1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Giáo trình Thực tập tốt nghiệp (Nghề: Chăn nuôi - Trung cấp) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp

19 8 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 808,48 KB

Nội dung

Giáo trình Thực tập tốt nghiệp giúp sinh viên biết cách thu thập kết quả nghiên cứu, tổng hợp và phân tích thống kê, đánh giá kết quả dựa vào mục tiêu nghiên cứu, đưa ra đề nghị phù hợp để hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp - khóa luận. Mời các bạn cùng tham khảo!

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG THÁP TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG ĐỒNG THÁP GIÁO TRÌNH MƠN HỌC: THỰC TẬP TỐT NGHIỆP – KHĨA LUẬN NGÀNH, NGHỀ: CHĂN NI TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP (Ban hành kèm theo Quyết định Số:…./QĐ-CĐCĐ-ĐT ngày… tháng… năm 2017 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp) Đồng Tháp, năm 2017 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Giáo trình “Thực tập tốt nghiệp - khóa luận ” biên soạn tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm i LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Thực tập tốt nghiệp - khóa luận biên soạn dựa sở tập hợp tài liệu xuất năm gần đây, nhằm phục vụ cho sinh viên ngành Chăn nuôi; nhằm trang bị thêm kiến thức thực tế, đối chiếu lý thuyết học với thực tiễn sản xuất Giáo trình gồm bài; nội dung giới thiệu tổng quát MÔN HỌC đề cập đến trình nghiên cứu, bố trí thí nghiệm, theo dõi tiêu, xử lý số liệu thu thập Qua đó, giúp sinh viên biết cách thu thập kết nghiên cứu, tổng hợp phân tích thống kê, đánh giá kết dựa vào mục tiêu nghiên cứu, đưa đề nghị phù hợp để hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp - khóa luận Giáo trình tài liệu có giá trị cho sinh viên thuộc chuyên ngành Chăn nuôi - Thú y bạn đọc muốn tham khảo để nghiên cứu thực tập Trong trình biên soạn giáo trình tác giả nhận nhiều ý kiến đóng góp đồng nghiệp chuyên gia ngồi trường Xin chân thành cám ơn đóng góp chân thành vơ q báu q vị Mặc dù cố gắng, song việc biên soạn giáo trình khó tránh khỏi sai sót Chúng mong tiếp tục nhận nhiều ý kiến đóng góp bạn đọc để giáo trình bổ sung, chỉnh sửa ngày hoàn thiện Chúng chân thành cảm ơn Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp, UBND tỉnh Đồng Tháp, Sở Tài tạo điều kiện cho giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp việc nâng cao lực, kinh nghiệm biên soạn cải tiến giáo trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Đồng Tháp, ngày… tháng năm 2017 Tham gia biên soạn ThS Hồ Văn Út Hậu – Chủ biên ThS Nguyễn Thị Mỹ Linh ii MỤC LỤC trang LỜI GIỚI THIỆU ii BÀI KẾ HOẠCH TỐT NGHIỆP 1 Nội quy thực tập Mục đích – yêu cầu thực tập Chọn đề tài BÀI ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Hình thức Nội dung 2.1 Mở đầu 2.2 Lược khảo tài liệu 2.3 Phương pháp thực BÀI THỰC HIỆN THÍ NGHIỆM Chuẩn bị vật liệu, nơi thí nghiệm Thực thí nghiệm Theo dõi tiêu Xử lý số liệu BÀI VIẾT BÁO CÁO