BỘ QUY TRÌNH TRƯỜNG mầm NON

NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG BỘ QUY TRÌNH TRƯỜNG MẦM NON Năm học 2021 2022 CHƯƠNG I TRÁCH NHIỆM HIỆU TRƯỞNG I QUYỀN VÀ NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG (Quy chế nhà nước) 1 Hiệu trưởng nhà trường là người chịu trá.

BỘ QUY TRÌNH TRƯỜNG MẦM NON Năm học: 2021-2022 CHƯƠNG I TRÁCH NHIỆM HIỆU TRƯỞNG I QUYỀN VÀ NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG (Quy chế nhà nước) Hiệu trưởng nhà trường người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý hoạt động chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em nhà trường Hiệu trưởng trường Mầm non Bình Minh Chủ đầu tư Trường Mầm non Bình Minh bổ nhiệm cơng nhận Chủ tịch UBND TP Thanh Hóa theo đề nghị Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo Sau năm học, hiệu trưởng cấp có thẩm quyền đánh giá công tác quản lý hoạt động chất lượng giáo dục Nhà trường Người bổ nhiệm làm Hiệu trưởng nhà trường phải đáp ứng tiêu chuẩn sau: a) Có trình độ chuẩn đào tạo , có năm cơng tác liên tục giáo dục Mầm Non Trường hợp yêu cầu đặc biệt công việc, người bổ nhiệm cơng nhận Hiệu Trưởng có thời gian cơng tác giáo dục mầm non theo quy định; b) Đã hoàn thành chương trình bồi dưỡng cán quản lý; có uy tín phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, chuyên mơn, nghiệp vụ; có lực tổ chức, quản lý nhà trường, nhà trẻ có sức khỏe Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng 4.1) Xây dựng quy hoạch phát triển Nhà trường, lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch giáo dục năm học; báo cáo, đánh giá kết thực trước Hội đồng trường cấp có thẩm quyền 4.2) Thành lập tổ chun mơn, tổ văn phịng hội đồng tư vấn nhà trường, nhà trẻ; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó Đề xuất thành viên hội đồng trường trình độ có thẩm quyền định; 4.3) Phân công, quản lý, đánh giá, xếp loại, tham gia trình tuyển dụng, thuyên chuyển, khen thưởng, thi hành kỷ luật giáo viên, nhân viên theo quy định 4.4) Quản lý sử dụng có hiệu nguồn tài chính, tài sản trường 4.5) Lên kế hoạch lập báo cáo kiến nghị với Chủ đầu tư việc tu sửa sở vật chất nhà trường, dự kiến chi lương, thưởng, hỗ trợ đời sống giáo viên, cán trường 4.6) Chủ trì hội nghị, họp nhà trường Tổ chức tốt hội nghị CB, VC, LĐ hàng năm, chăm lo đến đời sống CB,VC,LĐ nhà trường, có kế hoạch tạo điều kiện cho đồng chí CB, VC, LĐ trẻ học để nâng cao trình độ 4.7) Lên kế hoạch dự thăm lớp tháng lần, kiểm tra duyệt kế hoạch giảng dạy thành viên trường sau hiệu phó chun mơn duyệt Thường xun năm bắt tình hình vấn đề vướng mắc để giải kịp thời thỏa đáng Không để công việc tồn đọng không giải 4.8) Tiếp nhận trẻ em, quản lý trẻ em hoạt động ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Nhà trường, nhà trẻ, định khen thưởng, phê duyệt kết đánh giá trẻ theo nội dung ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Bộ giáo dục đào tạo quy định 4.9) Dự lớp trị, chun mơn, nghiệp vụ quản lý, tham gia hoạt động giáo dục gio tuần, hưởng chế độ phụ cấp sách ưu đãi theo quy định; 4.10) Thực quy chế dân chủ sở tạo điều kiện cho tổ chức trị - xã hội nhà trường, nhà trẻ hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ; 4.11) Làm Chủ tịch Hội đồng thi đua khen thưởng kỷ luật Hội ý BGH tuần lần Họp hội đồng tháng lần vào thứ tuần tháng 4.12) Thực xã hội hóa giáo dục, phát huy vai trò Nhà trường cộng đồng II CÔNG VIỆC CỤ THỂ CỦA HIỆU TRƯỞNG 1.KẾ HOẠCH HÀNG NGÀY Thời gian Nội dung công việc 6h45-7h00 7h00-7h15 Kiểm tra việc giao nhận thực phẩm Sắp xếp nhân sự, bố trí giáo viên, nhân viên hợp lý Bao quát chung việc nhận trẻ lớp Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng bữa sáng trẻ quy trình tổ chức bữa sáng giáo viên lớp Kiểm tra chất lượng, quy trình ni chế biến, nấu, chia bữa sáng cho trẻ Bao quát hoạt động tập thể dục trẻ Kiểm tra, quan sát, đánh giá chất lượng hoạt động dạy học giáo viên lớp.