Chủ đề 2 xã hội cổ đại

LỊCH SỬ THẾ GIỚI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI CHỦ ĐỀ 2: Xà HỘI CỔ ĐẠI Mục tiêu  Kiến thức + Hiểu trình hình thành quốc gia cổ đại phương Đông (Ai Cập, Lưỡng Hà, Trung Quốc, Ấn Độ cổ đại) + Phân tích kết cấu xã hội chế độ chuyên chế cổ đại phương Đơng + Trình bày thành tựu chủ yếu đặc điểm bật văn hóa phương Đơng cổ đại + Trình bày thuận lợi khó khăn điều kiện tự nhiên đời nước phương Tây cổ đại + Chỉ sở kinh tế - xã hội dẫn đến việc hình thành thể chế Nhà nước dân chủ - cộng hòa quốc gia cổ đại phương Tây + Trình bày thành tựu chủ yếu đặc điểm bật văn hóa Hi Lạp Rơma cổ đại  Kĩ + Sử dụng đồ để phân tích thuận lợi, khó khăn tác động điều kiện tự nhiên quốc gia cổ đại phương Đông, phương Tây + Khai thác sử dụng kênh hình có liên quan đến học + Tổng hợp, liên hệ, sâu chuỗi kiện lịch sử + So sánh, đối chiếu, tự học, hợp tác, trình bày kiện lịch sử Trang I LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Điều kiện tự nhiên phát triển kinh tế: - Điều kiện tự nhiên: + Sự diện dịng sơng lớn: sơng Nin, sơng Ấn, + Đồng phù sa màu mỡ + Lượng mưa lớn, khí hậu nóng ẩm,…  Tác động  Con người sớm tập trung sinh sống thềm đất gần lưu vực dịng sơng lớn -  Thuận lợi cho phát triển nông nghiệp  Đặt yêu cầu trị thủy Phát triển kinh tế: + Cư dân lưu vực dịng sơng lớn châu Á châu Phi chủ yếu sống nghề nông + Chăn nuôi, làm gốm, dệt vải,… ngành kinh tế bổ trợ nghề nông Sự hình thành quốc gia cổ đại: - Thời gian: + Được hình thành từ khoản thiên niên kỉ IV – III TCN - Địa điểm: + Hình thành lưu vực dịng sơng lớn châu Á, châu Phi - Cơ sở hình thành: + Sự tan rã công xã nguyên thủy (nông nghiệp phát triển sớm, suất cao  xuất cải dư thừa từ chưa có đồ sắt) + Cơng tác thủy lợi đòi hỏi hợp tác sang tạo - Quốc gia tiêu biểu: + Thiên niên kỉ IV  Ai Cập lưu vực sông Nin  Các tiểu quốc lưu vực Lưỡng Hà + Thiên niên kỉ III  Các tiểu quốc lưu vực sông Ấn + Thế kỉ XXI Trang  Vương triều Hạ lưu vực Hồng Hà + Cơng ngun Đời sống trị - xã hội quốc gia cổ đại phương Đông - Chế độ chuyên chế cổ đại + Là chế độ nhà nước xã hội có giai cấp phương Đơng, có vua người đứng đầu, có quyền lực tối cao + Vua nắm pháp uyền thần quyền, có tên gọi khác nước: Pha-ra-ơn (Ai Cập), En-xi (Lưỡng Hà), Thiên Tử ( Trung Quốc)… + Dưới vua máy hành quan lieu (đứng đầu quan Vidia Thừa tướng) có chức thu thuế, trơng coi, xây dựng cơng trình cơng cộng huy qn đội - Phân hóa xã hội Xã hội phân hóa thành tầng lớp + Giai cấp thống trị:;  Gồm: vua, quan lại, quý tộc, tăng lữ, chủ đất,…  Có nhiều cải quyền + Giai cấp bị thống trị:  Nông dân công xã: Là tầng lớp đông đảo có vai trị to lớn Nhận ruộng đất canh tác nộp tô thuế  Nô lệ: số lượng không nhiều, chủ yếu phục vụ, hầu hạ giai cấp thống trị Văn hóa cổ đại phương Đơng - Lịch, thiên văn học: + Nhu cầu sản xuất nơng nghiệp + Nhu cầu trị thủy dịng sơng  Lịch pháp thiên văn học đời -  Nơng lịch:; năm có 365 ngày chia thành 12 tháng  Thời gian tính