Hình thức Cấu trúc cách trình bày kết 10 2.1 Mở đầu 10 2.2 Lược khảo tài liệu 10 2.3 Phương tiện – phương pháp 11 2.4 Kết – thảo luận 11 2.5 Kết luận – đề nghị 11 2.6 Tài liệu tham khảo 12 2.7 Phụ lục 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 iii GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên MƠN HỌC: Thực tập tốt nghiệp - khóa luận Mã MƠN HỌC: TNN702 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị MƠN HỌC: - Vị trí: MƠN HỌC bố trí sau sinh viên học xong mơn học / MƠN HỌC chung, mơn học / MƠN HỌC sở chun mơn; tiền đề giúp cho sinh viên trường có đủ kiến thức để làm việc theo chuyên ngành Chăn nuôi - Tính chất: Đây MƠN HỌC quan trọng giúp cho sinh viên hệ thống lại kiến thức học, kinh nghiệm thực tế tích lũy sau học tập sở sản xuất - Ý nghĩa vai trị MƠN HỌC: + Ý nghĩa: Thực tập tốt nghiệp - khóa luận MƠN HỌC tạo điều kiện cho sinh viên áp dụng kiến thức lý thuyết chuyên ngành học vào thực tế; vận dụng kỹ trang bị để thiết lập thí nghiệm thực khảo sát Chăn nuôi địa điểm thực tập + Vai trị: Thực tập tốt nghiệp - khóa luận MÔN HỌC thực tập nghề nghiệp; thực hành kỹ nghề nghiệp; chăm sóc, ni dưỡng, thăm khám, điều trị thú ni, thích ứng điều kiện làm việc gắn với chuyên ngành đào tạo rèn luyện kỹ thái độ làm việc chuyên nghiệp đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng, từ hình thành ý thức học tập suốt đời Mục tiêu MÔN HỌC: - Về kiến thức: Vận dụng kiến thức học vào thực công việc nghiên cứu theo chủ đề cụ thể Xác định hướng nghiên cứu phương pháp nghiên cứu (bố trí thí nghiệm, thu thập số liệu, ứng dụng kỹ thuật) phù hợp Đánh giá giải thích kết quả, xác định tồn biết cách đề xuất hướng giải - Kỹ năng: Phân tích kết nghiên cứu, trình bày kết nghiên cứu khoa học rõ ràng với số liệu phân tích xác, có độ tin cậy Thành thạo tay nghề chủ đề nghiên cứu Phát triển kỹ làm việc nhóm làm việc độc lập - Về lực tự chủ trách nhiệm: Tổ chức công việc nghiên cứu Hình thành tính trung thực với kết nghiên cứu Rèn luyện thói quen liên tục học hỏi, tự cao trình độ chun mơn định hướng nghiên cứu chuyên sâu Nội dung MÔN HỌC: iv Thời gian (giờ) Kiểm tra Số TT Thực hành, (định kỳ)/ Lý thí nghiệm, Ơn thi, thi Tổng số thuyết thảo luận, kết thúc tập MÔN Tên các MÔN HỌC HỌC Bài 1: Kế hoạch thực tập 8 Bài 2: Đề cương nghiên cứu 20 20 Bài 3: Thực thí nghiệm 392 392 Bài 4: Viết báo cáo 30 30 450 450 Thi kết thúc MÔN HỌC: báo cáo Cộng v BÀI KẾ HOẠCH TỐT NGHIỆP MĐ35-01 Giới thiệu Nội dung nhằm giới thiệu ý nghĩa, mục đích, yêu cầu nội quy nơi thực tập Các kiến thức phân tích giải vấn đề cụ thể lĩnh vực ngành / chuyên ngành định hướng cho sinh viên chọn chủ đề nghiên cứu phù hợp với thân đề cập đến Mục tiêu - Kiến thức: Hiểu rõ ý nghĩa, mục đích cơng việc cần thực hiện, kết cần đạt trình thực tập - Kỹ năng: Chủ động thực hiện, xếp công việc phù hợp - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Tuân thủ qui định trường cở thực tập + Làm việc độc lập làm việc theo nhóm, giải cơng việc, vấn đề phức