(chương trình quốc gia) Kiểm tra, quan sát, đánh giá chất lượng hoạt động dạy học, hoạt động khác giáo viên lớp (chương trình giáo dục sớm, tiếng anh, ngoại khóa) Kiểm tra chất lượng, quy trình ni 7h15-7h30 7h30-7h45 7h 45 -8h 8h30-9h00 9h00-9h45 9h45-10h Địa điểm thực Thời gian hồn thành Bếp ăn 7h 00 Văn phịng 7h 15 Văn phòng 7h15 lớp 7h15-7h30 Bếp ăn 7h 45 Sân trường 8h00 Trong 9h lớp Trong lớp, phòng chức 9h45 Bếp ăn 10h Đánh giá kết chế biến, nấu, chia bữa trưa cho trẻ 10h15Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá 10h45 chất lượng bữa trưa trẻ quy trình tổ chức bữa trưa giáo viên lớp 10h45Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá 11h30 chất lượng quy trình tổ chức chuẩn bị ngủ cho trẻ giáo viên lớp 11h30Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá 13h45 chất lượng quy trình tổ chức ngủ cho trẻ giáo viên trực trưa lớp 13h45-14h Kiểm tra chất lượng, quy trình ni chế biến, nấu, chia bữa chiều cho trẻ 14h00- 14h Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá 30 chất lượng bữa chiều trẻ quy trình tổ chức bữa chiều giáo viên lớp khối mẫu giáo 14h30Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá 15h00 chất lượng quy trình hoạt đơng lớp, 15h00- 15h Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá 30 chất lượng bữa chiều trẻ quy trình tổ chức bữa chiều giáo viên lớp khối nhà trẻ 15h30Kiểm tra sổ sách ghi phận 16h00 theo ngày 16h-17h30 Bao quát trình trả trẻ giáo viên, năm bắt tình hình vấn đề vướng mắc để giải kịp thời thỏa đáng, giải ý kiến phụ huynh 17h30 Bàn giao công việc cho bảo vệ ca đêm Trong lớp 10h45 Trong lớp 11h 30 Trong lớp 13h 45 Bếp ăn 14h 00 Trong lớp mẫu giáo 14h30 Trong lớp học, phòng chức Trong lớp nhà trẻ 15h00 15h30 Văn phòng 16h00 Khu trả trẻ, văn phòng 17h30 Văn phòng 17h30 2.KẾ HOẠCH THÁNG Thời gian Nội dung công việc Địa điểm Thời gian (ngày) thực hoàn thành Ngày1- 30 - Kiểm tra, giám sát, đánh giá hoạt Văn phòng Ngày động chăm sóc, ni dưỡng theo lịch sinh hoạt ngày trẻ, dây chuyền ngày giáo viên Ngày 1-10 -Kiểm tra việc thu học phí kế toán, đảm bảo thu đúng, đủ số trẻ học Ngày 6-7 Kiểm tra, duyệt bảng lương đúng, đủ Văn phịng Ngày ngày cơng, xác khoản thưởng phạt trước báo cáo chủ đầu tư Ngày 10 Đảm bảo việc chi lương đúng, đủ cho Văn Ngày 10 Đánh giá kết giáo viên phận kế tốn phịng Ngày11Kiểm tra, duyệt kế hoạch tháng tiếp Văn phòng Ngày 12 12 lớp để lớp tiến hành soạn giáo án theo kế hoạch Ngày 15- Kiểm tra công việc hàng ngày 20 nhà trường đào tạo cán nhân viên theo quy định nhà nước, tham gia Ngày 23- Lên kế hoạch dự thăm lớp, kiểm 24 tra duyệt kế hoạch giảng dạy thành viên trường sau hiệu phó chun mơn duyệt Ngày 27- Họp hội đồng nhà trương 28 Ngày 29- Kiểm tra, duyệt công việc chốt ăn bán 30 trú trẻ Khen thưởng Văn phòng Ngày 24 Phòng hội Ngày 28 đồng Văn phòng Ngày 30 CHƯƠNG II TRÁCH NHIỆM PHÓ HIỆU TRƯỞNG I QUYỀN VÀ NHIỆM VỤ CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Quy chế nhà nước) Phó Hiệu trưởng người giúp việc cho Hiệu Trưởng chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng, Chủ đầu tư bổ nhiệm công nhận Chủ tịch UBND Quận Hà Đơng theo đề nghị Trưởng phịng Giáo dục Đào tạo Trường có Phó hiệu trưởng; bố trí thêm Phó hiệu trưởng có từ điểm trường có từ 20 trẻ em khuyết tật trở lên Theo quy định Nhà trường quy định Pháp luật điều kiện mở thêm điểm trường phân hạng trường Người bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng nhà trường phải đáp ứng tiêu chuẩn sau: a) Có trung cấp sư phạm Mầm non, có năm công tác liên tục giáo dục Mầm non Trường hợp yêu cầu đặc biệt công việc, người bổ nhiệm cơng nhận Phó Hiệu Trưởng có thời gian cơng tác giáo dục mầm non theo quy định; b) Có uy tín phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, chun mơn, nghiệp vụ, có lực quản lý Nhà trường, nhà trẻ có sức khỏe Nhiệm vụ quyền hạn Phó Hiệu trưởng: a) Chịu trách nhiệm điều hành công việc hiệu trưởng phân công; b) Điều hành hoạt động Nhà trường, nhà trẻ Hiệu trưởng ủy quyền c) Dự lớp bồi dưỡng trị, chun mơn, nghiệp vụ quản lý, tham gia hoạt động giáo dục tuần; hưởng chế độ phụ cấp sách đãi theo quy định II CƠNG VIỆC CỤ THỂ CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG 1.KẾ HOẠCH HÀNG NGÀY Thời gian Nội dung công việc Địa điểm thực Thời gian hoàn thành 6h45-7h00 Kiểm tra việc giao nhận thực phẩm Bếp ăn 7h 00 7h00-7h15 Sắp xếp nhân sự, bố trí giáo viên, nhân viên hợp lý Văn phòng 7h 15 7h15-7h30 Bao quát chung việc nhận trẻ lớp Văn phòng 7h 30 Đánh giá kết 7h30-7h45 Kiểm tra chất lượng, quy trình nuôi chế biến, nấu, chia bữa sáng cho trẻ Bếp ăn 7h 45 7h 45 -8h Bao quát hoạt động tập thể dục trẻ Sân trường 8h00 Trong lớp 8h 30 Trong lớp 9h 30 Trong lớp, phòng chức Bếp ăn 10h 15 Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng bữa trưa trẻ quy trình tổ chức bữa trưa giáo viên lớp Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng quy trình tổ chức chuẩn bị ngủ cho trẻ giáo viên lớp Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng quy trình tổ chức ngủ cho trẻ giáo viên trực trưa lớp Kiểm tra chất lượng, quy trình cô nuôi chế biến, nấu, chia bữa chiều cho trẻ Trong lớp 11h 00 Trong lớp 11h 30 Trong lớp 13h 45 Bếp ăn 14h 00 Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng bữa chiều trẻ quy trình tổ chức bữa chiều giáo viên lớp khối mẫu giáo Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng quy trình hoạt đông lớp, Trong lớp mẫu giáo 14h 30 Trong lớp học, phòng chức Trong lớp nhà trẻ 15h 00 Văn phòng 16h 00 Khu trả trẻ, văn phòng 17h30 8h00-8h 30 Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng bữa sáng trẻ quy trình tổ chức bữa sáng giáo viên lớp 8h30-9h 00 Kiểm tra, quan sát, đánh giá chất lượng hoạt động dạy học giáo viên lớp (chương trình quốc gia) 9h00-10h Kiểm tra, quan sát, đánh giá chất lượng 00 hoạt động dạy học, hoạt động khác giáo viên lớp.(chương trình giáo dục sớm) 10h00Kiểm tra chất lượng, quy trình nuôi 10h30 chế biến, nấu, chia bữa trưa cho trẻ 10h 3011h00 11h-11h30 11h3013h45 13h45-14h 14h00- 14h 30 14h3015h00 15h00- 15h 30 15h3016h00 16h-17h30 Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng bữa chiều trẻ quy trình tổ chức bữa chiều giáo viên lớp khối nhà trẻ Kiểm tra sở sách ghi phận theo ngày Bao quát trình trả trẻ giáo viên, năm bắt tình hình vấn đề vướng mắc để giải kịp thời thỏa đáng, giải ý kiến phụ 10h 30 15h 30 huynh 17h30 Bàn giao công việc cho giáo viên trực muộn Văn phòng 17h30 Thời gian Nội dung cơng việc Địa điểm thực Thời gian hồn thành 6h45-7h00 7h00-7h15 Kiểm tra việc giao nhận thực phẩm Sắp xếp nhân sự, bố trí giáo viên, nhân viên hợp lý 7h15-7h30 Bao quát chung việc nhận trẻ lớp 7h30-7h45 Kiểm tra chất lượng, quy trình ni chế biến, nấu, chia bữa sáng cho trẻ 7h 45 -8h Bao quát hoạt động tập thể dục trẻ 8h00-8h 30 Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng bữa sáng trẻ quy trình tổ chức bữa sáng giáo viên lớp 8h30-9h 00 Kiểm tra, quan sát, đánh giá chất lượng hoạt động dạy học giáo viên lớp (chương trình quốc gia) 9h00-10h Kiểm tra, quan sát, đánh giá chất lượng 00 hoạt động dạy học, hoạt động khác giáo viên lớp.(chương trình giáo dục sớm) 10h00Kiểm tra chất lượng, quy trình ni 10h30 chế biến, nấu, chia bữa trưa cho trẻ 10h 30Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất 11h00 lượng bữa trưa trẻ quy trình tổ chức bữa trưa giáo viên lớp 11h-11h30 Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất lượng quy trình tổ chức chuẩn bị ngủ cho trẻ giáo viên lớp 11h30Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất 13h45 lượng quy trình tổ chức ngủ cho trẻ giáo viên trực trưa lớp 13h45-14h Kiểm tra chất lượng, quy trình ni chế biến, nấu, chia bữa chiều cho trẻ 14h00- 14h Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất 30 lượng bữa chiều trẻ quy trình tổ chức bữa chiều giáo viên lớp khối mẫu giáo 14h30Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất 15h00 lượng quy trình hoạt đơng lớp, 15h00- 15h Kiểm tra, quan sát, xử lý, đánh giá chất 30 lượng bữa chiều trẻ quy trình tổ chức bữa chiều giáo viên lớp khối nhà trẻ 15h30Kiểm tra sở sách ghi phận 16h00 theo ngày Bếp ăn Văn phòng 7h 00 7h 15 Văn phòng Bếp ăn 7h 30 7h 45 Sân trường Trong lớp 8h00 8h 30 Trong lớp 9h 30 Trong lớp, phòng chức Bếp ăn 10h 15 Trong lớp 11h 00 Trong lớp 11h 30 Trong lớp 13h 45 Bếp ăn 14h 00 Trong lớp mẫu giáo 14h 30 Trong lớp học, phòng chức Trong lớp nhà trẻ 15h 00 Văn phòng 16h 00 10h 30 15h 30 Đánh giá kết 16h-17h30 17h30 Bao quát trình trả trẻ giáo viên, năm bắt tình hình vấn đề vướng mắc để giải kịp thời thỏa đáng, giải ý kiến phụ huynh Bàn giao công việc cho giáo viên trực muộn Khu trả trẻ, văn phòng 17h30 Văn phòng 17h30 2.KẾ HOẠCH THÁNG Thời gian (ngày) Ngày 1- 30 Ngày 1-10 Ngày 6-7 Ngày 10 Ngày11-12 Ngày 15-20 Ngày23-24 Ngày 27-28 Ngày 29-30 Nội dung công việc Địa điểm Thời gian thực hoàn thành - Kiểm tra, giám sát, đánh giá hoạt Văn phòng Ngày động chăm sóc, ni dưỡng theo lịch sinh hoạt ngày trẻ, dây chuyền ngày giáo viên -Kiểm tra việc thu học phí kế tốn, đảm bảo thu đúng, đủ số trẻ học Kiểm tra, duyệt bảng lương đúng, đủ Văn phòng Ngày ngày cơng, xác khoản thưởng phạt trước báo cáo chủ đầu tư Đảm bảo việc chi lương đúng, đủ cho Văn Ngày 10 giáo viên phận kế tốn phịng Kiểm tra, duyệt kế hoạch tháng tiếp Văn phòng Ngày 12 lớp để lớp tiến hành soạn giáo án theo kế hoạch Kiểm tra công việc hàng ngày nhà trường đào tạo cán nhân viên theo quy định nhà nước, tham gia Lên kế hoạch dự thăm lớp, kiểm tra Văn phòng Ngày 24 duyệt kế hoạch giảng dạy thành viên trường sau hiệu phó chun mơn duyệt Họp hội đồng nhà trương Phịng hội Ngày 28 đồng Kiểm tra, duyệt cơng việc chốt ăn bán Văn phòng Ngày 30 trú trẻ Khen thưởng Đánh giá kết CHƯƠNG III QUY TRÌNH ĐĨN TRẢ TRẺ 1.ĐĨN TRẺ * Phân cơng lớp giáo viên đứng khu vực cổng trường phụ trách đón trẻ, giáo viên lớp ( lớp Sun) phụ trách bao quát, hướng trẻ tới hoạt động cá nhân đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ ( 7h5- 7h45) - 100% giáo viên có mặt trước 7h sáng, mặc đồng phục qui định, tâm vui vẻ, thoải mái - 7h phút giáo viên ( phân cơng đón trẻ) xếp hàng ( ngồi ghế) đón trẻ trước cổng trường ( thời tiết không lạnh không mưa) - Giáo viên tập trung đón trẻ khơng làm việc riêng, tác phong nhanh nhẹn, chuyên nghiệp sư phạm đón trẻ kịp thời khơng phụ huynh trẻ phải chờ đợi ( Không cầm điện thoại) - Khi đón trẻ từ tay phụ huynh giáo viên ân cần tươi cười tạo cảm giác thoải mái, thân thiện, gần gũi, tin tưởng phụ huynh trẻ, nhắc trẻ chào lễ phép phụ huynh giáo viên - Giáo viên phụ huynh trao đổi nhanh tình hình sức khỏe trẻ, ghi nhớ vấn đề phụ huynh trao đổi: Tình trạng sức khỏe trẻ đồ phụ huynh gửi ( Thuốc, nước cam, quần áo…) - Giáo viên dắt trẻ vào hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định - Đưa trẻ vào lớp Sun bàn giao cho giáo viên phụ trách lớp, giáo viên phụ trách lớp chuyện trò với trẻ, hướng cho trẻ hoạt động cá nhân ( chơi trẻ) - GV cất balo trẻ lên tủ đồ cá nhân trẻ tuyệt đối không để cầu thang * Hoạt động thể dục sáng ( 7h45- 8h) - Phân cơng giáo viên trực ngồi sân trường tiếp tục đón trẻ - Giáo viên cịn lại tham giao hoạt động thể dục sáng trẻ - Sau thể dục sáng xong, giáo viên lớp đưa trẻ lên lớp ( giáo viên cho trẻ ăn sáng, giáo viên hướng trẻ tới hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ) - Giáo viên phụ trách đón trẻ sân trường tiếp tục đón trẻ đến 8h 25 phút sau lên lớp tiến hành hoạt động học - Những trẻ học muộn ( từ sau 8h25 phút) tổ văn phòng chịu trách nhiệm đón gọi loa thơng báo giáo viên xuống dắt trẻ lên lớp TRẢ TRẺ ( Từ 16h – 17h 30) NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG BẢNG CHẤM THI ĐUA GIÁO VIÊN Tuần: ……………………………………………………………………………… Giáo viên: ……………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………… NGƯỜI CHẤM STT NỘI DUNG Thái độ chuyên nghiệp giá trị cốt lõi: tươi cười, ân cần, tôn trọng, yêu thương Quản lý Tổ trưởng chuyên môn 10 11 12 Tổ trưởng nuôi dưỡng 13 14 15 Đi làm Giờ dạy ngày có chuẩn bị trước, , đủ, chất