năm, tháng, tuần, ngày  Đo thời gian ánh sang Mặt Trời; ngày có 23 Chữ viết: + Cư dân phương Đông người phát minh chữ viết; phát minh lớn loài người + Thời gian xuất chữ viết: khoảng thiên niên kỉ IV TCN + Quá trình cải biến: chữ tượng hình  tượng ý  tượng + Nguyên liệu để viết:; giấy pa-pi-rút, đất sét, xương thú, mai rùa, thẻ tre, lụa,… - Toán học: Trang + Thành tựu tiêu biểu -  Phát minh hệ số đếm thập phân, hệ đếm 60  Phát minh chữ số từ đến 9; biết phép tính cộng, trừ, nhân, chia,…  Tính diện tích hình trịn, tam giác,… tính số pi 3,16,…  Là phát minh quan trọng, có ảnh hưởng đến thành tựu văn minh nhân loại Kiến trúc, điêu khắc: + Cơng trình tiêu biểu  Kim tự tháp Ai Cập  Vườn treo Ba-bi-lon Lưỡng Hà  Những khu đền tháp kiến trúc Hin-đu Ấn Độ  Là di tích lịch sử văn hóa tiếng giới, thể sức lao động tài sang tạo vĩ đại người CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY Văn hóa cổ đại Hi Lạp Rơ-ma: - Nhận xét: + Phát triển cao, đạt tới trình độ khái quát hóa trừu tượng hóa + Ảnh hưởng lâu dài tới trình phát triển văn minh nhân loại - Thành tựu tiêu biểu: + Dùng dương lịch: năm có 365 ngày ¼ + Hệ chữ Rơ-ma (chữ Latin) gồm 26 chữ cái; hồn chỉnh, đơn giản linh hoạt, dung phổ biến + Nhiều nhà toán học tiếng, nhiều định lí, định đề khoa học có giá trị khái qt cao + Văn học viết phát triển cao, hình thành thể loại văn học: tiểu thuyết, thơ trữ tình, bi kịch, hài kịch,… + Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc hội họa: mang đậm tính thực tính dân tộc - Cơ sở hình thành, phát triển: + Sự phát triển cao kinh tế công thương nghiệp + Giai cấp chủ nơ giải phóng khỏi lao động chân tay (trên sở bóc lột sức lao động nô lệ) + Giao lưu tiếp thu thành tựu văn hóa phương Đơng Thị quốc Địa Trung Hải: - Cơ sở hình thành: + Đất đai phân tán  khó khăn việc tập trung đông đúc dân cư + Cư dân sống thiên nghề buôn nghề thủ công  không cần thiết tập trung đông đúc dân cư Trang - Tổ chức: + Phần chủ yếu nước thành thị với vùng đất đai trồng trọt xung quanh; thành thị có phố xá, lâu đài,… - Đời sống trị: + Đảm bảo tính dân chủ: công dân phát biểu biểu công việc lớn quốc gia + Bản chất dân chủ: dân chủ chủ nô, dựa vào bóc lột tệ chủ nơ nô lệ Thiên nhiên đời sống người: - Điều kiện tự nhiên: + Nằm ven biển Địa Trung Hải, nhiều đảo, vịnh biển,… + Địa hình bị chia cắt biển, núi đồi, cao nguyên,… + Đồng nhỏ hẹp, đất đai cằn khô  Tác động -  Thuận lợi cho phát triển thương nghiệp (đặc biệt mậu dịch hàng hải)  Khó khăn cho việc quần tụ dân cư Đời sống người: + Cư dân Địa Trung Hải sớm biết buôn bán, biển trồng trọt  Nông nghiệp:  Trồng loại cao niên  Vẫn phải nhập lương thực từ Ai Cập, Tây Á,…  Thủ công nghiệp phát triển, quan hệ thương mại mở rộng  Hoạt động, lưu thông tiền tệ mở rộng SO SÁNH CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG VÀ PHƯƠNG TÂY CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI Tương Điều kiện tự nhiên đồng CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG PHƯƠNG TÂY - Điều kiện có thuận lợi định, góp phần tạo tiền đề cho đời nhà nước - Tác động đến xu hướng phát triển kinh tế trị quốc gia cổ Chính trị Kinh tế đại - Nhà nước đời sở tan rã công xã nguyên thủy - Nhà nước lập để điều hành quản lí xã hội - Xu hướng phát triển kinh tế chịu chi phối điều kiện tự nhiên Trang Xã hội - Kết cấu xã hội bao gồm: giai cấp thống trị giai cấp bị trị - Có tồn chế độ nơ lệ - Xã hội tồn nhiều mâu thuẫn  đấu tranh giai cấp diễn Văn hóa liệt - Văn hóa phát triển rực rỡ, đa dạng, tương đối toàn diện phong phú - Các thành tựu văn hóa sản phẩm tạo nên từ q trình lao động, trí tuệ khả sang tạo người - Có đóng góp to lớn cho kho tang văn hóa, đặt móng cho phát triển văn hóa nhân loại; nhiều thành tựu văn hóa cổ đại phương Đơng, Khác Điều kiện tự nhiên biệt phương Tây nguyên giá trị ngày - Địa hình tương đối phẳng, - Địa hình bị chia cắt núi đồi, bị chia cắt cao nguyên, biển,… - Có diện dịng sơng - Sơng ngịi ngắn dốc; đồng Chính trị lớn, đồng phù sa màu mỡ nhỏ hẹp, đất đai cằn khô,… - Nhà nước đời sớm, khoảng - Nhà nước đời muộn, khoản thiên niên kỉ IV-III TCN, trình thiên niên kỉ I TCN, cơng cụ đồ độ sản xuất người thấp sắt sử dụng phổ biến - Thể chế dân chủ (với quy mơ hình - Nhà nước chun chế trung ương thể chế: dân chủ chủ nơ, cộng hịa Kinh tế tập quyền - Nông nghiệp ngành chủ đạo quý tộc,…) - Thủ công nghiệp thương nghiệp - Thủ công nghiệp, thương nghiệp là ngành chủ đạo ngành bổ trợ - Nông nghiệp ngàng bổ trợ - Kinh tế mang tính chất tự cấp, tự - Về kinh tế tự cấp, tự túc, Xã hội túc song xuất mầm mống kinh -Kết cấu xã hội: tế hàng hóa -Kết cấu xã hội: + Giai cấp thống trị: vua, quan lại, + Giai cấp thống trị: chủ nô, quý quý tộc, tăng lữ, chủ đất,… tộc + Giai cấp bị thống trị: nông dân, + Giai cấp bị thống trị: nô lệ, bình thợ thủ cơng, nơ lệ,… dân - Quan hệ bóc lột chính: vua, quan - Quan hệ bóc lột chính: chủ nơ với lại, q tộc với nơng dân công xã nô lệ - Chế độ nô lệ gia trưởng - Chế độ nơ lệ điển hình Trang Văn hóa - Ra đời sớm, cống hiến cho nhân - Ra đời muộn hơn, thừa loại thành tựu văn hóa đầu hưởng nhiều thành tựu văn hóa tiên (tính tiên phong) cư dân phương Đơng (tính thừa kế) - Thiếu tính hệ thống - Mang tính hệ thống, thực tiễn, khái Mang đậm tính tập thể, cộng đồng quát cao Dấu ấn cá nhân đề cao II HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN LUYỆN  CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Nhà nước quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành A hịn đảo B lưu vực dịng sơng lớn C vùng núi cao D thung lũng Câu 2: Nền kinh tế cư dân phương Đơng cổ đại gì? A Thủ cơng nghiệp B Nông nghiệp C Làm gốm D Thương mại Câu 3: Xã hội cổ đại phương Đông gồm tầng lớp nào? A Nông dân công xã, quý tộc, nơ tì B Nơng dân cơng xã, bình dân, q tộc, nô lệ C Nông dân công xã, quý tộc, nô lệ D Nông dân công xã, úy tộc, địa chủ, nô lệ Câu 4: Các quốc gia cổ đại đời sớm phương Đông nằm A Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc B Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Việt Nam C Ai Cập, Hi Lạp, Trung Quốc D Ai Cập, Rô-ma, Ấn Độ Câu 5: Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Đông A dân chủ B cộng hòa C quân chủ chuyên chế D quân chủ lập hiến C Lưỡng Hà D La Mã Câu 6: Số không (0) thành tựu cư dân A Ai Cập B Ấn Độ Câu 7: Điền vào chỗ trống “…” câu sau: “…là tặng phẩm sông Nin” A Ai Cập B Trung Quốc C Ấn Độ D Ả Rập Câu 8: Kiểu chữ viết đời phương Đông A chữ tượng trưng B chữ tượng ý C chữ tượng D chữ tượng hình Câu 9: Lưỡng Hà dung để vùng đất A hai sông Ấn sông Hằng B sông Ti-gơ-rơ Ơ-phơ-rát C sông Nin sông Amazon D hai sơng Hồng Hà Trường Giang Câu 10: Tại lại gọi lịch cư dân quốc gia cổ đại phương Đông nông lịch? A Do nông dân sang tạo B Đáp ứng nhu cầu sản xuất nông nghiệp C Dựa vào chuyển động Mặt Trăng D Do quan sát tự nhiên Câu 11: Các cơng trình kiến trúc cổ đại phương Đông đời hàng loạt A trình độ kỹ thuật cao B nhu cầu cao sống C uy quyền nhà vua D ảnh hưởng sâu đậm tôn giáo Câu 12: Trong quốc gia cổ đại phương Đông, tầng lớp có vị trí thấp xã hội? A Nơ lệ B Nơng dân cơng xã C Bình dân D Thợ thủ công Trang Câu 13: Trong thời cổ đại, người Ai Cập giỏi hình học A nhu cầu sản xuất nông nghiệp thủy lợi B phải đo đạc để chia ruộng đất cho nông dân C phải tính tốn, đo đạc cơng trình thủy lợi D phải vẽ hình để xây kim tự tháp tính diệ tích nhà vua Câu 14: Mục đích việc xây dựng kim tự tháp Ai Cập để A làm nơi tế lễ thần linh B làm nơi họp hành nhà vua quan C nơi cất giữ thi hài nhà vua D bảo vệ đất nước Câu 15: Mâu thuẫn xã hội cổ đại phương Đông mâu thuẫn giai cấp nào? A Địa với nông dân B Quý tộc với nông dân công xã C Quý tộc với nô lệ D Vua với nông dân công xã Câu 16: Nông dân công xã xã hội cổ đại phương Đông A chiếm lực lượng đông đảo thành phần sản xuất chủ yếu B tầng lớp có vị trí thấp xã hội C người bn bán từ nơi khác đến D lực lượng xây dựng cơng trình kiến trúc Câu 17: Ý sau giá trị cơng trình kiến trúc phương Đơng? A Tài lao động, óc sang tạo người cổ đại B Thể uy quyền vị vua C Thể tài vị vua D Thể giàu có người Câu 18: Kì quan giới cổ đại cò lại đến ngày nay? A Đền thờ thần Dớt B Kim tự tháp Ai Cập C Ngọn hải đăng Alêch-xăng-đơ-ri D Vườn treo Ba-bi-lon Câu 19: Sự khác chữ viết người phương Đông so với chữ viết người phương Tây cổ đại A chữ viết có nhiều nét, hình vẽ B chữ viết đơn giản, có khả ghép chữ linh hoạt C chữ có 26 chữ D chữ có 32 chữ Câu 20: Điều kiện tự nhiên quốc gia cổ đại phương Tây tạo thuận lợi cho hoạt động kinh tế nào? A Nông nghiệp B Thủ công nghiệp C Thủ công nghiệp thương nghiệp D Chăn nuôi gia súc Câu 21: Phần lớn lãnh thổ nước phương Tây cổ đại A đồng B cao nguyên C núi cao nguyên D núi Câu 22: Cư dân Địa Trung Hải bắt đầu biết chế tạo công cụ sắt vào A khoảng thiên niên kỉ I TCN B khoảng thiên niên kỉ II TCN C khoảng thiên niên kỉ III TCN D khoảng thiên niên kỉ IV TCN Câu 23: Người Hi Lạp Rô-ma đưa sản phẩm thủ công nghiệp bán đâu? Trang A Khắp nước phương Đông B Khắp giới C Khắp Trung Quốc Ấn Độ D Khắp miền ven biển Địa Trung Hải Câu 24: Người Hi Lạp Rô-ma trau dồi sản phẩm lúa mì, súc vật, lông thú từ đâu? A Từ Đại Trung Hải B Từ Hắc Hải, Ai Cập C Từ Ấn Độ, Trung Quốc D Từ nước giới Câu 25: Trong quốc gia cổ đại Hi Lạp Rô-ma, giai cấp trở thành lực lượng lao động làm nhiều cải cho xã hội? A Chủ nô B Nô lệ C Nông dân D Quý tộc Câu 26: Trong xã hội chiếm nô Hi Lạp Rơ-ma có hai giai cấp nào? A Địa chủ nông dân B Quý tộc nông dân C Chủ nô nô lệ D Chủ nơ nơng dân cơng xã Câu 27: Ngồi nô lệ lực lượng đông nhất, xã hội Hi Lạp Rơ-ma cịn có lực lượng chũng chiếm tỉ lệ đông? A Nông dân công xã B Thương nhân C Thợ thủ cơng D Bình dân thành thị Câu 28: Đặc trưng tiêu biểu xã hội chiếm nơ gì? A Chủ nơ chiếm nhiều nô lệ B Chủ nô buôn bán nô lệ C Xã hội có hồn tồn chủ nơ nô lệ D Xã hội chủ yếu dựa lao động nơ lệ, bóc lột nơ lệ Câu 29: Địa bàn sinh sống chủ yếu cư dân Địa Trung Hải A nông thôn B miền núi C thành thị D trung du Câu 30: Đặc điểm bật thị quốc Địa Trung Hải A nhiều quốc gia có thành thị B Mỗi thành thị quốc gia C kinh tế phát triển thành thị D thành thị có nhiều quốc gia Câu 31: Thị quốc Địa Trung Hải cịn có tên A thành thị cổ đại B thành bang trung đại C lãnh địa D quốc gia thành thị quốc gia thành bang Câu 32: Sự tiến thể chế dân chủ phương Tây so với chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông A hội đồng 500 uyết định cơng việc uốc gia B vua thực quyền chuyên chế C tạo điều kiện cho công dân tham gia, giám sát công việc quốc gia D chủ nô, chủ xưởng, nhà buôn định việc lớn đất nước Câu 33: Mâu thuẫn xã hội cổ đại phương Tây mâu thuẫn A nông dân với địa chủ B nô lệ với nông dân C nô lệ với chủ nô D nông dân với quý tộc Câu 34: Vì Địa Trung Hải khơng thể hình thành quốc gia rộng lớn phương Đơng? A Địa hình chủ yếu đồi núi B Khơng có đồng C Đồng nhỏ hẹp, bị chia cắt D Khơng có sơng lớn Câu 35: Vì nói đến thời kỳ Hi Lạp – Rô-ma hiểu biết khoa học trở thành khoa học? A Độ xác khái quát cao B Đạt nhiều thành tựu Trang C Có tính hệ thống D Ảnh hưởng đến nhiều nước Câu 36: Vì nói đời chữ viết cống hiến lớ lao cư dân Địa Trung Hải? A Ký hiệu đơn giản, dễ biểu đạt ý nghĩa B Được tất nước giới sử dụng đến ngày C Có hệ thống chữ hoàn chỉnh, với hệ chữ số La Mã D Khả ghép chữ linh hoạt, ứng dụng rộng rãi đến ngày Câu 37: Vì kinh tế hàng hải phát triển mạnh Hi Lạp Rô-ma? A Nông nghiệp phát triển B Quốc gia chủ yếu thành thị C Đồng nhỏ hẹp, bị chia cắt D Nhiều hải cảng, giao thông đường biển thuận lợi Câu 38: Yếu tố đặt sở cho văn hóa cổ đại Hi Lạp Rơ-ma đạt đến trình độ phát triển cao? A Con người thân thiện mến khách B Việc sử dụng đồ sắt tiếp xúc với biển C Việc dụng kim loại giao lưu khu vực phát triển D Tiếp nhận văn hóa phương Đơng, chế độ chiếm nơ điển hình, thể chế dân chủ Câu 39: Nghệ thuật cổ đại Rơ-ma có điểm khác với Hi Lạp? A Chất liệu cơng trình hồn tồn đá B Cơng trình