MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 2022 MÔN KHTN – LỚP 6 Nội dung Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Chương I Mở đầu[.]
MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: KHTN – LỚP Các mức độ nhận thức Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Giải thích Biết lĩnh vực phải vệ khoa học sinh an Chương I: Mở đầu tự nhiên toàn khoa học tự nguyên tắc phịng thí nhiên an tồn nghiệm thực hành thực hành Số câu 4c 1c Số điểm 1đ 1đ Tỉ lệ % 10% 10% Chương II: Chất quanh ta Biết số chất quanh ta, chuyển thể chất, tính chất hóa học chất Cho ví dụ tính chất thể chất Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4c 1đ 10% 1c 1đ 10% Biết số Chương III: Một vật liệu, số vật liệu, nguyên nguyên liệu, liệu, nhiên liệu, nhiên liệu lương thực thực lương thực phẩm thông dụng thực phẩm Số câu Số điểm 4c 1đ Cách sử dụng nhiên liệu an toàn, hiệu tiết kiệm 1c 1đ Tổng 5c 2đ 20% 5c 2đ 20% 5c 2đ Tỉ lệ % 10% 10% Chương IV: Hỗn hợp tách chất khỏi hỗn hợp Biết loại hỗn hợp phương pháp tách chất khỏi hỗn hợp Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4c 1đ 10% Các bước thực tách muối khỏi hỗn hợp cát sạn 1c 1đ 10% Giải thích tế bào đơn vị sống, phân biệt số loại tế bào, tính phân bào 4c 1đ 10% Chương V: Tế bào Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 20% 16 c 4đ 40% 6c 3đ 30% 5c 2đ 20% Báo cáo cấu tạo chung tế bào 1c 1đ 10% 2c 2đ 20% 1c 1đ 10% 5c 2đ 20% 25 c 10 đ 100% TRƯỜNG PTDTBT THCS LIÊN XÃ LA ÊÊ – CHƠ CHUN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2021-2022 MÔN: KHTN - LỚP Họ tên HS:…………………………………… SBD:…………………Phòng thi:………… Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Lớp:……… Điểm Lời phê giáo viên Chữ ký GT Bằng số Bằng chữ Giám thị Giám thị ĐỀ BÀI: I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm) Chọn phương án trả lời Câu … nghiên cứu thực vật, động vật, người A Sinh học B Hoá học C Vật lý D Thiên văn học Câu … nghiên cứu chuyển động, lực lượng A Sinh học B Hoá học C Vật lý D Thiên văn học Câu ….nghiên cứu chất biến đổi chúng A Sinh học B Hoá học C Vật lý D Thiên văn học Câu Các biển báo Hình 2.1 có ý nghĩa gì? A Cấm thực B Bắt buộc thực C Cảnh bảo nguy hiểm D Không bắt buộc thực Câu Trường hợp sau chất? A Đường mía, muối ăn, dao B Con dao, đơi đũa, thìa nhơm C Nhơm, muối ăn, đường mía D Con dao, đơi đũa, muối ăn Câu Sự chuyển thể sau xảy nhiệt độ xác định? A Ngưng tụ B Hố C Sơi D Bay Câu Tính chất sau tính chất hóa học khí carbon dioxide? A Chất khí, khơng màu B Khơng mùi, khơng vị C Tan nước D Làm đục dung dịch nước vôi Câu Q trình sau cần oxygen? A Hơ hấp B Quang hợp C Hồ tan D Nóng chảy Câu 9: Vật liệu dẫn điện? A Kim loại B Nhựa C Gốm sứ D Cao su Câu 10: Các thép dùng xây dựng nhà cửa, cầu, cống sản suất từ loại nguyên liệu sau đây? A Quặng bauxite B Quặng đồng C Quặng chứa phosphorus D Quặng sắt Câu 11: Cách sử dụng nhiên liệu hiệu quả, tiết kiệm? A Điều chỉnh bếp gas nhỏ lửa B Đập than vừa nhỏ, chẻ nhỏ củi C Dùng quạt thổi vào bếp củi cháy D Cho nhiều than, củi vào bếp Câu 12: Nhóm thức ăn dạng lương thực? A Gạo, rau muống, khoai lang, thịt lợn B Khoai tây, lúa mì, bí ngơ, cà rốt C Thịt bị, trứng gà, cá trơi, cải bắp D Gạo, khoai lang, lúa mì, ngơ nếp Câu 13 Hỗn hợp A Dây đồng B Dây nhôm C Nước biển D Vịng bạc Câu 14 Khi hồ tan bột đá vôi vào nước, lượng chất tan nước; phần lại làm cho nước bị đục Hỗn hợp coi A dung dịch B chất tan C nhũ tương D huyền phù Câu 15 Để tách chất rắn không tan khỏi chất lỏng, ta dùng phương pháp tách chất sau đây? A Cô cạn B Chiết C Chưng cất D Lọc Câu 16 Hỗn hợp chất rắn tách riêng dễ dàng chất cách khuấy vào nước lọc? A Muối ăn cát B Đường bột C Muối ăn D Cát mạt sắt mì đường Câu 17 Tại nói “tế bào đơn vị sống” A Vì tế bào nhỏ bé B Vì tế bào thực đầy đủ q trình sống bản: Tế bào thực đầy đủ trình sống như: sinh sản, sinh trưởng, hấp thụ chất dinh dưỡng, hô hấp, cảm giác, tiết C Vì tế bào Khơng có khả sinh sản D Vì tế bào vững Câu 18 Loại tế bào sau phải dùng kính hiển vi điện tử quan sát được? A Tế bào da B Tế bào trứng cá C Tế bào virut D Tế bào tép bưởi người Câu 19: Vì tế bào thường có hình dạng khác nhau? A Vì sinh vật có hình dạng khác B Để tạo nên đa dạng cho tế bào C Vì chúng thực chức khác D Vì chúng có kích thước khác nhau Câu 20 Từ tế bào ban đầu, sau lần phân chia liên tiếp tạo A tế bào B 16 tế bào C tế bào D 32 tế bào II TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu (1 điểm) Tại làm thí nghiệm xong cần phải: Lau dọn chỗ làm thí nghiệm; xếp dụng cụ gọn gàng, chỗ; rữa tay xà phòng? Câu 2: (1 điểm) Hãy đưa ví dụ cho thấy: a) Chất rắn khơng chảy b) Chất lỏng khó bị nén c) Chất khí dễ bị nén Câu 3: (1 điểm) Em trình bày cách sử dụng nhiên liệu sinh hoạt gia đình (đun nấu, nhiên liệu chạy xe) an tồn tiết kiệm? Câu 4: (1 điểm) Trình bày cách tách muối lẫn sạn không tan nước? Câu 5: (1 điểm) Vẽ tế bào vảy hành: thích rõ màng tế bào, nhân tế bào chất HẾT -BÀI LÀM I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm) Câ 1 1 1 1 2 11 u Đá p án II TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5 điểm) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: KHTN – LỚP Thời gian: 90 phút I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm Câ u Đá p án 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B A C C D A A D B D C D D A B C II TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5 điểm) Câ Nội dung cần đạt u - Lau chọn chỗ làm việc để đảm bảo vệ sinh tránh gây nguy hiểm cho người sau tiếp tục làm việc phịng thí nghiệm - Sắp xếp dụng cụ gọn gàng, chỗ để dễ tìm tránh tương tác khơng mong muốn phịng thí nghiệm - Rửa tay xà phịng để loại bỏ hóa chất vi sinh vật gây hại rơi rớt tay làm thí nghiệm Một số ví dụ a) Để vật rắn bàn: Vật rắn khơng chảy tràn bề mặt bàn không tự di chuyển b) Khi đổ đầy chất lỏng vào bình: Rất khó để nén chất lỏng c) Bơm khơng khí làm căng săm xe máy, xe đạp, sau dùng tay ta nén săm xe - Nguyên tắc sử dụng nhiên liệu an toàn nắm vững tính chất đặc trưng nhiên liệu: Củi, than, xăng, dầu, gas… - Dùng cách để an toàn - Dùng vừa đủ để tiết kiệm hiệu cao - Ví dụ: Khi dùng than củi gas nấu ăn để lửa mức phù hợp để an tồn với việc đun nấu, khơng để lửa to, lâu, cháy lan, cháy nổ gây nguy hiểm không cần thiết Với đoạn đường không xa nên xe đạp để tiết kiệm nhiên liệu tăng cường vận động tốt cho sức khỏe Hạn chế sử dụng phương tiện cá nhân nên sử dụng phương tiên giao thông công cộng Để thu muối từ muối lẫn cát sạn ta làm sau: Bước 1: Cho muối lẫn cát sạn vào nước Bước 2: Khuấy hòa tan hết muối nước cịn lại cát chìm đáy Bước 3: Rót nước muối vào bình khác đổ cát sạn Bước 4: Đun nước muối cho bay ta thu hạt muối Vẽ tế bào 0,5 điểm, có thích 0,5 điểm C D Câ u 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ... A Sinh học B Hoá học C Vật lý D Thiên văn học Câu … nghiên cứu chuyển động, lực lượng A Sinh học B Hoá học C Vật lý D Thiên văn học Câu ….nghiên cứu chất biến đổi chúng A Sinh học B Hoá học C... 20% 16 c 4đ 40% 6c 3đ 30% 5c 2đ 20% Báo cáo cấu tạo chung tế bào 1c 1đ 10% 2c 2đ 20% 1c 1đ 10% 5c 2đ 20% 25 c 10 đ 100% TRƯỜNG PTDTBT THCS LIÊN XÃ LA ÊÊ – CHƠ CHUN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC:... Nhóm thức ăn dạng lương thực? A Gạo, rau muống, khoai lang, thịt lợn B Khoai tây, lúa mì, bí ngơ, cà rốt C Thịt bị, trứng gà, cá trơi, cải bắp D Gạo, khoai lang, lúa mì, ngơ nếp Câu 13 Hỗn hợp A