn nhất tiếp theo nhỏ hơn đáng kể, ở mức 36,0 tỷ euro đến Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất và 23,4 tỷ euro vào Vương quốc Anh Các điểm đến duy nhất khác mà các khoản đầu tư từ EU vượt quá 10,0 tỷ euro vào năm 2020 là Bermuda và Quần đảo Cayman, cả hai đều là trung tâm tài chính nước ngoài Nguồn eurostat Biểu đồ 2.1.3: Top 10 nhà đầu tư cho dòng vốn đầu tư trục tiếp nước ngoài của EU Dòng vốn FDI của EU theo hoạt động Trong năm 2019, lĩnh vực chế tạo chiếm tỷ trọng cao nhất trong dòng vốn FDI vào các Quốc gia Thành viên EU và vận tải và lưu kho chiếm tỷ trọng cao nhất trong dòng FDI từ các Quốc gia Thành viên Trong năm 2019, dòng vốn FDI ra nước ngoài lớn nhất từ các Quốc gia Thành viên EU đến phần còn lại của thế giới (nói cách khác, tổng dòng vốn FDI trong EU và dòng FDI vào các nước không phải thành viên) đã được ghi nhận để vận chuyển và lưu kho (€ 110,4 tỷ), hoạt động tài chính và bảo hiểm (87,5 tỷ €), dịch vụ ăn uống và lưu trú (80,2 tỷ €) và xây dựng (52,8 tỷ €) Ngành sản xuất ghi nhận giá trị cao nhất của dòng vốn đầu tư hướng vào (124,8 tỷ Euro) vào năm 2019, tiếp theo là các hoạt động chuyên môn, khoa học và kỹ thuật (86,0 tỷ Euro) và các ngành nghề phân phối (50,7 tỷ Euro) - xem Hình 23 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Biểu đồ 2.1.4: dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài với phần còn lại của thế giới ,theo hoạt động kinh tế ,EU,2019 Đánh giá: Dòng vốn FDI là một trong những yếu tố tạ nên sự phát triển kinh tế Nếu như Liên minh Châu Âu mạnh về cả dòng vốn đi đầu tư trực tiếp và cả dòng vốn đầu tư vào thì Hiệp hội các nước Đông Nam Á lại chỉ mạnh mẽ về dòng vốn đầu tư trực tiếp vào Lý do bởi lẽ ASEAN có nhiều quốc gia đang phát triển có nhiều tiềm năng để khai thác nên các nhà đầu tư trên thế giới chú trọng hơn II Văn hóa- xã hội: a) Chỉ số phát triển con người Trong giai đoạn 2000-2018, tất cả AMS đều ghi nhận sự gia tăng giá trị HDI Mức tăng cao nhất của HDI được ghi nhận ở Campuchia là 22,4%, từ 0,412 năm 2000 lên 0,518 năm 2018, tiếp theo là Myanmar ở mức 36,8%, từ 0,427 năm 2000 đến 0,584 vào năm 2018 Trong khi mức tăng thấp nhất được ghi nhận ở Brunei và Malaysia lần lượt là 3,2% và 10,9% 24 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Biểu đồ 2.2.1: chỉ số HDI của ASEAN năm 2000-2018 Dưới đây là top 10 các quốc gia có chỉ số phát triển con người cao nhất khu vực châu âu có thể thấy qua từng năm giá trị HDI lại tăng lên Bảng 2.2.1 : top 10 quốc gia có chỉ số HDI cao nhất khu vực châu âu b) Sự phát triển về giáo dục Asean 25 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Ở các nước khu vực asean do sự phát triển không đồng đều về kinh tế nên sự phát triển giáo dục cũng không tương đồng nhưng những năm gần đây cho thấy sự tích cực bổ sung vào nền giáo dục của các quốc gia khu vực này , dưới đây là biều đồ cho thấy tỷ lệ người lớn biết chữ trong khu vực Biểu đồ 2.2.2: tỷ lệ người lớn biết chữ Như biểu đồ cho thấy sự cải thiện về tỷ lệ người lớn biết chữ trong thập kỷ qua Phần lớn đã đạt được tỷ lệ người lớn biết chữ tương đối cao ở mức trên 94% vào năm 2018, với mức cao nhất được ghi nhận ở Singapore là 97,3%, tiếp theo là Brunei (97,1%), Philippines (96,4%) và Indonesia (95,7%) Tỷ lệ học sinh-giáo viên cho biết chất lượng cung cấp giáo dục ở một quốc gia Tỷ lệ học sinh-giáo viên càng thấp thì khả năng tiếp cận tương đối của học sinh càng cao cho giáo viên, điều này cho phép giáo viên chú ý hơn đến từng cá nhân sinh viên Về lâu dài, điều này có thể giúp học sinh hoạt động tốt hơn Tỷ lệ học sinh-giáo viên trong giáo dục tiểu học đã được cải thiện trong thập kỷ qua biểu đồ đươi đây Tỷ lệ này thấp nhất được ghi nhận ở Brunei, Malaysia và Singapore lần lượt là 9,9, 11,9 và 14,3.Tuy nhiên, tỷ lệ này vẫn tương đối cao, hơn 20,0 ở Campuchia CHDCND Lào, Myanmar, Philippines và Việt Nam 26 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Biểu đồ 2.2.3: tỷ lệ giáo viên tiêu học Nhận thấy mức độ khác nhau mà giáo dục đã được số hóa giữa các quốc gia thành viên ASEAN và sự cần thiết phải kết hợp công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) trong giáo dục., nhằm giải quyết những cơ hội và khó khăn do bối cảnh kinh tế đang chuyển đổi nhanh chóng mang lại, và rõ ràng hơn là sự lây nhiễm Covid 2019 (COVID- 19),cần nỗỗ̃ lực và tiến bộ đạt được trong việc kết hợp kiến thức kỹ thuật số và năng khiếu thích ứng vào hệ thống giáo dục của các quốc gia thành viên ASEAN Đặc biệt cần phải thực hiện nhiều công việc hơn liên quan đến việc thúc đẩy mối quan tâm đến nhân sự và cơ sở hạ tầng mềm và cứng, mở rộng quy mô và lồng ghép các hoạt động hiện có, kết hợp các năng khiếu thích ứng cần thiết vào kế hoạch giáo dục, nâng cao năng lực của giáo viên để đưa ra các kế hoạch giáo dục được trao quyền kỹ thuật số, lưu trữ hồ sơ về kết quả và nhu cầu học tập, đặc biệt là đối với sinh viên vùng sâu vùng xa, và do đó đảm bảo sự công bằng và hòa nhập để giải quyết sự phân chia kỹ thuật số đang tồn tại trên khắp ASEAN ASEAN hướng tới mục tiêu xa hơn là thu hút các khu vực tư nhân cùng làm việc để phát triển các giải pháp cải tiến và kết nối kỹ thuật số, đặc biệt là giữa những người bị thiệt thòi.khuyến khích khu vực tư nhân làm việc cùng nhau để cung cấp các kỹ năng phù hợp với thị trường lao động, chủ yếu thông qua giáo dục đại học và giáo dục và đào tạo kỹ thuật và dạy nghề, để giúp lấp đầy khoảng trống kỹ năng và đào tạo trẻ em và thanh niên cho tương lai làm việc các quốc gia sẽ hợp tác với các đối tác có liên quan, đặc biệt là trẻ em và thanh thiếu niên, và các đồng phạm ASEAN từ khắp nơi trên thế giới và trong các lĩnh vực liên quan, trên các lãnh thổ, ví dụ, các nguồn tài nguyên giáo dục mở và học tập truy cập mở, để giúp đảm bảo sự chuyển đổi kỹ thuật số hiệu quả của giáo dục hệ thống trên toàn ASEAN 27 