lượng Đảm bảo thực lịch sinh hoạt ngày Đảm bảo an toàn cho trẻ Đảm bảo sử dụng đồ trẻ Có hoạt động dự Sổ sách giáo viên đầy đủ Chuyên cần ĐIỂM TH Ứ2 THỨ THỨ THỨ THỨ GHI CHÚ 0->10 0, 5, 10 0->10 0->10 0->20 0, 5, 10 10 ->10 10 Bố trí giá kệ, đồ dùng, đồ chơi: đúng, khoa học, gọn gàng Đồng phục đúng, đẹp Nhà vệ sinh sạch, khô, gọn gàng Sàn lớp học sạch,khô, thơm Giữ vệ sinh cho trẻ Trực trưa đầy đủ, cách 0->10 0->10 0, 5, 10 0->10 0->10 66 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG 16 Đồ dùng lớp học vị tri, gọn gàng Tổng Khối trưởng 10 Ghi chú: 17h tổ trưởng, khối trưởng cung cấp số liệu để quản lý tập hợp bảng KPI Đối với lỗi chung, tính trừ điểm cho giáo viên lớp Mỗi ngày quản lý, tổ trưởng, khối trưởng kiểm tra, chấm điểm lần/ ngày vào: 8h 14h30 Sổ sách giáo viên gồm: sổ chất lượng, sổ điểm danh, giáo án, nhật ký, sổ họp, sổ dự giờ, tập cháu 67 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG CHƯƠNG XVIII QUY TRÌNH CHO TRẺ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI Lên kế hoạch hoạt động trời + Hoạt động gì? + Chơi đâu? Đi phương tiện nào? + Chơi + Có trẻ tham gia => số lượng đồ dùng dụng cụ cần chuẩn bị + Chú ý xem dự báo thời tiết hơm chơi có tốt khơng + Thời gian bắt đầu chơi thời gian chơi + Khi chơi cần đồ dùng nào, dụng cụ nào……… + Màu sắc chất liệu nào… + Nếu đồ dùng dụng cụ phải tự làm: * Làm chất liệu số lượng * chât liệu dể làm tự kiếm hay phải mua * mua phải lên số lượng, giá tiền báo kế toán để mua * Tiến hành làm đồ dùng, dụng cụ chơi + Nếu chơi xa trường - ô tô / liên lạc thuê xe cho đủ chỗ : Kinh phí Nguồn kinh phí đâu / xe / xe phụ trách / xe có giáo viên, nhân viên / danh sách học sinh xe / thẻ đeo cho trẻ, cho giáo viên / đồng phục cho trẻ, giáo viên / Lịch trình / tập trung đâu / giao cho giáo viên nhân viên danh sách số điện thoại tất đoàn / phải chuẩn bị dụng cụ y tế, thiết bị y tế thông thường: bông, băng, kéo, thuốc sát trùng, hạ sốt, thuốc ngồi,men tiêu hóa…… / Chuẩn bị nước uống đồ ăn, giấy vệ sin khăn mặt cho trẻ + Cần người ? hỗ trợ cho hoạt động => báo quản lý để giúp đỡ 68 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG + Nói chuyện với trẻ kế hoạch hoạt động để trẻ hào hứng tị mị + Thơng báo cho phụ huynh kế hoạch để: / đồ dùng , trang phục trẻ / giúp đỡ mặt nhân lực (nếu cần) / giúp đảm bảo mặt thời gian / hỗ chợ khâu tổ chức, ý tưởng + Phân cơng nhiệm vụ cho + Nếu chia thành đội nhóm hoạt động phân cơng rõ ràng phụ trách nhóm có nhiệm vụ gì? Tiến hành hoạt động trời 2.A Tiền hành hoạt động trời trường gần trường ( sân chung cư) + Giáo viên, nhân viên tổ chức hoạt dộng có mặt đầy đủ + Đến địa điểm hoạt động bố trí đồ dùng dụng cụ sân vị trí chơi + Kiểm tra xem đủ đồ dùng dụng cụ hoạt động chưa? + Bố trí chuẩn bị thiết bị quay phim chụp ảnh cho hoạt dộng + Trước hoạt động kiểm tra xem đủ sổ trẻ: thiếu gọi điện cho phụ huynh giúp đưa trẻ đến cho kịp thời gian + Chuẩn bị dây căng qua đường, biển cờ xin đường + Kiểm tra hỏi han xem tất trẻ tham gia hoạt động có đảm bảo sức khỏe khơng? + Nếu có trẻ mệt khơng tham gia phải bố chí phân cơng người quản trẻ + Cô cho trẻ xếp hang để chơi + Điểm danh số trẻ cho sang hoạt động + Cho trẻ qua đường: / 02 cô chọn thời điểm căng dây hợp lý (xe lại ít) / Các cịn lại cho trẻ qua đường an tồn + Sang đến sân cho trẻ ổn định đội hình + phổ biến lại lý buổi hoạt dộng trời + phổ biến cách chơi, cách tham gia hoạt động + Tham gia mẫu cho trẻ + Cho trẻ tham gia chơi với hướng dẫn + Nếu chia nhóm cho trẻ chơi theo nhóm cho giao lưu nhóm vói + Vừa cho trẻ chơi vừa quản trẻ để đảm bảo an toàn cho trẻ + Chụp ảnh, quay phim hoạt động + Khi hoạt động kết thúc: / Tập hợp trẻ 69 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG / tuyên bố buổi hoạt động ngồi trời hơm kết thúc ,/ Hỏi cảm xúc trẻ có vui khơng? Có thích khơng / thu dọn sân chơi, đồ dùng dụng cụ / Điểm danh lại trẻ / Cho trẻ qua đường : 02 cô chọn thời điểm căng dây hợp lý (xe lại ít) Các cịn lại cho trẻ qua đường an toàn / cho trẻ cất dép hướng dẫn trẻ (đối với lớp bé) cất dép lên lớp 2.B.Tiến hành hoạt động trời xa - phương tiện ô tô - Giáo viên, nhân viên có mặt đầy đủ trước lúc xuất phát để tập hợp checks lai lần đồ dùng cụng cụ mang - Tập hợp điểm danh trẻ thiếu gọi điện cho PH CHƯƠNG XIX 70 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG QUY TRÌNH CƠNG VIỆC TẠP VỤ I.- Buổi sáng: 6h30’’: Có mặt 1.Quét dọn cổng trường - Quét rác , - Nếu trịi mưa có đất cát rội rửa, quét khô - Cọ rủa bồn rửa tay trẻ - Lau bảng tin, biển trường Quét dọn sân trường - Quét dọn lá, rác - Nếu trời mưa có đất cát dội rửa cho sạch, quét khô - Lau khô thiết bị chơi: thể dục, cầu trượt, cá, ếCh, máy bay, đu… - lau khô chỗ để dép - Thảm cỏ thể dục phải khô, (1 tuần giặt lần) Lau dọn văn phòng - Lau bàn, tủ thuốc, cửa sổ - Lau cửa kính khô, sáng, - Lau quạt (1 tuần tháo quạt lau lần) - Quét sạch, lau khô sàn nhà - Mùa đông quét lau xốp trải (1 tuần giặt xốp lần) - Lau tranh ảnh, khen, chứng văn phòng khăn khô - Lau chậu trồng văn phịng Cầu thang - Qt lau khơ cầu thang - Lau tay vịn - Lau tranh ảnh treo cầu thang - Lau bồn trồng cầu thang Nhà vệ sinh - Thu dọn rác nhà vệ sinh - Thay túi đựng rác - Cọ bồn cầu nước tấy bồn cầu - Rửa chậu rửa mặt - Lau gương khô,sạch - Giặt khăn lau tay thay - Cọ lau khô - Rửa, cọ dép cho trẻ để lên giá 71 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG Việc Khác - Thay thảm lau chân văn phòng, lối vào, cửa lớp, cửa nhà vệ sinh - Giặt thảm lau chân - Nếu trời mưa: thảm lau chân nhanh ướt nên ý để thay - Tưới ngày 02 lần : buổi sáng, chiều - Chú ý:Trong buổi đảm bảo vị trí phát sinh bị bẩn phải thực cho đảm bảo vệ sinh II Buổi chiều 13h 30: - Thu dọn rác nhà vệ sinh - Thay túi đựng rác - Rửa sạch, lau khô nhà vệ sinh - Lau sạch, khô cầu thang 14h00 - Lau dọn văn phòng: + Lau bàn, tủ thuốc, giá, kệ đồ chơi ngồi văn phịng + Lau sạch, khơ nhà, thềm nhà - Vệ sinh cổng, sân trường: + Lau khô khơ , thiết bị chơi, đồ chơi ngồi sân chơi + Quét lau khô sân chơi + Quét cổng trường + Nếu trời mưa: / giữ cho thềm khô / Chú ý quét cổng, sân chơi cho nước Thu rác nhà vệ sinh 15h30 - Dọn dẹp nhà vệ sinh: + Cọ chậu rửa mặt + Cọ bồn rửa tay + Sạch bồn cầu + Rửa sạch, lau khô nhà vệ sinh + Thu rác nhà vệ sinh + Thay túi đựng rác - Lau sạch, khô cầu thang CHƯƠNG XX 72 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG QUY TRÌNH DUYỆT CHI Đối với người ký duyệt chi ( Hiệu trưởng phó hiệu trưởng) Chỉ duyệt ký tên phiếu duyệt chi nhân viên, giáo viên thực quy trình duyệt chi - Xem kĩ nội dung cần duyệt chi - Kiểm tra thực tế, đánh giá mức độ cần thiết, phù hợp nội dung cần duyệt chi Nội dung phù hợp duyệt, nội dung khơng phù hợp, không thực tế không duyệt chi - Đối với nội dung chi với mức chi lớn yêu cầu giáo viên, nhân viên viết phiếu duyệt chi trước tuần để xem xét, đánh giá mức độ cần thiết, thiết thực nội dung cần duyệt chi - Đối với nội dung duyệt chi phục vụ hoạt động Thực hành sống phải có phiếu duyệt chi trước ngày - Sau thấy nội dung duyệt chi hợp lý Kí tên ghi rõ họ tên vào phần “ người duyệt chi” + Đối với nội dung cần duyệt chi 200000 (Hiệu phó kí duyệt) + Đối với nội dung cần duyệt chi 200000 (Hiệu trưởng kí duyệt) + Đối với nội dung cần duyệt triệu ( Chủ đầu tư duyệt ) - Chuyển kế toán chi theo số tiền duyệt Đối với người cần duyệt chi: (Giáo viên, nhân viên) - Lên kế hoạch nội dung cần duyệt chi - Đối với nội dung duyệt chi phát sinh: Trang thiết bị, đồ dùng dạy học, nguyên vật liệu trang trí theo chủ đề kiện phải có kế hoạch trước tuần, ước tính số tiền cần duyệt Ghi phiếu duyệt chi đầy đủ mục gửi lên BGH Nhà trường, nêu rõ lí do, mục đích sử dụng nội dung cần duyệt chi theo mẫu + Đối với nội dung cần duyệt chi phục vụ hoạt động thực hành sống: Giáo viên cần nắm lịch hoạt động, ghi phiếu duyệt chi rõ ràng gửi BGH trước ngày Nêu rõ nguyên vật liệu cần duyệt chi: Số lượng, giá tiền, tổng tiền… mua với số lượng đủ cho trẻ hoạt động tránh thừa thãi gây lãng phí, thất thoát - Đối với nội dung cần duyệt chi định kì (Đã có kế hoạch Nhà trường) như: Tổ chức sinh nhật cho giáo viên, nhân viên + Người cần duyệt chi: Chủ tịch cơng đồn + Nắm số lượng giáo viên, nhân viên có sinh nhật tháng + Lên kế hoạch ngày tổ chức + Lên thực đơn cụ thể điều chỉnh, cân đối cho đủ với số lượng người tham gia bữa tiệc + Viết phiếu duyệt chi gửi BGH duyệt trước tuần so với ngày tổ chức (Tối đa triệu đồng/tháng) 73 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG Mẫu phiếu duyệt chi: TRƯỜNG MẦM NON VIỆT ÚC PLUS ĐIỂM TRƯỜNG: Trụ sở ******************** PHIẾU ĐỀ NGHỊ DUYỆT CHI Ngày… Tháng… Năm 2018 Người đề nghị: ………………………… Bộ phận: ……………………………… Nội dung Số lượng Đơn giá Thành tiền TỔNG Người đề nghị (Ký, họ tên) P Hiệu trưởng (Ký, họ tên) Chủ tịch/ H Trưởng (Ký, họ tên) CHƯƠNG XXI QUY TRÌNH THANH QUYẾT TỐN 74 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG Đối với người ký duyệt chi ( Hiệu trưởng phó hiệu trưởng) Chỉ duyệt ký tên phiếu đề nghị toán nhân viên, giáo viên thực quy trình tốn - Xem kĩ nội dung cần toán - Chỉ toán có chứng từ gốc kèm theo - Ký ghi rõ họ tên vào mục BGH duyệt - Chuyển kế tốn tốn só tiền duyệt Đối với người cần toán (Giáo viên, nhân viên) - Ghi giấy đề nghị toán đầy đủ thơng tin (Theo mẫu) - Phải có chứng từ gốc kèm theo giấy đề nghị tốn (Hóa đơn phải nguyên vẹn) Mẫu phiếu duyệt Đề nghị toán TRƯỜNG MẦM NON VIỆT ÚC PLUS ĐIỂM TRƯỜNG: Trụ sở ******************** PHIẾU ĐỀ NGHỊ THANH TỐN Ngày… Tháng… Năm 2018 Kính gửi: Ban giám hiệu : Truờng Mầm non Việt Úc Plus Phịng tài chính- Kế tốn Người đề nghị: ……………………………… Bộ phận: …………………………………… Nội dung toán: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Số tiền: ……………… Viết chữ: ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Kèm theo chứng từ gốc: …………………………………………………………………………………………… Người đề nghị (Ký, họ tên) Kế toán trưởng (Ký, họ tên) BGH duyệt (Ký, họ tên) CHƯƠNG: XXII QUY TRÌNH DUYỆT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA 75 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG I ĐỐI VỚI NGƯỜI DUYỆT KẾ HOẠCH: HIỆU TRƯỞNG - Hiệu trưởng kí duyệt kế hoạch quản lý trình kế hoạch tổ chức hoạt động cụ thể theo quy trình II ĐỐI VỚI NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH: QUẢN LÝ Nộp kế hoạch cho Hiệu trưởng duyệt trước tuần Căn vào kế hoạch hoạt động ngoại khóa thường kì Trường Mầm non VUP Căn vào điều kiện thực tế chương trình học theo chủ đề trẻ Lên kế hoạch cụ thể đủ bước sau: - Theo dõi thời tiết, nắm tình hình thời tiết khu vực - Khảo sát, chọn địa điểm để tổ chức hoạt động ngoại khóa - Chọn thời gian tổ chức hợp lý - Lựa chọn độ tuổi phù hợp với địa điểm, thời gian tổ chức ngoại khóa (nửa ngày, ngày) - Lên nội dung chuẩn bị đồ chu đáo, chi tiết trẻ giáo viên - Lên kế hoạch hoạt động cụ thể chi tiết: Khung đi, về, phân công giáo viên, tổ chức hoạt động vui chơi tập thể, cá nhân, chụp ảnh kỉ niệm… 76 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG CHƯƠNG XXIII QUY TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA (Đối với hoạt động nửa ngày) Chỉ tổ chức hoạt động có kế hoạch cụ thể Hiệu trưởng ký duyệt I THÀNH PHẦN THAM GIA - Hiệu trưởng - Quản lý - Giáo viên lớp có trẻ tham gia hoạt động - Trẻ đăng ký tham gia II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Phân công nhiệm vụ - Hiệu trưởng, quản lý: Bao quát chung, nhắc nhở giáo viên đảm bảo an toàn cho trẻ - Giáo viên: Bao quát, hướng dẫn giúp đỡ trẻ lớp đảm bảo an tồn cho trẻ Có lịch phân cơng cơng việc cụ thể tham gia hoạt động Chuẩn bị - Có thơng báo trang Page Nhà trường thông báo trực tiếp với phụ huynh lần cuối từ ngày hôm trước - Nhắc Phụ huynh cho trẻ ăn sáng nhà đến sớm đăng kí ăn sáng trường - Nhắc Phụ huynh chuẩn bị trang phục cho trẻ phù hợp với thời tiết, mũ, dép quai hậu giày… - Giấy vệ sinh, giấy ăn, túi nilong loại nhỏ, túi nilong loại to để đựng đồ - Bảng danh sách tên trẻ số điện phụ huynh - Bánh, sữa đủ cho trẻ - Xe ô tô - Áo đồng phục trường, thẻ đeo Nội dung - Điểm danh trẻ - Giáo viên kiểm tra đồ dùng, trang phục cho trẻ lần cuối: Quần áo, mũ, giày dép, thẻ đeo - Giáo viên nhắc trẻ vệ sinh - Khi đến giáo viên cho trẻ xếp hàng khu vực sân chờ lên xe, điểm danh trẻ - Khi cho trẻ lên xe, giáo viên xếp chỗ ngồi cho trẻ, ý trẻ bị say xe ngồi lên hàng ghế đầu có giáo viên ngồi cạnh để hỗ trợ Giáo viên điểm danh lại trẻ, bao quát, giúp đỡ trẻ - Giáo viên tổ chức trò chơi, hát, đọc thơ cho trẻ tham gia ngồi xe - Khi xe dừng đỗ điểm hoạt động, giáo viên hỗ trợ trẻ xuống xe, điểm danh trẻ - Giúp đỡ trẻ vệ sinh trẻ có nhu cầu 77 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG - Tập trung nghe hướng dẫn chương trình hoạt động - Khi trẻ tham gia vào hoạt động, giáo viên bao quát, đảm bảo an toàn, hướng dẫn trẻ hoạt động hoạt động trẻ Thường xuyên ý đến sức khỏe trẻ có biện pháp can thiệp kịp thời (Báo hiệu trưởng, quản lý) - Thường xuyên điểm danh trẻ, tuyệt đối không cho trẻ tham gia hoạt động khơng an tồn - Đến nghỉ giải lao, giáo viên tìm địa điểm phù hợp, tập trung trẻ cho trẻ ăn bánh, uống sữa, vệ sinh - Khi hết hoạt động, giáo viên cho trẻ di chuyển khu vực để xe, điểm danh trẻ, hỗ trợ trẻ lên xe, quan tâm ý sức khỏe trẻ - Khi xe đến khu vực trường, giáo viên hỗ trợ trẻ xuống xe, điểm danh, cho trẻ di chuyển lớp rửa mặt, chân tay, vệ sinh tổ chức ăn trưa cho trẻ - Giáo viên tổ chức ngủ cho trẻ (Có thể cho trẻ dậy muộn 30 phút so với quy định) - Đăng tải hoạt động trẻ lên trang Page Trường - Khi phụ huynh đón, giáo viên trao đổi kết buổi hoạt động trẻ Chú ý: Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lúc nơi 78 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG CHƯƠNG XXIV QUY TRÌNHĐĨN ĐỒN KIỂM TRA Y TẾ, VỆ SINH AN TỒN THỰC PHẨM I Mục đích- u cầu - Nghiêm túc thực kế hoạch đạo cấp vệ sinh an toàn thực phẩm trường Mầm non - Sổ sách liên quan đến chăm sóc ni dưỡng ln cập nhật ghi đầy đủ, xác đủ chữ kí - Khi nhận thơng tin đón đồn kiểm tra: + Bộ phận giáo viên, nhân viên tạp vụ tiến hành tổng vệ sinh môi trường lớp học , xếp khoa học, kiểm tra lại sổ theo dõi sức khỏe trẻ thiếu bổ xung + Bộ phận bếp: Luôn gọn gàng, khô thực quy định bếp ăn chiều Thực lưu nghiệm mẫu quy định + Phòng y tế dọn sẽ, ngăn nắp, kiểm tra tủ thuốc đầy đủ loại dụng cụ, thuốc cần thiết, thiếu bổ xung - Quản lý phối hợp với phận văn phòng kế tốn kiểm tra đầu sổ có liên quan, xếp đầy đủ sẵn sàng đón đồn - 100% CBGVNV tư sẵn sàng không bị động II Danh mục sổ sách chuẩn bị cơng tác đón đồn kiểm tra Sổ kiểm tra ATTP Sổ công khai tài Sổ ba bước Sổ xuất, nhập kho (kèm phiếu xuất kho, phiếu nhập kho) Sổ phần ăn Sổ giao nhận thực phẩm cô Sổ chia ăn Sổ báo ăn Sổ lưu mẫu cô Các hợp đồng thực phẩm 10 Hồ sơ ni 11 Hóa đơn thực phẩm (đầy đủ chữ ký) 12 Lưu mẫu quy cách 13 Vệ sinh bếp lớp học 14 Cô nuôi mặc trang phục đúng, lớp chia ăn quy cách 79 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CƠNG 15 Hóa đơn thực phẩm bên siêu thị Sổ kiểm tra Y TẾ Tủ y tế (sạch sẽ, gọn gàng, có loại thông dụng: thuốc hạ sốt, bông, gạc,…) Sổ giao nhận thuốc Sổ sức khỏe cháu Kế hoạch y tế học đường, phòng chống tai nạn thương tích,… theo năm học Lưu ý: Tất sổ sách, hóa đơn, phiếu xuất kho, nhập kho phải đầy đủ chữ ký, ghi rõ họ tên, làm kiểm tra hàng ngày 80 NHÀ LÃNH ĐẠO THÀNH CÔNG ... trưởng trường Mầm non Bình Minh Chủ đầu tư Trường Mầm non Bình Minh bổ nhiệm cơng nhận Chủ tịch UBND TP Thanh Hóa theo đề nghị Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo Sau năm học, hiệu trưởng cấp có thẩm quy? ??n... trường phân hạng trường Người bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng nhà trường phải đáp ứng tiêu chuẩn sau: a) Có trung cấp sư phạm Mầm non, có năm công tác liên tục giáo dục Mầm non Trường hợp yêu cầu... Đào tạo Trường có Phó hiệu trưởng; bố trí thêm Phó hiệu trưởng có từ điểm trường có từ 20 trẻ em khuyết tật trở lên Theo quy định Nhà trường quy định Pháp luật điều kiện mở thêm điểm trường phân