Giáo án Toán lớp Phân số phép chia số tự nhiên nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) viết thành phân số: tử số số bị chia, mẫu số số chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Hình vng biểu thị phân số, bảng phụ HS: - SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: ? Phân số có cấu tạo nào? Cho ví dụ phân số, giải thích ý nghĩa tử số mẫu số Hoạt động học sinh - HS thực yêu cầu, lớp theo dõi nhận xét bạn trả lời - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài Giới thiệu - Lắng nghe 12p Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác - Có cam, chia cho bạn bạn được: : = (quả cam) a) Trường hợp có thương số tự nhiên - Các số 8, 4, gọi số tự nhiên - Nêu vấn đề: Có cam chia cho bạn bạn cam? - Lắng nghe ? Các số 8, 4, gọi số gì? - Nghe tìm cách giải vấn đề - Trả lời theo ý hiểu - Như vậy, thực chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0, ta tìm thương số tự nhiên Nhưng khơng phải lúc ta - Thảo luận nhóm tìm cách chia bánh cho bạn b) Trường hợp thương phân số - 3: = - Nêu: Có bánh, chia cho em Hỏi em phần bánh ? Em thực phép chia : tương tự thực : không? - u cầu HS thảo luận nhóm 4, tìm cách chia bánh cho bạn - Có bánh, chia cho bạn bạn nhận bánh - Đọc: chia ba phần tư - Thương phép chia : = phân số, thương phép chia 8: = số tự nhiên - Số bị chia tử số thương, số chia mẫu số thương - Lắng nghe ? Có bánh, chia cho bạn bạn nhận bánh? ? Vậy : = ? - Viết bảng: : = ? Thương phép chia 3: = có khác so với thương phép chia 8: = 2? ? Em có nhận xét tử số mẫu số thương số bị chia với số chia phép chia 3: 4? - Kết luận: Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) viết thành phân số… 18p Hướng dẫn HS làm tập - HS nêu yêu cầu tập Bài 1: Viết thương phép chia - Làm cá nhân, sau đổi chéo kiểm tra cho - Yêu cầu HS tự làm,sau đổi chéo kiểm tra cho - Nối tiếp đọc phép chia - Gọi HS đọc làm - Nhận xét, chữa - Mỗi phép chia số tự nhiên viết dạng phân số ? Mỗi phép chia số tự nhiên viết thành gì? Bài 2: Viết theo mẫu: - HS nêu yêu cầu tập - Hướng dẫn HS làm mẫu, sau yêu cầu HS hoàn thành tập - Làm theo GV hướng dẫn, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm - Nhận xét, chốt cách thực phép chia có dạng phân số thương tìm số tự nhiên = 36 : = 4; = 88 : 11 = 8; =7:7=1 Bài 3: Viết số tự nhiên dạng phân số có mẫu số - Yêu cầu HS hoàn thành tập - Lưu ý: Mọi số tự nhiên viết dạng phân số có mẫu số 4p C Củng cố, dặn dò: ? Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên viết nào? - HS nêu yêu cầu hoàn thành tập - Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau: Phân số phép chia số tự nhiên (Tiếp theo) ... bảng: : = ? Thương phép chia 3: = có khác so với thương phép chia 8: = 2? ? Em có nhận xét tử số mẫu số thương số bị chia với số chia phép chia 3: 4? - Kết luận: Thương phép chia số tự nhiên cho... bánh, chia cho bạn bạn nhận bánh - Đọc: chia ba phần tư - Thương phép chia : = phân số, thương phép chia 8: = số tự nhiên - Số bị chia tử số thương, số chia mẫu số thương - Lắng nghe ? Có bánh, chia. .. cách chia bánh cho bạn b) Trường hợp thương phân số - 3: = - Nêu: Có bánh, chia cho em Hỏi em phần bánh ? Em thực phép chia : tương tự thực : không? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4, tìm cách chia