THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

Giáo viên: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Đọc ví dụ sau trả lời câu hỏi: (1) Tuyết/ rơi (2) Tuyết trắng/ rơi đầy đường Xác định CN, VN VD So sánh hai câu sau để nhận biết tác dụng việc mở rộng thành phần câu cụm từ (1) Tuyết/ rơi CN VN (2) Tuyết trắng/ rơi đầy đường CN VN * Giống: Mỗi VD cụm C-V * Khác: + Câu (1), thành phần câu từ; + Câu (2), thành phần câu cụm từ; + Chủ ngữ tuyết trắng cụ thể tuyết có thơng tin đặc điểm màu sắc tuyết (Cụm DT) + Vị ngữ rơi đầy đường cụ thể rơi có thơng tin mức độ địa điểm rơi tuyết (Cụm ĐT) -> Thành phần câu từ cụm từ So sánh danh từ cụm danh từ: Danh từ Giống Khác Cụm danh từ - Có danh từ - Thường làm chủ ngữ - Cấu tạo đơn giản - Cấu tạo phức tạp - Ý nghĩa chung Ý nghĩa đầy đủ chung, đơn giản MƠ HÌNH CẤU TẠO CỦA CỤM DANH TỪ (GỒM PHẦN) Phần trước Phần trung tâm Phần sau hoa đẹp tuyết trắng học sinh bàn Bổ sung ý nghĩa số lượng DANH TỪ Nêu lên đặc điểm vật Xác định vị trí vật khơng gian thời gian Bài tập SGK trang 66 Cụm danh từ câu là: a – khách qua đường (khách: danh từ trung tâm; qua đường: phần phụ sau, bổ sung ý nghĩa đặc điểm cho danh từ trung tâm); - lời chào hàng em (lời: danh từ trung tâm; chào hàng, em: phần phụ sau, miêu tả, hạn định danh từ trung tâm); b – tất nến (ngọn nến: danh từ trung tâm; tất các: phần phụ trước, bổ sung ý nghĩa tổng thể vật (tất cả) số lượng (các)); - trời (ngôi sao: danh từ trung tâm; những: phần phụ trước, số lượng; trời: phần phụ sau, miêu tả, hạn định danh từ trung tâm) Bài tập SGK trang 66 - Cụm danh từ: Tất que diêm lại bao * Danh từ trung tâm: que diêm * Tạo ba cụm danh từ khác: + Những que diêm cháy sáng lấp lánh; + Một que diêm bị ngấm nước; + Rất nhiều que diêm hộp diêm - Cụm danh từ: buổi sáng lạnh lẽo * Danh từ trung tâm: buổi sáng * Tạo ba cụm danh từ khác: + Buổi sáng hôm nay; + Những buổi sáng nắng đẹp; + Một buổi sáng ấm áp - Cụm danh từ: em gái có đơi má hồng đôi môi mỉm cười * Danh từ trung tâm: em gái * Tạo ba cụm danh từ khác: + Em gái tơi; + Em gái có mái tóc dài đen óng; + Hai em gái có cặp sách màu hồng Bài tập SGK trang 66 a – Em bé lang thang đường (Chủ ngữ danh từ em bé) - Em bé đáng thương, bụng đói rét lang thang đường (Chủ ngữ cụm danh từ em bé đáng thương, bụng đói rét) b – Em gái dò dẫm đêm tối (Chủ ngữ danh từ em gái) - Một em gái nhỏ đầu trần, chân đất, dò dẫm đêm tối (Chủ ngữ cụm danh từ em gái nhỏ đầu trần, chân đất) - Chủ ngữ cụm danh từ giúp câu cung cấp nhiều thông tin chủ ngữ danh từ - Hai câu có chủ ngữ cụm danh từ : + Cung cấp thông tin chủ thể hành động (em bé) + Cho thấy ý nghĩa số lượng (một) đặc điểm tội nghiệp, nhỏ bé, đáng thương em (đáng thương, bụng đói rét; nhỏ, đầu trần, chân đất) Những câu văn có chủ ngữ cụm danh từ cho thấy thái độ thương cảm, xót xa người kể chuyện với cảnh ngộ đáng thương, khốn khổ cô bé bán diêm Bài tập SGK trang 67 a Gió thổi rít vào nhà - Chủ ngữ: Gió; - Mở rộng chủ ngữ thành cụm danh từ: gió lạnh b Lửa tỏa nóng dịu dàng - Chủ ngữ: Lửa ; - Mở rộng chủ ngữ thành cụm danh từ: Ngọn lửa hồng THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Đọc ví sau trả lời câu hỏi: a Chúng ta đem cho áo bơng cũ; b Mẹ Hiên nghèo 1.Các từ ngữ in đậm câu sau bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Đó ý nghĩa gì? 2.Những từ in đậm thêm vào dùng để mở rộng thành