tạp điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm nhóm Thực tập tốt nghiệp môn học bắt buộc chuyên ngành đào tạo Môn học hoạt động nghề nghiệp thực tế có liên quan đến chuyên ngành lựa chọn sinh viên, có thoả thuận văn nhà trường, doanh nghiệp sinh viên Đợt thực tập tốt nghiệp tổ chức vào học kỳ cuối khóa học Thực tập tốt nghiệp có vai trị quan trọng khơng với q trình học tập mà cịn với q trình làm việc sinh viên sau Thực tập tốt nghiệp hội để sinh viên tiếp cận tìm hiểu thực tế tình hình hoạt động sản xuất kinh doanh tở chức, doanh nghiệp Qua đó, sinh viên vận dụng tởng hợp kiến thức học vào công việc thực tế, giải vấn đề cụ thể doanh nghiệp Hơn thế, sinh viên có dịp học hỏi trau dồi thêm kỹ mềm cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp tương lai sau tốt nghiệp trường Nội quy thực tập - Trong suốt đợt thực tập sinh viên phải chịu quản lý trực tiếp quan thực tập theo dõi giáo viên hướng dẫn - Sinh viên phải thực tập nghiêm túc quan thực tập - Sinh viên phải tuyệt đối tuân thủ kỷ luật lao động an toàn lao động quan thực tập - Khi có cố bất thường (ốm đau lâu dài) tiếp tục thực tập phải báo với quan thực tập giáo viên hướng dẫn - Các tài liệu dụng cụ mượn quan thực tập phải giữ gìn cẩn thận hồn trả kết thúc đợt thực tập Cần rèn luyện đạo đức, tác phong người sinh viên trình thực tập Mục đích – yêu cầu thực tập a Mục đích thực tập - Sinh viên vận dụng kiến thức kỹ học để nghiên cứu, phân tích giải vấn đề cụ thể lĩnh vực ngành / chuyên ngành đào tạo - Sinh viên tìm hiểu u cầu mơi trường làm việc lĩnh vực thực tập để chủ động thích nghi sau tốt nghiệp - Sản phẩm q trình thực tập làm khóa luận tốt nghiệp kinh nghiệm, kỹ thực tế sinh viên học hỏi được, cách nhìn nhận phân tích vấn đề, cách ứng dụng lý thuyết vào thực tế, sinh viên trình bày Báo cáo thực tập tốt nghiệp Chú ý Báo cáo thực tập tốt nghiệp minh chứng cụ thể cho lực sinh viên phỏng vấn tuyển dụng b Yêu cầu thực tập - Sinh viên tham gia tìm hiểu tình hình thực tế doanh nghiệp, cần đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp thời gian thực tập, yêu cầu, đòi hỏi khác doanh nghiệp - Sinh viên cần biết cách ứng dụng lý thuyết vào thực tế, biết cách nhận diện phân tích vấn đề - Sinh viên cần nắm bắt kỹ nghề nghiệp, học hỏi từ kinh nghiệm nhân viên - Sinh viên liên hệ thường xuyên với giảng viên hướng dẫn để đảm bảo định hướng tìm hiểu thực tế việc làm Báo cáo thực tập không bị sai lệch khỏi mục tiêu yêu cầu ban đầu Chọn đề tài - Dựa tình hình thực tiễn cơng ty, dựa vào sở trường, định hướng cá nhân mà sinh viên chọn chủ đề tiến hành thực tập - Khi chọn chủ đề nghiên cứu, sinh viên cần trao đổi với giảng viên hướng dẫn để tìm đề tài phù hợp với khả năng, sở thích phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị, nơi sinh viên thực tập - Trong trình chọn chủ đề, sinh viên cần tham khảo từ nhiều nguồn như: khóa luận thư viện, vấn đề doanh nghiệp BÀI ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU MĐ35-02 Giới thiệu