đồ sộ, thiết thực tinh tế C Cơng trình đồ sộ, thiết thực không tinh tế D Công trình hồnh tráng, chịu ảnh hưởng tơn giáo Câu 40: Những tiến cách tính lịch người phương Tây so với phương Đông xuất phát từ A Cách tính lịch âm dựa theo màu trăng B Thực tiễn sản xuất để đúc rút kinh nghiệm C hiểu biết xác Trái Đất Hệ Mặt Trời D cách tính lịch dương dựa theo chuyển động Mặt Trời quanh Trái Đất Câu 41: Ngành khoa học đời sớm gắn liền với sản xuát nông nghiệp A địa chất lịch pháp B địa chất thiên văn học C thiên văn học toán học D thiên văn học lịch pháp Câu 42: Điểm khác giá trị công trình kiến trúc Hi Lạp Rơ-ma so với phương Đông A phục vụ cho vua qúy tộc B mang tính cộng đồng, phục vụ người C thể quyền lực giai cấp thống trị D phục vụ cho nhu cầu tính ngưỡng chủ nơ Câu 43: I-li-át Ô-đi-xê hai tác phẩm thuộc thể loại A kịch nói B sử thi C truyện thơ D tiểu thuyết Câu 44: Cơng trình trười Cô-li-dê nằm quốc gia nào? A Áo B Hi Lạp C I-ta-li-a D Đức Câu 45: Người mệnh danh “người cha sử học phương Tây” Trang 10 A Hê-rơ-đốt B Pla-tơn C Đê-mơ-crít D A-ri-xtốt Câu 46: Pla-tơn, Đê-mơ-crít, A-ri-xtốt nhà khoa học tiếng thuộc lĩnh vực A Thiên văn học B Văn học C Toán học D Triết học C 30 chữ D 32 chữ Câu 47: Hệ chữ Rơ-ma (chữ Latinh) gồm có A 26 chữ B 28 chữ Câu 48: Bản chất dân chủ cổ đại phương Tây A chế độ quân chủ chuyên chế B chế độ dân chủ chủ nô C chế độ quân chủ lập hiến D chế dộ cộng hịa khốc áo qn chủ Câu 49: Nền tảng nên kinh tế công – thương quốc gia phương Tây cổ đại A kinh tế hàng hóa – tiền tệ cổ đại B kinh tế buôn bán hàng hải C kinh tế hàng hóa phụ thuộc nhà nước D nhà nước quản lý hoàn toàn Câu 50: Phong trào Olympic khởi nguồn từ quốc gia A I-ta-li-a B Hi Lạp C Trung Quốc D Pháp  CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1: Tại cư dân lưu vực dòng sơng lớn châu Á, châu Phi sướm phát triển thành xã hội có giai cấp nhà nước? Đặc điểm kinh tế vùng gì? Câu 2: Em hiểu chế dộ chuyên chế cổ đại phương Đông? Câu 3: Cư dân phương Đơng thời cổ đại có đóng góp mặt văn hóa cho nhân loại? Câu 4: Nối thông tin cột A cho phù hợp với cột B: A 1.Kim tự tháp Vườn treo Ba-bi-lon Số Định lý Pi-ta-go Vạn lý trường thành B a.Lưỡng Hà b.Ai Cập C.Trung Quốc d.Ấn Độ e Hi Lạp Câu 5: Hãy trình bày vai trị thủ cơng nghiệp kinh tế quốc gia cổ đại Hi Lạp Rôma? Câu 6: Bản chất dân chủ cổ đại gì? Câu 7: Nhà nước cổ đại Địa Trung Hải đời muộn quốc gia phương Đông cổ đại, điều có thuận lợi gì? Câu 8: Văn hóa cổ đại Hi Lạp Rơ-ma phát triển nào? Tại nói hiểu biết khoa học đến trở thành khoa học? Trang 11 ĐÁP ÁN Câu hỏi trắc nghiệm 1-B 11-C 21-C 31-D 41-D 2-B 12-A 22-A 32-C 42-B 3-C 13-D 23-D 33-C 43-B 4-A 14-C 24-B 34-C 44-C 5-C 15-C 25-B 35-A 45-A 6-B 16-A 26-C 36-D 46-D 7-A 17-D 27-D 37-D 47-A 8-D 18-B 28-D 38-B 48-B 9-B 19-A 29-C 39-C 49-A 10-B 20-C 30-B 40-C 50-B Câu hỏi tự luận Câu 1: Tại cư dân lưu vực dịng sơng lớn châu Á, châu Phi sướm phát triển thành xã hội có giai cấp nhà nước? Đặc điểm kinh