sẽ liên hệ với người đứng đầu các bộ phận đang cần tuyển dụng nhân viên mới để đưa ra quyết định chính xác nhất Công ty sẽ bước đầu ký hợp đồng thử việc với người lao động nếu thấy họ phù hợp với yêu.
sẽ liên hệ với người đứng đầu phận cần tuyển dụng nhân viên để đưa định xác Cơng ty bước đầu ký hợp đồng thử việc với người lao động thấy họ phù hợp với yêu cầu mà công ty đưa trước Bước 8: Bố trí cơng việc Trong trường hợp ứng viên vượt qua vòng thử việc, cơng ty cụ thể hố cơng việc cho người lao động Khi kết thúc thời gian thử việc, công ty cân nhắc kỹ việc thức ký kết hợp đồng lao động ứng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao có mong muốn tiếp tục làm việc công ty 1.2.3.3 Đào tạo phát triển công nhân sản xuất a Khái niệm đào tạo phát triển công nhân sản xuất Khái niệm Đào tạo, Nguyễn Vân Điềm & Nguyễn Ngọc Quân (2008) cho rằng: “Đào tạo hiểu hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động thực có hiệu chức năng, nhiệm vụ Đó q trình học tập làm cho người lao động nắm vững cơng việc mình, hoạt động học tập để nâng cao trình độ, kỹ người lao động để thực nhiệm vụ lao động có hiệu hơn” Ở góc độ khác, bà Trần Kim Dung (2010) ra: “Đào tạo nỗ lực để cải thiện kết quả…” Vậy, ta hiểu, Đào tạo cơng nhân sản xuất q trình truyền tải, trao đổi, trang bị kinh nghiệm, kiến thức hay kỹ để người lao động làm việc hiệu quả, chất lượng cơng việc “Phát triển nguồn nhân lực hoạt động đầu tư nhằm tạo nguồn nhân lực với số lượng chất lượng đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội đất nước, đồng thời đảm bảo phát triển cá nhân” (Yoshihara Kunio, 1999) b Nội dung đào tạo phát triển công nhân sản xuất - Xác định nhu cầu mục tiêu đào tạo