Nội dung nhằm giới thiệu hình thức, nội dung,… đề cương nghiên cứu Các kiến thức mô tả phương pháp thực hiện, mục đích, yêu cầu, phạm vi nghiên cứu,… định hướng để sinh viên sử dụng giải vấn đề nêu báo cáo đề cập đến Mục tiêu - Kiến thức: Mô tả phương pháp thực thí nghiệm - Kỹ năng: Thiết kế thực ý tưởng nghiên cứu - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Làm việc độc lập làm việc theo nhóm, giải cơng việc, vấn đề phức tạp điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm nhóm Hình thức Đề cương nghiên cứu đóng thành cuốn, theo thứ tự: (1) Trang bìa (1 trang): theo mẫu (2) Trang bìa phụ (1 trang): theo mẫu (3) Mở đầu (4) Lược khảo tài liệu (5) Phương pháp thực (6) Trang bìa cuối (1 trang): để trống Lưu ý: Các quy định định dạng; đánh số trang; bảng biểu, đồ thị, hình; tài liệu tham khảo, phụ lục thực theo hướng dẫn Thực tập tốt nghiệp Nhà trường Nội dung 2.1 Mở đầu - Lý chọn lĩnh vực chủ đề nghiên cứu; (Trong nội dung này, yêu cầu sinh viên trình bày ngắn gọn nội dung sau: Sinh viên nêu tổng quan vấn đề bất cập cần nghiên cứu quan trọng đối tượng nghiên cứu từ cho thấy đề tài cần thực để giải vấn đề) - Mục đích, yêu cầu nghiên cứu; - Đối tượng nghiên cứu; - Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu; - Phương pháp nghiên cứu (lý luận thực tế) * Yêu cầu: Sinh viên trình bày nội dung cách rõ ràng Các nội dung phải gắn với lý nghiên cứu - Cấu trúc đề cương: nội dung đề cương gồm Chương phần MỞ ĐẦU + Chương Lược khảo tài liệu + Chương Phương pháp thực 2.2 Lược khảo tài liệu - Giới thiệu trình hình thành phát triển doanh nghiệp; - Nhiệm vụ, chức định hướng phát triển doanh nghiệp; - Giới thiệu công nghệ sản xuất sản phẩm q trình hoạt động chính; - Giới thiệu cấu tổ chức nhân doanh nghiệp; - Quy mô, lực sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, phạm vi ngành nghề hoạt động,… → Ở mục sinh viên nêu tóm tắt kiến thức, lý thuyết học để áp dụng giải vấn đề nêu báo cáo * Yêu cầu: Sinh viên trình bày ngắn gọn nội dung có liên quan đến phần phân tích thực trạng đề tài Khuyến khích sinh viên nghiên cứu thêm tài liệu khác để đưa nội dung mới, quan điểm 2.3 Phương pháp thực Phương pháp nghiên cứu phương pháp sinh viên sử dụng để giải mục tiêu đề tài, bao gồm việc thu thập số liệu để thực đề tài nghiên cứu gồm nội dung bản: - Mô tả công việc; - Phương thức làm việc; - Quy trình thực hiện; - Kết đạt được; - Kết khảo sát, thu thập tài liệu thực tế; - Phân tích xử lý số liệu BÀI THỰC HIỆN THÍ NGHIỆM MĐ35-03 Giới thiệu Nội dung nhằm giới thiệu vật liệu cần thiết, địa điểm thực thí nghiệm Các kiến thức bước thực thí nghiệm, tiêu theo dõi tìm cách thu thập, phân tích xử lý số liệu đề cập đến Mục tiêu - Kiến thức: Thực quy trình phương pháp bố trí thí nghiệm, lịch làm việc trình tự thực cơng việc chun môn Trường sở thực tập - Kỹ năng: Thành thạo phương pháp kỹ thuật thu thập thông tin, số liệu, tiêu nghiên cứu cách khoa học xác - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Tổ chức cơng việc nghiên cứu Hình thành tính trung thực với kết nghiên cứu Rèn luyện thói quen liên tục học hỏi, tự nâng cao trình độ chuyên môn định hướng nghiên cứu chuyên sâu Chuẩn bị vật liệu, nơi thí nghiệm - Xác đính mục đích thí nghiệm; - Chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ có thí nghiệm cần làm; - Dự kiến thời gian, thời điểm, kết quả, tình xảy thực thí nghiệm: + Thời gian nghiên cứu: tức khoảng thời gian từ bắt đầu kết thúc thí nghiệm, kết thúc nghiên cứu + Địa điểm nghiên cứu: cần mơ tả xác nơi diễn nội dung nghiên cứu: nơi bố trí thí nghiệm? Nơi phân tích tiêu? Nơi thu thập số liệu?,… Thực thí nghiệm - Tiến hành thí nghiệm mà giảng viên hướng dẫn; - Dự đốn kết thí nghiệm; - Quan sát, ghi chép lại kết thí nghiệm giải thích tượng: tất công việc nghiên cứu số liệu thu (số liệu thô) cần phải ghi chép thật cẩn thận “nhật ký” Trong đó, ngồi số liệu thơ, cịn ghi chép cẩn thận yếu tố ảnh hưởng đến kết thu thời tiết, khí hậu, diễn biến bất thường: mưa, nắng, gió bão đột ngột, tiêm phịng, dịch bệnh, xuất nhập, giá cả,… Các thơng tin quan trọng, nhiều dùng để lý giải tượng kết thu chúng có tác động đáng kể Theo dõi tiêu - Một nội dung quan trọng hoạt động nghiên cứu thu thập phân tích liệu Cần xác định rõ loại liệu (định tính hay định lượng, sơ cấp hay thứ cấp,…) để tìm cách thu thập hiệu quả, phù hợp - Các liệu thu thập chưa thể sử dụng mà phải qua trình sàng lọc để loại bỏ liệu bị lỗi, không tin cậy Sau xử lý liệu, người nghiên cứu tiếp tục phân tích, hệ thống hóa liệu để đưa kết luận kiểm định cho giả thuyết đặt ban đầu đánh giá khác - Các tiêu theo dõi: phải liệt kê tất tiêu cần theo dõi kèm với phương pháp thu thập số liệu - Nếu xác định tiêu theo dõi phương pháp thu thập số liệu tốt triển khai đề tài, người thực thu kết mong muốn - Và cuối cùng, cơng thức tính để xác định tiêu (chú ý đơn vị tính) Xử lý số liệu Một nội dung quan trọng hoạt động thực thí nghiệm xử lý phân tích liệu Cần ý, dù bước thực sau bước trên, nhiên người nghiên cứu cần xác định trước vấn đề liên quan đến bước từ đầu để thẩm định xem có khả thi để thực hay khơng Ví dụ loại liệu cần loại (định tính hay định lượng, sơ cấp hay thứ cấp,…), thu thập liệu nào, việc thu thập số liệu mong muốn có khả thi hay khơng, sau có số liệu xử lý nào, cách phân tích số liệu thu sao,… Đây vấn đề cần dự kiến làm rõ từ đầu, khơng, đến tiến hành thực mà gặp vấn đề với số liệu gặp nhiều khó khăn để điều chỉnh, chí bỏ chừng Sau thu thập xong số liệu, người nghiên cứu cần tiến hành xử lý số liệu để loại bỏ liệu bị lỗi, không tin cậy lọc liệu để giữ lại liệu phù hợp với mục đích nghiên cứu Ngồi ra, người nghiên cứu thực chạy kiểm định mơ hình (nếu có) Những hoạt động xử lí thực phần mềm (với liệu định lượng) không phần mềm (với liệu định tính) Ngay số liệu xử lí xong, người nghiên cứu tiếp tục phân tích kết nghiên cứu BÀI VIẾT BÁO CÁO MĐ35-04 Giới thiệu Nội dung nhằm giới thiệu hình thức, cấu trúc cách trình bày kết nghiên cứu Các kiến thức