phần câu? + Cái áo cũ bổ sung ý nghĩa cho cụm từ đem cho Đem cho cụm động từ, áo bơng cũ làm rõ đối tượng cho + Rất bổ sung ý nghĩa cho nghèo Nghèo tính từ, làm rõ mức độ nghèo – > nghèo cụm tính từ So sánh động từ, tính từ cụm động từ, cụm tính từ: Động từ, Tính từ Giống Khác Cụm động từ Cụm tính từ - Có động từ, tính từ - Thường làm chủ ngữ, vị ngữ - Cấu tạo đơn giản - Cấu tạo phức tạp - Ý nghĩa chung Ý nghĩa đầy đủ chung, đơn giản * Mơ hình đầy đủ cụm động từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau - Bổ sung cho - Bổ sung cho Động từ động từ quan hệ động từ chi tiết thời gian; tiếp đối tượng, diễn tương tự; hướng, địa điểm, khuyến khích thời gian, mục ngăn cản hành đích, nguyên nhân, động; khẳng phương tiện định phủ định cách thức hành hành động… (có động,…( Có thể thể vắng) vắng) * Mơ hình đầy đủ cụm tính từ: Phần trước Phần trung Phần sau tâm - Bổ sung cho Tính từ tính từ mức độ, thời gian, tiếp diễn, - Bổ sung cho tính từ ý nghĩa phạm vi, mức độ, Bài tập SGK trang 74 - Tìm cụm động từ VB Gió lạnh đầu mùa Ví dụ: chơi cỏ gà ngồi cánh đồng; - Xác định động từ trung tâm: động từ chơi; - Từ động từ trung tâm, tạo ba cụm động từ khác: + chơi sân; + chơi kéo co; + chơi trốn tìm Bài tập SGK trang 74   a Cụm động từ Động từ trung tâm Ý nghĩa mà động từ bổ sung - Nhìn ngồi sân - Nhìn - Hướng, địa điểm hành động - Thấy đất khơ trắng - Thấy nhìn; - Đối tượng hành động thấy b - Lật vỉ buồm; c - Lục đống quần áo - Lục rét Hăm hở chạy nhà Chạy lấy quần áo   Lật; Đối tượng hành động lật, lục Cách thức, hướng, địa điểm hành động chạy Bài tập SGK trang 74 Tìm thêm VB Gió lạnh đầu mùa hai câu văn có vị ngữ chuỗi cụm động từ cho biết tác dụng cách diễn đạt Ví dụ: (1) Chị Sơn mẹ Sơn trở dậy, ngồi quạt hỏa lò để pha nước chè uống (2) Mẹ Sơn lật vỉ buồm, lục đống quần áo rét (3) Sơn lo quá, ăn, bỏ đũa đứng dậy, van Tác dụng: Kiểu câu có vị ngữ chuỗi cụm động từ thường thông báo chuỗi hoạt động (câu 1, 2) nguyên nhân – kết (câu 3: trạng thái lo nhân vật Sơn dẫn đến kết ăn, bỏ đũa đứng dậy, van Bài tập SGK trang 74 - Tìm cụm tính từ truyện Gió lạnh đầu mùa: cũ - Xác định tính từ trung tâm: cũ - Tạo ba cụm tính từ khác từ tính từ trung tâm: + chưa cũ; + cũ lắm; + cũ Bài tập SGK trang 74 – 75   a b từ Cụm tính Tính trung tâm từ Trong Trong hôm Rất nghèo Nghèo Ý nghĩa mà tính từ bổ sung Phần phụ sau bổ sung ý nghĩa so sánh Phần phụ sau bổ sung ý nghĩa mức độ Bài tập SGK trang 75 Mở rộng vị ngữ thành cụm tính từ: a Trời rét Trời rét hơm; b Tịa nhà cao Tịa nhà cao q; c Cơ đẹp Cô đẹp vô VỀ NHÀ: • Hãy tìm đọc số số văn viết chuyển mùa năm vài câu có cụm động từ, cụm tính từ làm thành phần câu •Chia sẻ sản phẩm đến lớp giáo vào tiết học sau •Chuẩn bị tiết học ...THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Đọc ví dụ sau trả lời câu hỏi: (1) Tuyết/ rơi (2) Tuyết trắng/ rơi đầy đường Xác định CN, VN VD So sánh hai câu sau để nhận biết tác dụng việc mở rộng thành phần... từ làm chủ ngữ • Chia sẻ sản phẩm đến lớp cô giáo vào tiết học sau •Chuẩn bị tiết học THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Đọc ví sau trả lời câu hỏi: a Chúng ta đem cho áo cũ; b Mẹ Hiên nghèo 1.Các từ ngữ... tự; hướng, địa điểm, khuyến khích thời gian, mục ngăn cản hành đích, nguyên nhân, động; khẳng phương tiện định phủ định cách thức hành hành động… (có động,…( Có thể thể vắng) vắng) * Mơ hình đầy