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat  Liên minh Châu Âu Gần 95% trẻ em được giáo dục mầm non từ độ tuổi lên 4 -Trình độ học vấn đại học của thanh niên đã tăng mạnh trong thập kỷ qua, đưa EU thậm chí vượt mục tiêu 40% đặt ra vào năm 2009 Trình độ học vấn cao hơn tương quan với cơ hội tốt hơn để tìm và duy trì việc làm, thu nhập cao hơn và tham gia nhiều hơn vào cuộc sống dân chủ -Tỷ lệ thanh niên bỏ học mà không có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông và không còn được đào tạo đã giảm từ 14% năm 2009 xuống 10,2% năm 2019 và do đó thực tế đã đạt được mục tiêu của EU là 10% Thành tích này giúp chống lại bẫy kỹ năng thấp cho thanh niên -EU đã không đạt được mục tiêu giảm tỷ lệ trẻ 15 tuổi đạt trình độ đọc, toán và khoa học thấp xuống dưới 15% vào năm 2020 Toàn bộ EU đang tụt hậu trong cả ba lĩnh vực: nhiều hơn một trong năm trẻ 15 tuổi không thể hoàn thành các nhiệm vụ đơn giản trong các môn học này, và kết quả có tương quan chặt chẽ với tình trạng kinh tế xã hội -Tỷ lệ việc làm của sinh viên mới tốt nghiệp đã tăng lên 80,9% vào năm 2019, báo hiệu sự phục hồi ổn định từ mức thấp kỷ lục 74,3% đã đăng ký vào năm 2013 và gần đạt mục tiêu 82% của EU Thành thạo các kỹ năng cơ bản, bao gồm cả năng lực kỹ thuật số, là điều kiện tiên quyết để phát triển trong cuộc sống, tìm kiếm công việc ưng ý và trở thành công dân gắn bó Năm 2018, tỷ lệ học sinh kém trung bình của EU - tỷ lệ học sinh không hoàn thành các bài toán cơ bản, khoa học và đọc, theo khảo sát PISA của OECD - ở mức 22,5% về đọc, 22,9% trong toán học và 22,3% trong khoa học Trong giai đoạn 20092018, thành tích về khoa học và đọc bị suy giảm ở cấp độ EU, trong khi vẫn ổn định trong môn toán Vào năm 2019, một phần năm thanh niên ở châu Âu cho biết không có các kỹ năng kỹ thuật số cơ bản 13 Tuy nhiên, một số nước EU đã có thể cải thiện thành tích của mình theo thời gian, thực hiện cải cách cơ cấu giáo dục, tăng quyền tự chủ của trường học, giải quyết bất bình đẳng từ những năm đầu và đầu tư vào giáo viên Việc không đạt được những kỹ năng cơ bản này, vốn cần thiết cho việc học thêm, sẽ tạo ra những khoảng trống về kỹ năng gây ra hậu quả lớn trong suốt cuộc đời của mọi người và cần phải có các biện pháp học tập của người lớn để khắc phục -Thúc đẩy quyền tự do kép cho người học và giáo viên được di động và để các cơ sở tự do liên kết với nhau ở Châu Âu c) Y tế :  Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) Phạm vi tiêm chủng cho trẻ một tuổi Tiêm chủng là một trong những can thiệp sức khỏe cộng đồng hiệu quả nhất về chi phí, giảm tỷ lệ tử vong ở trẻ em và tỷ lệ mắc các bệnh truyền nhiễm Phạm vi tiêm chủng cho trẻ một tuổi được định nghĩa là,tỷ lệ trẻ em một tuổi được tiêm chủng trên tổng số trẻ em dân số một tuổi biểu đồ trình bày phạm vi bao phủ của, chủng ngừa bệnh sởi và bệnh bạch hầu, ho gà và uốn ván (DPT) giữa năm 2005 và 2018 Trong suốt thời gian việc chủng ngừa bệnh sởi đã liên tục được bao phủ hơn 90% tổng số trẻ em dưới một tuổi ở Brunei,Singapore, Thái Lan và Việt Nam Mức độ 28 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat bao phủ của tiêm chủng sởi đã được ghi nhận trong Campuchia, từ 76,9% năm 2005 lên 84,0% năm 2018; ở Indonesia, từ 72,5% lên 83,3%; và ở Myanmar, từ 72,0% lên 83,9% Các xu hướng tương tự đã được quan sát đối với chủng ngừa DPT, với mức độ bao phủ cao nhất được ghi nhận vào năm 2018 ở Brunei (100%), Malaysia (99,3%), Thái Lan (96,5%) và Singapore (96,0%) Phạm vi bảo hiểm cho Indonesia và Philippines vẫn ở trên 80% Trong khi đó, sự tiến bộ đáng kể được ghi nhận ở CHDCND Lào (từ 49,0%) năm 2005 lên 69,0% năm 2018), Myanmar (từ 73,0% lên 89,0%), và Campuchia (82,0% đến 93,0%) Biểu đồ 2.2.4: tỷ lệ tiêm chủng cho trẻ 1 tuổi Và sự kiện khiến cả thế giới chao đảo đó là sự xuất hiện của đại dịch Covid 19, các quốc gia khu vực Asean cũng có những tác động mạnh mẽ Biểu đồ sau đây sẽ cho chúng ta thấy rõ về số lượng người mắc Covid trong khu vực asean và tỷ lệ người dân đã tiêm vacxin 29 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Biểu đồ 2.2.5 tỷ lệ tiêm vacxin ngừa covid ở Asean (7/2022) Dựa vào biểu đồ ta có thể thấy rằng tính đến 7/2022 tỷ lệ tiêm đủ vacxin ở khu vực asean đang ở mức cao brunie dẫn đầu khi đạt 96,6% số dân đã được tiêm đủ mũi vacxin sau đó là singapo 91.5%, cambodia 84,6%, maylaysia 82,9%, vietnam là 81,2%, thái lan 80,9%, lào là 68,8%, philippin là 63,2%, indonesia là 60,8%, và thấp nhất trong tỷ lệ tiêm vacxin trong khu vực là myanmar với tỷ lệ 49,3% Liên minh Châu ÂU (EU) Các nước châu Âu thường theo đuổi mục tiêu xây dựng một hệ thống chăm sóc sức khỏe chất lượng cao, bao gồm việc đạt được các tiêu chí về chất lượng chăm sóc sức khỏe cao, mang lại hiệu quả cũng như công bằng đối với tất cả người dân và dễ dàng tiếp cận Một trong những yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất của hệ thống chăm sóc sức khỏe để đạt được mục tiêu này là sự thay đổi công nghệ, bao gồm quy trình số hóa các dịch vụ y tế Năm 2004, EU lần đầu tiên đưa ra Chương trình hành động về chăm sóc sức khỏe điện tử Mục tiêu chính của chương trình hành động này là thúc đẩy sự chung tay của các nước thành viên EU để phát triển chiến lược sức khỏe điện tử Chương trình này nhắm đến một số mục tiêu như nâng cao nhận thức của người dân về Sức khỏe điện tử trên toàn EU, phát triển tiêu chuẩn kỹ thuật cho sổ sức khỏe điện tử (HER), phát triển dịch vụ đơn thuốc điện tử (ePrescription) ở một số nước, thí điểm chuẩn đoán và tư vấn từ xa (Telemedicine) ở các quốc gia Bắc Âu, thí điểm việc sử dụng thẻ Bảo hiểm sức khỏe điện tử ở châu Âu (electronic European Health Insurance card), đưa vào hoạt động cổng thông tin sức khỏe cộng đồng của EU và phát triển thị trường cho các sản phẩm và dịch vụ của eHealth Trước những chính sách liên tục của EU nhằm thúc đẩy việc áp dụng rộng rãi eHealth trên toàn EU, các nước thành viên đã tích cực tham gia vào các dự án thí điểm quy mô lớn về chăm sóc sức khỏe xuyên biên giới và thiết lập một mạng lưới chăm sóc sức khỏe điện tử 30 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Trong giai đoạn 2012 – 2020, Chương trình hành động về chăm sóc sức khỏe điện tử hướng đến mục tiêu nâng cao nhận thức giữa các công dân EU về lợi ích của eHealth và trao quyền cho họ, khuyến khích người dân tích cực tham gia vào hoạt động chăm sóc sức khỏe của chính mình Chương trình này cũng tính đến các yếu tố như khả năng tương tác của người dân và các chủ thể khác, quyền riêng tư, bảo mật dữ liệu bệnh nhân đồng thời phát triển một thị trường sức khỏe điện tử cạnh tranh ở châu Âu Cũng như Asean thì eu cũng bị tác dộng mạnh mẽ từ đại dịch covid , đặc biệt khu vực này có số lượng dân số già tương đối cao, dưới đây là biểu đồ cho thấy số lượng tiêm ngừa covid ở EU các nhà lãnh đạo EU đã đạt đồng thuận về kế hoạch ngân sách lên tới hơn 1.800 tỷ euro, gồm khoản ngân sách cho giai đoạn 2021-2027 trị giá gần 1.100 tỷ euro và quỹ phục hồi kinh tế hậu COVID-19 trị giá 750 tỷ euro Theo Hội đồng châu Âu, gói ngân sách này sẽ là công cụ chính để giải quyết các hậu quả kinh tế xã hội do dịch COVID-19 gây ra các lãnh đạo EU nhất trí giảm 80% ngân sách cho lĩnh vực y tế xuống còn 1,7 tỷ euro đến năm 2027 để ưu tiên cho mục tiêu cấp bách là phục hồi kinh tế châu lục Quyết định này được đưa ra dù EU trong nhiều năm qua phải chật vật đối phó với tình trạng thiếu các loại dược phẩm quan trọng, trong đó có kháng sinh và vaccine  Nhận xét Cả hai khu vực đều có độ tiêm chủng cho nguòi dân cao, đặc biệt ở asean quốc gia brunie luôn tập chung tiêm chủng đủ cho người dân, phần trăm số lượng tiêm chủng luôn đạt mức cao trong khu vực.trong chiến dịch chống covid dân số hai khu vực bị tổn hao nghiêm trọng vấn đề sức khoẻ luôn được các chính phủ quan tâm hàng đầu Có thể thấy cả hai khu vực đang nổ lực bao phủ vacxxin phòng chống covid cho toàn dân ,các chính sách được đưa ra nhằm hỗỗ̃ trợ an sinh xã hội, phục hồi sau đại dịch Rút ra nhận xét về sự khác nhau chung Nội dung ASEAN EU 31 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Bối cảnh lịch sử Tây Âu đổ ná (1945), mà n quốc gia lớn Châu Âu (nư nguyện vọng hoà bình vĩnh hoá giải mối giữa hai quốc Âu nằm cận để xoá bỏ tận tranh là nguy đến sự ra đời với khát vọng các nước Châ Mục tiêu thành lập EU được thà sự bền vững quyết cơ bản và Pháp, tạo cường hợp tá ngành sản xu thép của Đức Hà Lan và Lu một cơ quan trương liên k mới liên kết ngoại,an ninh 32 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Nguyên tác hội nhập EU được xây dựn liên bang, sự liên được bắt đầu từ k chuyển sang chín thể chế chung vữ giữ vai trò hạt nh tộc của các nước sở luật pháp vững Điểm xuất phát Xuất phát điểm c tổng thu nhập đầu các quốc gia tư b Trình độ và mức độ hội nhập Các nước EU nga (năm 1951) đã bắ các cộng đồng ki và năm 1957) sau việc xây dựng liê (năm 1968) thị trường thống n kinh tế - tiền tệ (n đỉnh cao là sự ra chung euro (năm Liên kết nội khối buôn bán nội khố chỉ dừng lại ở mứ nước thành viên c yếu buôn bán với phải buôn bán nộ tư cũng từ bên ng TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Chế độ chính trị Tập hợp các quốc gia theo chế độ TBCN Tập hợp các quốc gia theo nhiều chế độ chính trị khác nhau(TBCN và XHCN)  ASEAN có thể học tập được ở EU những vấn đề sau đây: Thứ nhất, EU là mô hình liên kết, hội nhập mang hai dạng thức vừa Liên bang (liên kết xây dựng nhà nước siêu quốc gia) vừa hợp bang (liên kết giữa các quốc gia có chủ quyền), trong đó chất liên bang nhiều hơn Còn ASEAN thì ngược lại Vì vậy việc học tập mô hình liên kết của EU, các nước ASEAN cần nhất thiết không học tập máy móc, phải có tính đặc thù của mình Tuy vậy, cần phải nghiên cứu bổ sung những điều mà EU đã làm được, đặc biệt là kinh nghiệm xây dựng ngôi nhà chung EU về hiến pháp (hiến pháp chung EU), về kinh tế (các bước phát triển từ thị trường chung, hải quan chung, liên minh kinh tế, tiền tệ, đồng tiền chung…), về chính trị, an ninh (chính sách an ninh và đối ngoại chung…) Trong quá trình phát triển, EU luôn luôn giữ vững nguyên tắc đoàn kết, nhất trí “Đoàn kết lại thì EU sẽ đứng vững, còn chia rẽ thì EU sẽ thất bại” (phát biểu của Pascal Larmy) đó là bài học chung cho cả ASEAN và EU Nhưng đoàn kết mà vẫn tôn trọng sự đa dạng Nếu không có sự tôn trọng đó thì khó bề đoàn kết được vì mỗỗ̃i quốc gia đều có bản sắc riêng, điều kiện riêng, lợi ích riêng Nếu quên đi điều này, chắc sẽ khó có sự liên minh, liên kết Muốn đảm bảo sự đoàn kết thì cần cố cơ chế đảm bảo sự đồng thuận Đồng thuận trong từng quốc gia, đồng thuận giữa các quốc gia thành viên, đồng thuận với cộng đồng quốc tế, từ đó tạo dựng sự thống nhất, có như vậy mới phát triển được Bài học của EU trong việc thông qua bản Hiến pháp chung cho thấy cần phải có sự đồng thuận Hoặc ví dụ về Đồng tiền chung Châu Âu (Euro), đã có đồng Euro rồi, nhưng không phải tất cả các nước đều sử dụng đồng tiền đó, mà phải có thời gian để đi tới sự đồng thuận Muốn liên kết thì phải đi từng bước, trong đó liên kết kinh tế phải là một động lực hàng đầu Liên kết với nhau nhưng là liên kết mở Liên kết với nhau ở bên trong, nhưng phải mở cửa với bên ngoài (mở cửa thị trường, thêm đối tác, nhưng vẫn giữ vững hoà bình, ổn định) Thứ hai, để đi đến một thị trường chung như EU, ASEAN chắc chắn sẽ phải khắc phục một số vấn đề Thứ nhất là sự khác biệt về trình độ phát triển Không thể có một thị trường chung vận hành một cách thông thoáng nếu trình độ phát triển còn quá chênh lệch Do đó nhiệm vụ của ASEAN trong thời gian tới là thu hẹp khoảng cách phát triển đó Việc này sẽ khó khăn hơn rất nhiều so với EU vì hai lẽ sau: Một là, sự khác biệt giữa các nước thành viên trong ASEAN quá lớn; Hai là, EU là một thực thể có nhiều tiềm lực, do đó họ có quỹ để giúp đỡ các nước thành viên mới gia nhập còn nghèo nàn nhằm san bằng khoảng cách phát triển Trong quá trình liên kết, hội nhập, các nước thành viên EU như Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Hy Lạp trước kia và các 34 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat nước Đông, Nam Âu hiện nay đã và đang được hưởng rất nhiều từ các quỹ này Nhưng ở ASEAN trước kia và hiện nay không có loại quỹ lớn như vậy Dù có lập ra cũng rất nhỏ, do đó muốn thu hẹp khoảng cách thì nỗỗ̃ lực của từng quốc gia thành viên ASEAN là chính Việc thu hẹp khoảng cách sẽ là một quá trình không đơn giản Nhiệm vụ thứ hai của ASEAN cần khắc phục trong thời gian tới là sự hợp tác nội Khối còn quá ít Trao đổi nội Khối về hàng hoá mới dừng ở mức trên dưới 20%, hai lĩnh vực đầu tư, dịch vụ còn khá lỏng lẻo Về liên kết dịch vụ, ASEAN còn đang trong quá trình đàm phán và quá trình này không dễ dàng chút nào Mặc dù ASEAN đã có thoả thuận về đầu tư, nhưng sự vận hành của nó còn chưa tốt Nhiệm vụ thứ ba của ASEAN rất lớn, đó là cơ chế hợp tác nên vận hành như thế nào? Chắc chắn không phải là áp dụng máy móc mô hình của EU Bài học 40 năm qua của ASEAN cho thấy chính sự tôn trọng lẫn nhau, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau và đồng thuận là nguyên tắc đảm bảo sự gắn kết giữa các quốc gia Nếu rời bỏ nguyên tắc đó thì sẽ nảy sinh rất nhiều vấn đề, thậm chí có thể đưa đến chia rẽ Nhưng nếu duy trì một cách cứng nhắc các nguyên tắc đó thì cũng có những trường hợp sự hợp tác của ASEAN sẽ gặp phải những trở ngại Vì vậy phải tìm cách gì đó ở giữa để đáp ứng cả hai nhu cầu: làm cho cỗỗ̃ máy ASEAN vận hành trôi chảy, đồng thời duy trì được sự thống nhất trong đa dạng Điều này là không dễ dàng, nhưng các nước ASEAN đang cố gắng vận hành theo xu hướng này Đây là một trong những vấn đề chủ chốt được thảo luận trong quá trình hình thành Hiến chương ASEAN       TÀI LIỆU THAM KHẢO http://www.adb.org/data/statistics http://databank.worldbank.org/data/home.aspx https://aecvcci.vn/van-kien-khung/c406.htm https://www.aseanstats.org/ https://www.theglobaleconomy.com/ https://european-union.europa.eu/select-language?destination=/node/1 35 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat ... hoá, Xã hội ASEAN (ASCC) .Đề tài so sánh EU, ASEAN đề tài hấp dẫn , cho ta thấy nét khác biệt hai tổ chức, hình thành ,quá trình phát triển hai tổ chức. Mục đích nhóm chúng em chọn đề tài chúng em... skknchat123@gmail.com moi nhat CHƯƠNG Đánh giá kết tổ chức I Về kinh tế : a) GDP ASEAN : Năm 2018, tổng GDP 10 nước thành viên ASEAN nghìn tỷ USD, đưa ASEAN trở thành kinh tế lớn thứ năm giới Với tỷ trọng... Hình 2.1.1 Top kinh tế lớn giới EU: Năm 2018, tổng GDP 28 nước thành viên ASEAN 19 nghìn tỷ USD, đưa EU trở thành kinh tế lớn thứ giới với tỷ trọng GDP chiếm 22,1% Đánh giá : Dù kinh tế lớn giới

Ngày đăng: 26/10/2022, 11:10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan