Bài giảng hoán dụ môn ngữ văn 6 với nhiều bài tập hay

Hội giảng tháng 2/2016 Giáo viên: Đặng Quỳnh Thu THCS Khương Đình KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 1: Thế ẩn dụ? Tác dụng ẩn dụ? Câu 2: Xác định hình ảnh ẩn dụ khổ thơ sau? Chỉ nét tương đồng vật đó? Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm (Minh Huệ) Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên (Tố Hữu) - Áo nâu -> người nông dân - Áo xanh -> người cơng nhân Đặc điểm,tính chất  Sự vật có đặc điểm, tính chất Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên (Tố Hữu) - Áo nâu -> người nông dân - Áo xanh -> người công nhân - Nông thôn -> người sống nông thôn - Thị thành -> người sống thành thị => Áo người có quan hệ gần gũi dùng dấu hiệu vật gọi tên vật ⇒Nơi sống người sống có quan hệ gần gũi vật chứa đựng vật bị chứa đựng - Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên (Tố Hữu) - Cách diễn đạt: Tất nông dân nông thôn công nhân thành phố đứng lên - Tác dụng: nói lên thống nhất, đồn kết tâm đứng lên đấu tranh giành lại độc lập dân tộc ta, đồn kết từ người nơng thôn đến người thành thị, tất tầng lớp nhân dân, từ người nông dân đến người công nhân II Luyện tập : Xác định, rõ kiểu hoán dụ tác dụng hoán dụ câu thơ sau? Bác tim Bác mênh mơng Ơm non sơng kiếp người (Tố Hữu) - Tim -> tình yêu thương => Tình u thương vơ bờ bến Bác dành cho người Bác nhớ miền Nam nỗi nhớ nhà Miền Nam mong Bác nỗi mong cha (Tố Hữu) - Miền Nam (câu 1) vật chứa, địa danh Miền Nam (câu 2) -> Chỉ nhân dân miền Nam => Câu thơ nói lên tình cảm Bác quê hương, đồng bào miền Nam tình cảm kính trọng sâu sắc đồng bào miền Nam Bác Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đá thành cơm (Hồng Trung Thơng) - Bàn tay -> người lao động => Bộ phận - Toàn thể : Ca ngợi sức mạnh người lao động Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao (Ca dao) - Một -> số ; - Ba -> số nhiều, đông (vô hạn) => Cái cụ thể - Cái trừu tượng : Nói lên tinh thần đoàn kết Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội Tình cờ cháu Gặp Hàng Bè (Tố Hữu) - Đổ máu -> hi sinh, mát (chiến tranh) => Dấu hiệu vật - vật: Ở Huế có chiến tranh Làng xóm ta xưa lam lũ quanh năm mà quanh năm đói rách Làng xóm ta ngày bốn mùa nhộn nhịp cảnh làm ăn tập thể (Hồ Chí Minh) - Làng xóm: Chỉ nhân dân sống làng xóm -> Quan hệ: Vật chứa đựng vật bị chứa đựng: * Tác dụng: Nhấn mạnh đời sống nhân dân thay đổi phát triển xưa II Luyện tập: Chỉ phép hoán dụ câu sau cho biết tác dụng phép hốn dụ đó? Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, Vì lợi ích trăm năm phải trồng người (Hồ Chí Minh) Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm (Tố Hữu) Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc tên Người: Hồ Chí Minh (Tố Hữu) 10 Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, Vì lợi ích trăm năm phải trồng người (Hồ Chí Minh) - Mười năm: Thời gian trước mắt, cụ thể - Trăm năm: Thời gian dài lâu => Vai trò, tầm quan trọng việc phát triển người Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm (Tố Hữu) - Áo chàm: Chỉ người dân Việt Bắc => Tình cảm gắn bó 9.Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc tên Người: Hồ Chí Minh (Tố Hữu) - Trái đất: Nhân loại => Tình cảm người với Bác 11 Bài 2: Lập bảng so sánh giống nhau, khác ẩn dụ, hoán dụ? BPTT Ẩn dụ Hoán dụ So sánh Giống Khác - Học sinh thảo luận nhóm, thời gian phút? 12 Bài 2: BPTT So sánh Giống Khác Ẩn dụ Hoán dụ - Gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác * Dựa vào mối quan hệ * Dựa vào mối quan tương đồng giống hệ tương cận đôi phương diện gần gũi 13 Bài tập bổ sung Trong giao tiếp ngày, người ta có sử dụng hốn dụ khơng? Lấy ví dụ? Gợi ý: Mọi người có tên riêng, gọi tên người ta gọi đích danh mà lấy từ nghề nghiệp, chức vụ để gọi - Ví dụ: Chào bác sĩ, chào thầy giáo, - Những hoán dụ xuất hồn cảnh giao tiếp cụ thể có giá trị lâm thời – hoán dụ từ vựng 14 HOÁN DỤ Khái niệm Gọi tên vật tên vật khác có nét gần gũi Tăng sức gợi hình, gợi cảm Tác dụng Lấy phận để gọi tồn thể Kiểu hốn dụ Lấy dấu hiệu vật để gọi vật Lấy cụ thể để gọi trừu tượng Vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng 15 Đ ? Ầ ? U ? C ? B ? Ố ? N ? X ? Ô ? K ? A ? N ? H ? S ? O ? S ? T? O ? Á ? N ? N ? G ? N ? H ? Ẩ ? N ? D ? Ụ ? ?I Ể ? U ? Á ? N ? Â ? N ? H ? Câu 1: Từ câu sau thuộc kiểu hoán dụ lấy Câu 2:Câu thơ sau phép sử dụng biện pháp tu từvới gì?phép tu từ phận để gọi toàn thể? Câu 5: Đây tu từ có nét giống Câu 3: Đây áo làdụ xanh mơn học mà câu cácsau khối nhằm lớp ai? phải học, Câu 4: 6: Từ Hốn có kiểu? Cơ giáo mẹ hiềnđã tội tình gì? Đầu xanh hốn dụ? có sử dụng Áo nâu phépliền cộng, với trừ? áo xanh Má hồng đến nửa chưa thơi 16 17 ... người với Bác 11 Bài 2: Lập bảng so sánh giống nhau, khác ẩn dụ, hoán dụ? BPTT Ẩn dụ Hoán dụ So sánh Giống Khác - Học sinh thảo luận nhóm, thời gian phút? 12 Bài 2: BPTT So sánh Giống Khác Ẩn dụ Hoán. .. thị, tất tầng lớp nhân dân, từ người nông dân đến người công nhân II Luyện tập : Xác định, rõ kiểu hoán dụ tác dụng hoán dụ câu thơ sau? Bác tim Bác mênh mơng Ơm non sơng kiếp người (Tố Hữu) - Tim... Từ câu sau thuộc kiểu hoán dụ lấy Câu 2:Câu thơ sau phép sử dụng biện pháp tu t? ?với gì?phép tu từ phận để gọi tồn thể? Câu 5: Đây tu từ có nét giống Câu 3: Đây áo l? ?dụ xanh môn học mà câu cácsau