biện pháp thi giáo viên giỏi 2020 2021 đã chỉnh (2)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHƯ SÊ TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Tác giả: Đào Thị Thúy Hằng Đơn vị: Trường THCS Lương Thế Vinh Năm học: 2020-2021 Hoạt động khởi động hoạt động mở đầu trình tổ chức dạy học Chương trình Ngữ Văn 6, học sinh khám phá câu chuyện dân gian… Thực tế hoạt động khởi động nhiều giáo viên cịn nhiều bất cập… MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH II- NỘI DUNG BIỆN PHÁP 1.Các hình thức tổ chức hoạt động khởi động để tăng hứng thú cho học sinh dạy phần Văn học dân gian môn Ngữ Văn - Tranh học sinh tự vẽ - Tranh có sẵn phịng thiết bị sưu tầm 1 Sử dụng tranh học sinh tự vẽ *Tranh có sẵn phịng thiết bị tranh sưu tầm để tổ chức hoạt động khởi động Để hoạt động khởi động đóng vai diễn hiệu quả, tiến hành làm bước: Bước 1: Gv giao nhiệm vụ chuẩn bị cho Hs Bước 2: Hs trình bày sản phẩm, thảo luận Bước 3: Gv nhận xét dẫn dắt vào *Ví dụ: Truyện cười “ Lợn cưới, áo mới” Tơi tiến hành sau: - Gv giao nhiệm vụ cho Hs: ? Về nhà đọc văn “Lợn cưới, áo mới” đóng vai nhân vật văn thể thành kịch ngắn từ 1-2 phút Có thể sáng tạo lời thoại song khơng làm thay đổi nội dung văn *- Học sinh trình bày sản phẩm nhóm: Đưa câu hỏi cụ thể gắn với nội dung học để em tưởng tượng, trải nghiệm Từ giáo viên dẫn dắt vào Tôi tiến hành sau: - Gv nêu tình yêu cầu Hs thảo luận nhóm phút: ?Các em đọc chuẩn bị nhà rồi, thảo luận nhóm phút vấn đề sau: Thạch Sanh tha cho mẹ Lí Thơng q làm ăn sinh sống họ bị sét đánh chết bị hóa thành Bọ hung, em suy nghĩ mẹ Lí Thơng có kết cục đó? III- KẾT THÚC VẤN ĐỀ Hiệu Trước áp dụng Phần Văn học dân gian Số lượng 77 Tỉ lệ Sau áp dụng Số lượng 77 Tỉ lệ 6,5% 14 18,1% Thích 10 12,9% 20 25,9% Bình thường 48 62,3% 43 56% Khơng thích 14 18,3% 0% Rất thích CHÚC BAN GIÁM KHẢO, Q THẦY CƠ GIÁO MẠNH KHỎE- HẠNH PHÚC ... giáo viên cịn nhiều bất cập… MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH II- NỘI DUNG BIỆN... II- NỘI DUNG BIỆN PHÁP 1.Các hình thức tổ chức hoạt động khởi động để tăng hứng thú cho học sinh dạy phần Văn học dân gian môn Ngữ Văn - Tranh học sinh tự vẽ - Tranh có sẵn phịng thi? ??t bị sưu tầm... bày sản phẩm nhóm: Đưa câu hỏi cụ thể gắn với nội dung học để em tưởng tượng, trải nghiệm Từ giáo viên dẫn dắt vào Tôi tiến hành sau: - Gv nêu tình yêu cầu Hs thảo luận nhóm phút: ?Các em đọc