tế vùng gì? * Cư dân lưu vực dịng sơng lớn châu Á, châu Phi sớm phát triển thành xã hội có giai cấp nhà nước: - Vì lưu vực dịng sơng lớn châu Á châu Phi có nhiều điều kiện thuận lợi đất đai màu mỡ, gần nguồn nước tưới, khí hậu nóng ẩm, thuận lợi cho sản xuất nơng nghiệp sinh sống - Bên cạnh có nhiều khó khăn gần dịng sơng nên dễ bị lũ lụt, đặt yêu cầu trị thủy dịng sơng, cơng tác trị thủy xây dựng cơng trình thủy lợi khiến cho cư dân sống quần tụ thành trung tâm quần cư lớn gắn bó tổ chức cơng xã Nhờ nhà nước sớm hình thành * Đặc điểm kinh tế: Nghề nơng chính, bên cạnh cịn có chăn ni, làm thủ cơng nghiệp trao đổi hàng hóa ngành bổ trợ cho nơng nghiệp Câu 2: Em hiểu chế dộ chuyên chế cổ đại phương Đông? - Chế độ nhà nước vua đứng đầu, có quyền lực tối cao máy quan liêu giúp việc thừa hành, gọi chế độ chuyên chế cổ đại Các nước phương Đông cổ đại Ai Câp, quốc gia Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc điển hình chế độ chuyên chế cổ đại Câu 3: Cư dân phương Đơng thời cổ đại có đóng góp mặt văn hóa cho nhân loại? - Sự đời lịch thiên văn học: + Gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp trị thuỷ dịng sơng + Nơng lịch: năm có 365 ngày chia thành 12 tháng, tuần, ngày mùa + Biết đo thời gian ánh sáng Mặt Trời; ngày có 24 - Chữ viết: + Cư dân phương Đông người phát minh chữ viết; phát minh lớn loài người + Thời gian xuất chữ viết: khoảng thiên niên kỉ IV TCN + Chữ tượng hình, tượng ý tượng Trang 12 + Nguyên liệu để viết: giấy papirút, đất sét, xương thú, mai rùa, thẻ tre, lụa - Toán học: + Thành tựu: phát minh hệ đếm thập phân, hệ đếm 60; chữ số từ đến số 0; biết phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính diện tích hình trịn, tam giác, thể tích hình cầu, tính số pi 3,16 + Giá trị: phát minh quan trọng, có ảnh hưởng đến thành tựu văn minh nhân loại - Kiến trúc: + Một số công trình kiến trúc tiêu biểu nước: kim tự tháp Ai Cập, thành Ba-bi-lon Lưỡng Hà, khu đền tháp kiểu kiến trúc Hin-đu Ấn Độ + Giá trị: di tích lịch sử văn hoá tiếng giới, thể sức lao động tài sáng tạo vĩ đại người Câu 4: Nối thông tin cột A cho phù hợp với cột B: 1-b, 2- a, 3- d, 4- e, 5-c Câu 5: Hãy trình bày vai trị thủ công nghiệp kinh tế quốc gia cổ đại Hi Lạp Rô-ma? - Thủ cơng nghiệp hình thành nhiều ngành nghề khác luyện kim, đồ mỹ nghệ, đồ gốm, đồ gỗ, đồ da, nấu rượu nhiều thự giỏi, khéo tay xuất Đã có nhiều xưởng thủ cơng có quy mơ lớn, có xưởng từ 10-15 người làm, có xưởng sử dụng 10-100 nhân công, đặc biệt A-then có tới 2000 lao động - Sự phát triển thủ cơng nghiệp làm cho sản xuất hàng hố tăng nhanh, quan hệ thương mại mở rộng Người Hi Lạp Rơ-ma đem sản phẩm rượu nho, dầu ô-liu, đồ mĩ nghệ, đồ dùng kim loại, đồ gốm bán miền ven Địa Trung Hải Sản phẩm mua lúa mì, súc vật, lông thú từ vùng Hắc Hải, Ai Cập Câu 6: Bản chất dân chủ cổ đại gì? - Bản chất dân chủ cổ đại phương Tây chế độ dân chủ chủ nô - Chế độ dân chủ chủ nô chủ yếu đưa lại quyền lợi cho tầng lớp quý tộc chủ nô, phận nhỏ xã hội, kiều dân khơng có quyền cơng dân, đặc biệt hàng trăm nghìn nơ lệ khơng có quyền làm người, bị áp bức, bóc lột coi “cơng cụ biết nói” Câu 7: Nhà nước cổ đại Địa Trung Hải đời muộn quốc gia phương Đơng cổ đại, điều có thuận lợi gì? - Nhà nước cổ đại Địa Trung Hải đời muộn phương Đông khoảng 2000 năm nên có điều kiện học hỏi hay, lạ phương Đông để phát huy Nền kinh tế công thương nghiệp thể chế dân chủ cổ đại tạo điều kiện cho văn hóa phát triển Vì vậy, họ xây dựng văn minh rực rỡ mà nhân loại phải cúi đầu thán phục Câu 8: Văn hóa cổ đại Hi Lạp Rơ-ma phát triển nào? Tại nói hiểu biết khoa học đến trở thành khoa học? *Thành tựu văn hóa cổ đại Hi-lạp-Rơ-ma: Trang 13 - Lịch chữ viết: + Dùng dương lịch: năm có 365 ngày 1/4, xác + Hệ chữ Rơ-ma (chữ Latinh) gồm 26 chữ cái; hồn chỉnh, đơn giản linh hoạt, dùng phổ biến - Sự đời khoa học: + Đã đạt tới trình độ khái qt hố trừu tượng hoá, trở thành tảng khoa học + Một số nhà khoa học tiếng: Ta-lét, Pi-ta-go, ơ-clít (Tốn học); Áosi-mét (Vật lí); Pla-tơn, Đê-mơ-crít, A-ri-xtốt (Triết học), Hi-pơ-crát (Y học), Hê-rơ»đốt, Tu-xi-đít (Sử học), A-ri-xtác (Thiên văn học) - Văn học: + Văn học viết phát triển cao, hình thành thể loại văn học: tiểu thuyết, thơ trữ tình, bi kịch, hài kịch + Một số tác phẩm nhà văn, nhà thơ tiếng: l-li-át ô-đi-xê; Xa-phơ “nàng thơ thứ mười”, Et-xin, Xơ-phốc-lơ, ơ-ri-pít - Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc hội họa: Nghệ thuật hoàn mĩ, đậm tính thực tính dân tộc + Kiến trúc: số cơng trình tiêu biểu đền Pác-tê-nơng, đấu trường Cô-li-dê + Điêu khắc: số tác phẩm tiêu biểu tượng lực sĩ ném đĩa, tượng nữ thần A-tê-na, tượng thần Dớt (khảm ngà voi vàng), tượng thần Vệ nữ Mi-lô - Khái quát: + Phát triển cao, đạt tới trình độ khái qt hố trừu tượng hố + Có ảnh hưởng sâu rộng lâu dài tới trình phát triển lịch sử văn minh nhân loại - Nguyên nhân: + Do phát triển cao kinh tế công thương + Bóc lột sức lao động nơ lệ, giải phóng giai cấp chủ nô khỏi lao động chân tay + Do giao lưu tiếp thu thành tựu văn hoá phương Đông * Hiểu biết khoa học đến trở thành khoa học đạt đến trình độ khái qt hóa, trừu tượng hóa Có ảnh hưởng sâu rộng lâu dài tới phát triển khoa học giới Ngày nay, nhiều kiến thức tốn học, vật lý, hóa học vận dụng thành tựu, hiểu biết, mệnh đề, tiên đề từ thời kì Hi Lạp - Rơ-ma cổ đại Trang 14 ... Bản chất dân chủ cổ đại gì? - Bản chất dân chủ cổ đại phương Tây chế độ dân chủ chủ nô - Chế độ dân chủ chủ nô chủ yếu đưa lại quyền lợi cho tầng lớp quý tộc chủ nô, phận nhỏ xã hội, kiều dân... nghiệm 1-B 11-C 21 -C 31-D 41-D 2- B 12- A 22 -A 32- C 42- B 3-C 13-D 23 -D 33-C 43-B 4-A 14-C 24 -B 34-C 44-C 5-C 15-C 25 -B 35-A 45-A 6-B 16-A 26 -C 36-D 46-D 7-A 17-D 27 -D 37-D 47-A 8-D 18-B 28 -D 38-B 48-B... tế quốc gia cổ đại Hi Lạp Rôma? Câu 6: Bản chất dân chủ cổ đại gì? Câu 7: Nhà nước cổ đại Địa Trung Hải đời muộn quốc gia phương Đơng cổ đại, điều có thuận lợi gì? Câu 8: Văn hóa cổ đại Hi Lạp