phân tích, hiểu đánh giá số liệu thu thập cách viết trình bày báo cáo khoa học, dễ hiểu đề cập đến Mục tiêu - Kiến thức: Hiểu cách thu thập, lọc số liệu trình bày báo cáo quy định - Kỹ năng: Phân tích đánh giá số liệu thu thập Viết trình bày báo cáo khoa học, dễ hiểu - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Hình thành tính trung thực với kết nghiên cứu Rèn luyện thói quen liên tục học hỏi, tự nâng cao trình độ chun mơn định hướng nghiên cứu chuyên sâu Hình thức Bài báo cáo thực tập tốt nghiệp đóng thành cuốn, xếp theo thứ tự sau: (1) Trang bìa (1 trang): theo mẫu (2) Trang bìa phụ (1 trang): theo mẫu (3) Trang “Lời cảm ơn” (4) Trang “Mục lục” (5) Trang “Danh sách bảng” (6) Trang “Danh sách hình” (7) Phần nội dung báo cáo thực tập/khóa luận trình bày theo phần hướng dẫn kết cấu báo cáo thực tập khóa luận (8) Tài liệu tham khảo (9) Phần “Phụ lục” có (10) Trang bìa cuối (1 trang): để trống Lưu ý: Các quy định định dạng; đánh số trang; bảng biểu, đồ thị, hình; tài liệu tham khảo, phụ lục,… thực theo hướng dẫn Thực tập tốt nghiệp Nhà trường Cấu trúc cách trình bày kết 2.1 Mở đầu - Lý chọn lĩnh vực chủ đề nghiên cứu; (Trong nội dung này, yêu cầu sinh viên trình bày ngắn gọn nội dung sau: Sinh viên nêu tổng quan vấn đề bất cập cần nghiên cứu quan trọng đối tượng nghiên cứu từ cho thấy đề tài cần thực để giải vấn đề) - Mục đích, yêu cầu nghiên cứu; - Đối tượng nghiên cứu; - Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu; - Phương pháp nghiên cứu (lý luận thực tế) * Yêu cầu: Sinh viên trình bày nội dung cách rõ ràng Các nội dung phải gắn với lý nghiên cứu 2.2 Lược khảo tài liệu - Giới thiệu trình hình thành phát triển doanh nghiệp; - Nhiệm vụ, chức định hướng phát triển doanh nghiệp; - Giới thiệu công nghệ sản xuất sản phẩm q trình hoạt động chính; - Giới thiệu cấu tổ chức nhân doanh nghiệp; - Quy mô, lực sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, phạm vi ngành nghề hoạt động,… → Ở mục sinh viên nêu tóm tắt kiến thức, lý thuyết học để áp dụng giải vấn đề nêu báo cáo * Yêu cầu: Sinh viên trình bày ngắn gọn nội dung có liên quan đến phần phân tích thực trạng đề tài Khuyến khích sinh viên nghiên cứu thêm tài liệu khác để đưa nội dung mới, quan điểm 10 2.3 Phương tiện – phương pháp Phương pháp nghiên cứu phương pháp sinh viên sử dụng để giải mục tiêu đề tài, bao gồm việc thu thập số liệu để thực đề tài nghiên cứu gồm nội dung bản: - Mô tả công việc; - Phương thức làm việc; - Quy trình thực hiện; - Kết đạt được; - Kết khảo sát, thu thập tài liệu thực tế; - Phân tích xử lý số liệu 2.4 Kết – thảo luận - Đây phần quan trọng báo cáo Căn vào mục tiêu thực tập, sinh viên đánh giá cơng việc làm có liên quan đến mục tiêu tập khơng? Mức độ hồn thành hiệu thực công việc giao Nếu chưa hồn thành, sao? Nếu khơng hiệu quả, sao? - Các cơng việc làm có liên quan đến kiến thức học trường không? Nếu khơng, sao? - Sinh viên có học thêm kiến thức kỹ tập khơng? Nếu khơng, sao? Nếu có, kiến thức kỹ nào? * Yêu cầu: Trong q trình phân tích, kết thúc nội dung phân tích, sinh viên phải đưa nhận xét, đánh giá 2.5 Kết luận – đề nghị * Kết luận - Tóm tắt nội dung thực q trình thực tập; - Nêu tóm tắt điểm mạnh hạn chế vấn đề thực tập cơng ty, xí nghiệp,… - Khuyến cáo tác giả vấn đề - Kỳ thực tập có ích lợi cho chun ngành học nghề nghiệp tương lai? - Những mơn học trường có giúp ích cho cơng việc? Những kỹ thiếu cần phải học thêm? * Đề nghị 11 - Cơ quan thực tập: Sinh viên kiến nghị với quan thực tập chủ đề thực tập; - Đề nghị trường? - Bộ mơn: Sinh viên kiến nghị mơn khía cạnh + Kiến thức trang bị nhà trường có đủ cho sinh viên tự tin thực tập tốt nghiệp? Cần trang bị thêm kiến thức cho sinh viên; + Đề nghị quy trình thực tập tốt nghiệp cải tiến * Yêu cầu: Các giải pháp phải ngắn gọn, súc tích, nội dung giải pháp, kiến nghị phải gắn với việc thực mục tiêu phát triển doanh nghiệp, gắn với nội dung kết luận đánh giá 2.6 Tài liệu tham khảo - Tài liệu tham khảo phải ghi rõ theo thứ tự: tên tác giả, tên tài liệu, nhà xuất bản, năm xuất - Tài liệu Tiếng Việt liệt kê trước đến tài liệu nước - Danh mục tài liệu tham khảo phải xếp theo abc tên tác giả * Lưu ý: nội dung trên; quy định tài liệu tham khảo thực theo hướng dẫn Thực tập tốt nghiệp Nhà trường 2.7 Phụ lục - Phần bao gồm nội dung cần thiết nhằm minh họa hỗ trợ cho nội dung báo cáo như: số liệu, mẫu biểu, tranh ảnh,… - Phụ lục không dày phần nội dung báo cáo * Lưu ý: ngồi nội dung trên; quy định phụ lục báo cáo thực tập tốt nghiệp theo hướng dẫn Thực tập tốt nghiệp Nhà trường 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng việt Chương trình đào tạo đặc biệt (2011), Hướng dẫn thực tập làm khóa luận tốt nghiệp, Trường Đại học Mở Tp Hồ Chí Minh Khoa Quản trị kinh doanh (2015), Dàn báo thực tập / Chuyên đề tốt nghiệp / Luận văn, Trường Đại học Cơng nghiệp Tp Hồ Chí Minh Nguyễn Huy Hồng, Nguyễn Trung Đơng, Nguyễn Văn Phong, Dương Thị Phương Liên (2020), Phương pháp nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Tài – Marketing Tp Hồ Chí Minh Nguyễn Lương (1987), Dịch tễ học thú y, Trường Đại học Nơng Lâm Tp Hồ Chí Minh Võ Ái Quốc (2006), Phương pháp nghiên cứu khoa học Đại học Hà Nội Nguyễn Bảo Vệ (2006), Phương pháp nghiên cứu khoa học, Tủ sách Trường Đại học Cần Thơ 13 ... cáo thực tập tốt nghiệp - khóa luận Giáo trình tài liệu có giá trị cho sinh viên thuộc chuyên ngành Chăn nuôi - Thú y bạn đọc muốn tham khảo để nghiên cứu thực tập Trong trình biên soạn giáo trình. .. trang bị để thiết lập thí nghiệm thực khảo sát Chăn nuôi địa điểm thực tập + Vai trị: Thực tập tốt nghiệp - khóa luận MÔN HỌC thực tập nghề nghiệp; thực hành kỹ nghề nghiệp; chăm sóc, ni dưỡng, thăm... cáo thực tập tốt nghiệp theo hướng dẫn Thực tập tốt nghiệp Nhà trường 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng việt Chương trình đào tạo đặc biệt (2011), Hướng dẫn thực tập làm khóa luận tốt nghiệp, Trường

Ngày đăng: 19/10/2022, 20:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN