A r Xu hướng lựa chọn giá trị vê sơng gia đình niên Nguyễn Thị Quỳnh Hoa * Tóm tắt: Dựa kết khảo sát liên quan đến định huớng giá trị niên thực năm (2016-2020), viết tìm hiểu xu hướng lựa chọn giá trị niên số khía cạnh như: mục tiêu ý nghĩa sống; tình u, nhân, tình dục; hạnh phúc gia đình, khn mẫu ứng xử gia đinh Nhìn chung, niên có xu hướng lựa chọn ngày thực tế giá trị mục tiêu, ý nghĩa sống, có xu hướng tự khẳng định lực thân để đạt thành công sống Một số quan niệm tình u, nhân, gia đình niên thay đối theo hướng cởi mở, thực dụng Thanh niên đề cao giá trị thuộc sức khỏe, hạnh phúc, thành đạt cái, coi trọng gắn kết, u thương, tính dân chủ, bình đẳng gia đình yếu tố tạo nên sống gia đình hạnh phúc Cùng với đó, xu hướng lựa chọn giá trị khuôn mẫu ứng xử gia đình niên có thay đổi theo hướng phát triển phù họp với bối cảnh hội nhập Từ khóa: Thanh niên; Giá trị; Xu hướng lựa chọn; Cuộc sống; Gia đỉnh Ngày nhận bài: 20/4/2021; ngày chỉnh sửa: 20/5/2022; ngày duyệt đăng: 10/6/2022 Đặt vấn đề Giá trị coi cốt lõi nhân cách Giá trị quy định hoạt động cá nhân, sở để cá nhân tự đánh giá, điều chỉnh hoạt động hành vi ứng xừ sống Theo Trần Ngọc Thêm (2016), dù có ổn định hay thay đổi mức giá trị không đứng yên mà vận động không ngừng Sinh lớn lên thời kỳ hội nhập quốc tế, niên lớp người chịu nhiều ảnh hưởng từ biến đổi xã hội Sự lựa chọn giá trị sống gia đình niên bối cảnh xu phát triền TS., Viện Nghiên cứu Thanh niên Nguyễn Thị Quỳnh Hoa 103 thời đại vấn đề đáng quan tâm thể quan niệm, cách suy nghĩ, cácl đánh giá, thái độ lựa chọn niên vấn đề liên quan đến quy tắc, chuẩn mực quan hệ niên với xã hội niên với thành viên gia đình, đồng thời đóng vai trò quail trọng việc điều chỉnh hành vi niên nhằm đạt tới mục tiêu cụ thể Từ kết khảo sát vấn đề liên quan đến định hướng giá trị niên Viện Nghiên cứu Thanh niên thực năm (2016-2020), viết nêu lên phát lựa chọn giá trị niên số khía cạnh sống gia đình nhằm có nhìn thực tế xu hướng lựa chọn giá trị niên giai đoạn Nguồn liệu phương pháp thực Dữ liệu sừ dụng viết kết thu thập từ khảo sát thường niên tình hình niên, nhiệm vụ, đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ Viện Nghiên cứu Thanh niên thực năm 2016 2020, cụ thể sau: (1) Cuộc điều tra tình hình niên năm 2016 thực 1400 niên sinh sổng, học tập, làm việc tỉnh, thành: Hà Nội, Vĩnh Phúc, Lào Cai, Thừa Thiên- Huế, Đắk Lắk, Thành phố Hồ Chí Minh, Vĩnh Long (2) Cuộc điều tra tình hình niên giai đoạn 2012-2017 dự báo tình hình niên giai đoạn 2017-2022 thực 1400 niên sinh s ỉng, học tập làm việc tỉnh, thành phố: Hà Nội, Lào Cai, Nam Định, Gia L ú, Khánh Hịa, Thành phố Hồ Chí Minh, An Giang 3) Cuộc điều tra tình hình niên năm 2019 thực 3000 niên sinh sổng, học tập, làm việc 12 tỉnh, thành: Bắc Giang, Phú Thọ, ''uyên Quang, Hà Nội, Thanh Hóa, Quảng Trị, Khánh Hịa, Đắk Lắk, Thànhl phố Hồ Chí Minh, Bình Dương, Đồng Nai, cần Thơ (4) Kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ “Sự chuyển đổi định hướng giá trị niên nay” thực năm 2018 Nguyễn Thị Quỳnh Hoa làm chủ nhiệm, Viện Nghiên cứu Thanh niên chủ trì thực Mầu nghiên cứu đề tài: 600 niên, địa bàn nghiên cứu: Bắc Ninh, Huế, Thành phố Hồ Chí M nh ('á c khảo sát thực quy mơ mẫu có tính chất đại diện theo vùng, miền nhóm niên độ tuổi 16-30 tuổi, với 04 nhóm khách thể là: niên học sinh, sinh viên; niên công 104 Nghiên cứu Gia đình Giới Quyển 32, số 2, tr 102-116 chức, viên chức; niên công nhân; niên nông thôn Việc lựa chọn mâu nghiên cứu thực theo nguyên tắc thuận tiện có định thơng qua hệ thống Đồn TNCS Hồ Chí Minh cấp Phương pháp khảo sát thu thập thông tin định lượng phiếu trưng cầu ý kiến Phương pháp phân tích thơng tin sử dụng viết bao gồm phương pháp phân tích biến đơn (phân tích tỉ lệ %) phương pháp phân tích tương quan hai biến: biến độc lập biến phụ thuộc, biến độc lập chủ yếu xem xét biến “giới tính” biến “đối tượng niên theo nghề nghiệp” Bên cạnh đó, phương pháp phân tích giá trị trung bình áp dụng để xem xét biến số có thang đo khoảng (thang đo likert) theo mức độ: Quan trọng - quan trọng - Khơng quan trọng; Đồng tình - Phân vân - Khơng đồng tình; Đúng - Đúng phần - Khơng Giá trị điểm trung bình (ĐTB) nằm khoảng < ĐTB < với tiêu chí đánh giá: - Nếu diêm trung bình > (điểm trung bình thang đo) phản ánh xu hướng nhận định Quan trọng/Đồng tình/Đúng - Nếu điểm trung bình < (điểm trung binh thang đo) thi phản ánh xu hướng nhận định Không quan trọng/Khơng đồng tình/Khơng Một số khái niệm công cụ Giá trị lựa chọn giả trị Theo Cl Kluckhohn “Giá trị quan niệm điều mong muốn đặc trưng hay ẩn cho cá nhân hay nhóm ảnh hưởng tới việc chọn phương thức, phương tiện mục tiêu hành động” (Endruweit Trommsdorff, 2002: 156) Từ khái niệm hiểu lựa chọn giá trị việc xác định quan niệm, thái độ, niềm tin, kiến mà cá nhân hay nhóm cho quan trọng, đắn chi phối hành động cá nhân, nhóm sống Xu hướng lựa chọn giá trị niên Theo Từ điển Tiếng Việt Hoàng Phê (2015), xu hướng hiểu hướng hoạt động, phát triển chung, chủ yếu thời gian Dưới góc độ tâm lý học cá nhân, A Covaliov cho “Xu hướng cá nhân ý định hướng tới đổi tượng thời gian lâu dài nhằm thoả mãn nhu cầu hay hứng thú vươn tới mục tiêu cao đẹp mà cá nhân lấy làm lẽ sống (A Covaliov, 1971) Nguyễn Thị Quỳnh Hoa 105 The© Trần Quốc Thành (2007), xu hướng hướng tới mục tiêu, đối tukmg Đó hệ thống nhân tố thúc đẩy bên quy định tính tích cực người hoạt động Xu hướng người cho biết ý muốn chiều hướng phát triển cá nhân đó, hướng vươn tới họ (hue đẩy người hoạt động theo mục tiêu định Xu hướng lựa chọn giá trị niên hiểu chiều hướng quan niệm chủ (lạo niên điều mà niên cho quan trọng, đắn, cần thiết, phù hợp, điều mà niên đồng tình mong muốn hướr g tới Xu hướng lựa chọn giá trị chi phối hành động niên sống Thanh niên mặt khoa học, niên nhóm xã hội lứa tuổi lát cắt chu kỳ sống người (tuổi xuân), nhóm nhân - xã hội đặc thù bao gồĩn người trẻ giới hạn độ tuổi định, có đặc trưng riêng thể chất, tâm sinh lý, đặc trưng gắn liền với nguồn gốc xã hội, thu nhập, công việc, học vấn hệ giá trị m xã hội, niên cụm từ nhóm dân cư xã hội phân biệt cách tương phận dân cư khác nhiều tiêu chí, đặc biệt tiêu chí giới hạn độ tuổi Tùy thuộc vào điều kiện kinh tế xã hội mục đích hướng đến mà mồi quốc gia, mồi tổ chức có quy định, cách xác định khác độ tuổi niên Tại Việt Nam, quy định độ tuổi r iên phù hợp với phát triển niên thể rõ Điều 1, Luật Thanh niên (2020) “Thanh niên công dân Việt Nam từ đủ 16 tuổi đến 30 tuổi” Trong phạm vi viết này, khái niệm “thanh niên” hiểu sau: “Thanh niên nhóm nhân - xã hội đặc thù bao gồm ngườ độ tuổi 16-30” Một số ph|át từ kết khảo sát xu hướng lựa chọn giá trị niên ýề sống gia đình 4.1 Xu hướng lựa chọn giá trị mục tiêu, ý nghĩa sống Quan niệm điều quan trọng cần thiết sống Kết qua khảo sát cho thấy niên coi trọng giá trị liên quan đếr sức khỏe hạnh phúc; thành đạt; nhu cầu cống hiến hưởng thụ thân, thể ĐTB cùa tất giá trị đưa lớn (Đr B thang đo) 106 Nghiên cứu Gia đình Giới Quyển 32, số 2, tr 102-116 Bảng Quan niệm niên điều quan trọng sống Những điều quan trọng sống Có cơng việc ổn định Có nhiều tiền Có học vấn cao Có nhiều mối quan hệ Có sống hạnh phúc Được giúp đỡ người Người thân, gia đình khỏe manh Bản thân có sức khỏe tốt Được cống hiến cho xã hội 10 Có sống hưởng thụ 11 Chinh phục mục tiêu lớn lao Mức độ đánh giá (%) Rất Không quan trọng quan trọng quan trọng ĐTB Độ lệch chuẩn 7,1 7,9 1,6 1,9 N 52 91 99 111 23 27 Tỉ lệ 14,3 48,8 36,4 39,6 14,2 38,3 N 200 683 509 554 199 536 Tỉ lệ 82,0 44,7 56,6 52,5 84,1 59,8 N 1148 626 792 735 1178 837 2,78 2,38 2,50 2,45 2,82 2,58 0,49 0,60 0,62 0,63 0,42 0,53 1,2 17 7,9 110 90,9 1273 2,90 0,34 1,4 3,5 27,2 20 49 381 10,9 38,8 37,8 152 543 529 87,7 57,7 35,0 1228 808 490 2,86 2,54 2,08 0,38 0,56 0,78 10,8 151 39,2 549 50,0 700 2,39 0,67 Tỉ lệ 3,7 6,5 Nguồn: Kết điều tra tình hình niên năm 2016 Viện nghiên cứu Thanh niên Xét theo điểm phầm trăm điều quan trọng sống niên là: người thân gia đình khỏe mạnh (90,9%); thân có sức khỏe tốt (87,7%) có sống hạnh phúc (84,1%) xếp quan trọng yếu tố gắn liền với thành đạt cá nhân, là: có cơng việc ổn định (82,0%); có học vấn cao (56,6%) Ngồi ra, niên coi trọng hướng quan tâm tới người xung quanh tới cộng đồng xã hội cho điều quan trọng sống giúp đỡ người (59,8%); cống hiến cho xã hội (57,7%) Bên cạnh điều quan trọng sống, quan niệm niên điều cần thiết sống thể rõ nét đề cao hội trải nghiệm để thích ứng, để trưởng thành phát triển (43,9%); địi hỏi tính chủ động, tích cực thân (33,2%) việc tạo nên thay đổi sống Có khác biệt giới quan niệm niên điều cần thiết thân sống Với nam niên việc “được nể trọng có tiếng nói”, “được thăng tiến có địa vị xã hội”, “được cập nhật, nắm bắt nhiều thông tin”, “được tiếp cận theo kịp thành tựu khoa học cơng nghệ”, “có đột phá, táo bạo” điều cần thiết với thân sống Trong đó, nữ niên lại cho việc “được làm thích”, “được thừa nhận khẳng định cơng việc”, “được đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách để trưởng thành phát triển” cần thiết với thân sống Nguyễn Thị Quỳnh Hoa 107 Biểu Quan niệm niên điều cần thiết đối vói thân sống (%) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 40 46,0 7F7^43,9 33,2 r~ 27,2 23,3 14,9 71 12, 0,12 22.9 23,: 15,9 ■A Được nể Được ỉ thăng trọng c > tiến vài có -5 tiếng nói14 địa vị xà hội* Cập nhật, Phát triển Tiếp cận Được làm Ln có Được thừa Có đột Đối mặt với năm bãt nhiêu theo kịp nhừnggì thay đơi đê nhận phá, táo bạo nhiều khó nhiêu mối thành tựu thích* khơng khẳng định để thể khăn, thừ thông tin* quan hệ xã khoa học nhàm chán* công thân* thách để hội* công nghệ* việc* trưởng thành phát triển* □ Nam 0Nĩr □ Chung Nguồn: K ết điều tra tinh hình niên giai đoạn 2012-2017 dự báo tình hình tha ih niên giai đoạn 2017-2022 Viện Nghiên cứu Thanh niên (2017) Quan niệm vê yếu tố định thành cơng sống Thanh niên có xu hướng đánh giá cao yếu tố thuộc lực, phẩm chất nội thân định đến thành công sống hon yếu 11 từ bên mang lại Bảng cho thấy yếu tố niên cho định đến thành cơng bao gồm: lực, trình độ chun mơn; ý chí nghị lực thân; tâm huyết; cần cù, chịu khó; thông minh, sáng tạo; động, linh hoạt; kỳ làm việc Những yếu tố thuộc khách quan địa vị gia đình; địa vị xã hội thân; khả quan hệ; may mắn, niên coi nhẹ hon việc định đến thành cơng cc sống Nhìn chung, xu hướng tự khẳng định giá trị, lực thân để (lạt thành công ngày rõ nét niên, điều thể năi Ig động, sáng tạo, có khả thích ứng nhanh với thay đổi sông niên Thanh niên độ ti khác có lựa chọn khác yếu tố định thành cơng sống Nhóm niên 16-18 tuổi có xu hướng lựa chọn yếu tố “thơng minh, sáng tạo” nhiều hon, nhóm 19-24 tuổi lựa chọn yếu tố “ý chí, nghị lực”, “sự động, linh hoạt”của thân nhiều hon, nhóm 25-30 tuối lại nhận định yếu tố thuộc “năng lực, trình độ chuyên môn”, ‘kỹ làm việc” “sự tâm huyết” nhũng yếu tổ định đến t: lành công sống nhiều hon 108 Nghiên cứu Gia đình Giới Quyển 32, số 2, tr 102-116 Bảng Quan niệm niên yếu tố định thành công sống (%) Các yếu tố Đối tượng niên * Độ tuổi * Chung 16-18 19-24 25-30 Nông dân Công nhân Học sinh, sinh viên Cơng chức, viên chức Năng lực, trình độ chuyên môn 68,4 68,0 61,8 74,1 69,0 63,1 66,3 74,9 Ý chí nghị lực thân 59,6 60,2 60,9 58,2 60,8 59,1 57,4 61,0 Sự tâm huyết 68,8 51,5 68,4 74,7 76,7 66,6 60,6 71,2 Sự cần cù, chịu khó 42,6 42,7 42,7 42,6 50,9 37,5 42,6 39,6 Sự thông minh, sáng tạo 42,5 47,1 41,8 41,7 40,1 44,7 40,9 44,4 Sự động, linh hoạt 40,7 40,8 43,8 38,1 36,6 44,7 42,3 39,3 Kỹ làm việc 41,5 41,3 39,4 43,4 41,5 42,4 37,1 45,0 Địa vị gia đình 14,5 15,6 14,2 12,5 15,7 15,4 10,2 11,4 Địa vị xã hội thân 10,2 11,2 11,0 10,2 10,5 11,6 8,4 9,2 10 Khả quan hệ 37,0 35,4 39,6 35,3 33,5 35,7 42,3 36,5 11 Sự may mắn 38,3 39,8 36,5 39,3 38,4 38,0 35,7 41,0 1400 206 553 641 352 347 350 351 N Mức ý nghĩa thống kê: *p ĐTB thang đo) (Bảng 4) Bảng Quan niệm niên tình yêu, tình dục (%) Các mối quan hệ tình yêu Bạn thân cùa chia sẻ người yêu với không Cần yêu nhiều người để chọn người phù hợp Neu không lấy người yêu suốt đời Chỉ nên yêu người yêu phải lấy người Neu u người khơng thành u lấy người khác Tình u giống tình bạn, lúc có thê u vài người Neu hai người thực yêu việc họ quan hệ tình dục trước nhân chuyện bình thường Bây chuyện trinh tiết chẳng có hệ trọng Khơng đồng tình Tỉ lệ N Ý kiến Phân vân Đồng tình Tỉ lệ N Tỉ lệ N Độ lệch ĐTB chuẩn 90,0 540 7,5 45 2,5 15 1,13 0,40 49,8 299 27,8 167 22,3 134 1,73 0,80 74,8 449 19,8 119 5,3 32 1,31 0,56 64,5 387 18,2 109 17,3 104 1,53 0,77 8,8 53 21,3 128 69,8 419 2,61 0,64 82,2 493 12,3 74 5,5 33 1,23 0,53 22,0 132 31,5 189 46,5 279 2,25 0,79 28,7 172 31,5 189 39,8 239 2,11 0,82 Nguồn: Kết khảo sát đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ mã số ĐT.KXĐTN 18-12 “Sự chuyển đổi định hướng giá trị niên nay” (2018) mối quan hệ tình u, niên có xu hướng khơng chấp nhận biểu vi phạm chuẩn mực đạo đức xã hội, khơng nghiêm túc tình u như: u nhiều người lúc (ĐTB = 1,73; ĐTB = 1,23) có chia sẻ người yêu với người khác (ĐTB = 1,13), niên lại không mức khắt khe, cực đoan với mối quan hệ tình yêu không đồng tinh với quan điểm “chỉ nên yêu người yêu phải lấy người đó” (ĐTB = 1,53) hay “nếu khơng lấy người u suốt đời” (ĐTB = 1,31) (Bảng 4) Mặc dù có xu hướng khơng đồng tình với quan điểm vi phạm chuẩn mực đạo đức xã hội tình yêu xét theo tỉ lệ phần trăm niên đưa ý kiến thấy có phận khơng nhỏ niên có quan điểm đồng tình, cụ thể 22,3% cho cần yêu nhiều người để chọn người phù họp (Bảng 4); 17,3% quan niệm kết hôn với người giàu có mà khơng u tốt hom kết với người yêu mà nghèo (Bảng 5) Như vậy, quan điểm thực dụng “vật chất hóa tình u, nhân” bộc lộ ngày rõ phận giới trẻ Nguyễn Thị Quỳnh Hoa 111 Do quan niệm cởi mở tình yêu, tình dục nên quan niệm việc kết hôn niên ngày đơn giản hóa Bảng Quan niệm niên nhân, gia đình (%) Ý kiến Quan điểm Tình u kl lơng thiết phải đến hôn nhân Khi hai ngt tời yêu thi sống với mà không cần hôn nhân Thời đại thuận lợi lập gia đình, khơn ỉ sống độc thân Ket hôn mu ịn tốt cho đời sống cá nh; in Ket vớ người giàu có mà khơng u tốt kế: với người u mà nghèo Việc ngoại t nh chấp nhận vợ chồng ] hơng cịn u Neu vợ chồ Ig khơng họp ly dị tốt Hiện ng lời đồng tính yêu chuyện binh th xờng Việc người C ồng tính kết với chấp nhi n Khơng đồng tình Phân vân Đồng tình Điểm trung bình Độ lệch chuẩn Tỉ lệ N Tỉ lệ N Tỉ lệ N 21,7 130 23,0 138 55,3 332 2,34 0,81 57,7 346 27,7 166 14,7 88 1,57 0,73 15,2 91 25,8 155 59,0 354 2,44 0,74 23,2 139 36,2 40,7 244 2,18 0,78 55,8 335 26,8 161 17,3 104 1,62 0,76 50,5 303 27,2 163 22,3 134 1,72 0,80 11,5 69 21,0 126 67,5 405 2,56 0,69 19,3 116 23,0 138 57,7 346 1,46 0,74 12,7 76 21,0 126 66,3 398 2,54 0,70 Nguồn: Kết khảo sát đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ mã số ĐT.KXĐTN.18-12 ‘Sự chuyển đổi định hướng giá trị niên nay” (2018) Bảng cho thấy niên coi kết khơng phải mục đích mối quan hệ tình cảm (55,3% cho rang tình yêu khơng thiết phải đến nhân) khí ng muốn bị lệ thuộc vào điều (59,0% cho thuận lợi lập gia đình, khơng sống độc thân được), chí khơng người muốn trì hot n kết (có tới 40,7% cho kết hôn muộn tốt cho đời sống mồi cá nhân) quan niệm kết độ tuổi chín muồi, trưởng thành đảư bảo hạnh phúc thành công nhiều nhân (kết khảo sát định tính) Đặc bi ỉt, niên đề cao lựa chọn định cá nhân tron ỉ hôn nhân nhiều người tham gia khảo sát đồng tình với quan niệm vợ chồng không hợp ly dị tốt (67,5%) Tuy vậy, niên Vi in ý thức rõ ranh giới việc đề cao tự cá nhân với tôn trọng giá trị, chuẩn mực phù hợp mặt đạo lý, pháp lý phần đông niên tham gia khảo sát (50,5%) phản đối quan điểm “Việc ngoại tình có 112 Nghiên cứu Gia đình Giới Quyển 32, số 2, tr 102-116 thể chấp nhận vợ chồng khơng cịn u nhau” Dù vậy, đáng lưu ý có tới 22,3% đồng tình với quan điểm Ngồi ra, niên có xu hướng chấp nhận ủng hộ giá trị xác lập tình u, nhân, gia đình, có quan niệm mối quan hệ đồng tính 57,7% người hỏi cho người đồng tính yêu chuyện bình thường; 66,3% cho việc người đồng tính kết với chấp nhận Kết có tương đồng với kết nghiên cứu Trần Thị Minh Thi (2019) với 27,7% người hỏi (trong chủ yếu niên) chấp nhận kết hôn đồng giới, tỉ lệ có xu hướng tăng dần nhóm trẻ tuổi Điều phản ánh chuyến biến mạnh mẽ việc tiếp nhận giá trị văn hóa hội nhập niên Quan niệm sống gia đình hạnh phúc Trong quan niệm hạnh phúc gia đình, niên coi thành đạt (91,8%); hịa thuận thành viên gia đình (88,3%); tính dân chủ, bình đẳng (66,2%) yếu tố quan trọng tạo nên hạnh phúc gia đình Những giá trị truyền thống như: đông nhiều cháu (18,3%); người chồng trụ cột kinh tế gia đình (12,5%) dần bị loại khởi lựa chọn phần đơng niên Nhìn chung, quan niệm niên có biên đơi phù hợp với giá trị, chuân mực chung xã hội (Nguyễn Thị Quỳnh Hoa, 2018) Đáng lưu ý, mơ hình gia đình sống riêng sau kết niên lựa chọn ngày nhiều hơn, điều thể quan niệm xu hướng lựa chọn sống tách khỏi cha mẹ sau kết hôn niên chiếm tỉ lệ không nhỏ mặt quan niệm, 21,5% niên tham gia khảo sát CÓ quan niệm lấy vợ/chồng không nên chung với cha mẹ nữa, tỉ lệ nam niên đồng tình với quan niệm (25,1%) nhiều so với nữ niên (19,0%) (Viện Nghiên cứu Thanh niên, 2017) xu hướng lựa chọn, gần 1/2 niên tham gia khảo sát (47,8%) có mong muốn tách khởi gia đình sau kết hơn, nữ niên có xu hướng lựa chọn nhiều nam niên (49,2% so với 45,9%), khoảng 1/4 niên (25,0%) khơng có mong muốn số cịn lại (27,2%) chưa nghĩ đến (Viện Nghiên cứu Thanh niên, 2019) Lý khiến niên muốn tách khỏi gia đình riêng sau kết họ muốn hướng tới độc lập, làm chủ sống mặt, từ độc lập tài (72,3%); tự do, thoải mái tinh thần (19,4%) có khơng gian sống riêng tư mà khơng bị lệ thuộc (21,9%) (Viện Nghiên cứu Thanh niên, 2019) Nguyễn Thị Quỳnh Hoa 113 Quaĩ niệm khuôn mẫu ứng xử gia đình Trong khn mẫu ứng xử cha mẹ cái, số giá trị truyền thống thê dứ': hiếu thuận, đạo làm gia đình đa số niên gìn giữ coi trọng Điều thể việc đại đa số niên đồng tình (ở mức độ khé c nhau) với quan niệm cho rằng: “Con phải biết đền đáp công ơn sinh thàih, nuôi dưỡng cha mẹ” (98,8%); “Con phải nuôi dưỡng chăm sóc c la mẹ ốm đau, già yếu” (98,8%); hay giá trị “Con cháu phải tôn kính vớ tổ tiên” (66,2%); “Con cháu phải thể kính nhường dưới” (65,3%) luỗn cần thiết gia đình (Nguyễn Thị Quỳnh Hoa, 2018) Dù đề cao đức hiếu thuận tôn trọng hệ song niên có xu hướn Ị cho gia đình trở nên dân chủ hơn, cha mẹ cần trao đổi, chia sẻ với nhiều hơn, ý kiến cần cha mẹ lắng ngậe, tôn trọng hơn, cần tham gia nhiều vào vấn đề liên quar đến thân gia đình Kết khảo sát cho thấy đa số niên thể đồng tình (ở mức khác nhau) rằng: “Con bày tỏ kiến \ ới cha mẹ cơng việc gia đình” (99,5%); “Con đưa quyế: định việc liên quan trực tiếp đến cái” (95,0%); “Cha mẹ sống bình đẳng với nhau” (95,3%) Bảng Qualn niệm niên cách ứng xử đối vói cha mẹ (%) (, uan niệm Không Tỉ lệ N Ý kiến Đúng phần Tỉ N lệ Hồn tồn Tí N lệ Giá trị trung bình Độ lệch chuẩn Con phi i biết đền đáp công ơn sinh thành, nuí i dưỡng cha mẹ 1,2 9,3 56 89,5 537 2,88 0,35 Con phải nghe lời cha mẹ 11,5 69 72,2 433 16,3 98 2,05 0,52 5,0 30 70,3 422 24,7 148 2,20 0,50 0,5 T 51,0 306 48,5 291 2,48 0,51 25,8 155 54,3 326 19,8 119 1,94 0,67 58,3 350 35,7 214 6,0 36 1,48 0,60 4,7 28 37,7 226 57,7 346 2,53 0,58 1,2 6,5 39 92,3 554 2,91 0,32 Con đưcc đưa định việc liêt quan trực tiếp đến (ăn mặc, họ ; hành, bạn bè, tình yêu, vui chơi giải tri ) Con có tl ể bày tỏ kiến với cha mẹ < ông việc gia đình Cha mẹ có q lyền trừng phạt làm sai Con phải chấp nhận hình phạt cha mẹ cho dù cha mẹ phạt chưa Cha mẹ c on sống bình đẳng với Con phả ni dưỡng chăm sóc cha mẹ )m đau, già yếu Nguồn: Kết khảo sát đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ mã số ĐT.KXĐTN 18-12 “1 !ự chuyển đổi định hướng giá trị niên nay” (2018) 114 Nghiên cứu Gia đình Giới Quyển 32, sồ 2, tr 102-116 Đáng lưu ý, niên có xu hướng đồng tình với giá trị khăng định quyền bình đẳng, dân chủ cha mẹ (ĐTB > 2) xét theo điểm phần trăm tỉ lệ niên hồn tồn đồng tình chiếm thấp so với tỉ lệ đồng tình phần Ở khía cạnh khác, niên đồng tình (ở mức khác nhau) với quan niệm rằng: “con phải nghe lời cha mẹ” “cha mẹ có quyền trừng phạt làm sai” chiếm tỉ lệ cao (tỉ lệ tương ứng 88,5% 74,1%) Điều cho thấy gia đình Việt Nam thời kỳ độ biến đổi giá trị, khuôn mầu ứng xử gia đình thời kỳ biến đổi mạnh mẽ nhu cầu cá nhân sang nhu cầu tự khẳng định Và xu hướng lựa chọn giá trị khuôn mầu ứng xử cha mẹ gia đình niên chịu ảnh hưởng thời kỳ độ này, cịn vấn đề cần quan tâm khuôn mẫu ứng xử vợ chồng, báo “sự hòa thuận” (80,8%), “sự bình đẳng” “sự thủy chung” niên ưu tiên lựa chọn nhiều Bảng Quan niệm niên giá trị cần đề cao đời sống vợ chồng (%) Chung Đối tượng niên * Giói tính * Nam Nữ Học sinh, sinh viên 80,8 75,7 Công chức, viên chức 76,3 Các giá trị Công nhân Nông dân 88,7 82,7 Hịa thuận frong gia đình 80,8 80,8 Tình nghĩa, thủy chung vợ chồng 59,7 66,1 52,6 48,6 62,5 68,7 58.0 Bình đẳng vợ - chồng 61,5 61,0 62,0 70,0 61,3 54,0 61,3 Quan tâm, chia sè 56,7 59,1 54,0 66,4 61,3 54,0 45,3 Lang nghe 34,3 38,0 30,3 30,7 38,8 34,0 33,3 Có trách nhiệm 49,3 46,3 52,6 51,4 52,5 46,7 46,7 287 140 160 150 150 N 600 313 Mức ý nghĩa thống kê: *p