1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Giáo dục Tiểu học

7 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 5,68 MB

Nội dung

CH NG TRÌNH GIÁO D C NgƠnh Giáo d c Ti u h c - Trình đ đ i h c _ A THÔNG TIN T NG QUÁT (GENERAL INFORMATION) Tên ch ng trình đào t o Giáo d c Ti u h c (ti ng Vi t) Tên ch ng trình đào t o Primary Teacher Education (ti ng Anh) Trình đ đào t o Mã ngành đào t o it ng n sinh ih c 7140202 Theo Quy ch n sinh đ i h c, cao đ ng hình th c giáo d c quy hi n hành c a B Giáo d c t o Th i gian đào t o 4n m Lo i hình đào t o Chính quy S tín ch yêu c u 131 Thang m 10 sau quy đ i thành thang m 10 i u ki n t t nghi p 11 V n b ng t t nghi p 12 V trí làm vi c 13 Kh n ng nâng cao trình đ Theo Quy t đ nh 262/VBHN- HAG ngày 18/8/2014 c a Hi u tr ng Tr ng i h c An Giang C nhân - Gi ng d y tr ng ti u h c - Chuyên viên phịng/s Giáo d c - t o… Có th h c t p nâng cao trình đ (phù h p chuyên ngành) b c h c cao h n - Chu n ngh nghi p giáo viên c a Australia - Khung n ng l c giáo viên dành cho qu c gia Nam Á 14 Ch ng trình tham kh o ơng - Mơ hình đào t o giáo viên th k XXI c a Vi n Giáo d c qu c gia Singapore - Ch ng trình đào t o đ i h c Giáo d c Ti u h c tr ng i h c S ph m Hà N i, Tr ng i h c S ph m - i h c Hu , Tr ng i h c S ph m Tp H Chí Minh B M C TIÊU VẨ CHU N GOALS AND OUTCOMES) U RA CH NG TRÌNH ẨO T O (PROGRAM I M c tiêu t ng quát (Program general goals - X) t o c nhân giáo d c đ ph m ch t, n ng l c cá nhân n ng l c ngh nghi p đáp ng yêu c u c a giáo viên ti u h c II M c tiêu c th (Program specific goals - X.x) Sinh viên t t nghi p có ph m ch t, ki n th c k n ng: 2.1 Có đ o đ c cá nhân, đ o đ c ngh nghi p xã h i 2.2 Ki n th c c b n v khoa h c t nhiên, xã h i đ ti p thu ki n th c c s ngành, chuyên ngành 2.3 K n ng gi i quy t v n đ , khám phá tri th c; k n ng làm vi c nhóm; giao ti p đ n gi n b ng Ti ng Anh 2.4 K n ng hình thành, xây d ng, th c hi n, v n hành, đánh giá, c i ti n k ho ch d y h c ti u h c; làm công tác ch nhi m ho t đ ng giáo d c khác C C U TRÚC VẨ N I DUNG CH Song hành H c tr c i u ki n tiên quy t Tiên quy t S ti t Th c hƠnh, Thí nghi m T ch n Tên h c ph n Mã HP B t bu c TT S tín ch Lo i HP H c k (d ki n) ng trình đào t o (Program plan) Lý thuy t I C u trúc ch NG TRÌNH ẨO T O A Kh i ki n th c đ i c ng: 16 TC (B t bu c: 16 TC; T ch n: TC), chi m 12.2% s TC CT T MAX101 Nh ng nguyên lý c b n c a ch ngh a Mác Lênin 2 22 16 MAX102 Nh ng nguyên lý c b n c a ch ngh a Mác Lênin 3 32 26 II HCM101 T t 2 21 18 III VRP101 ng l i cách m ng c a Nam 3 32 26 IV EDU103 Qu n lý hành Nhà n ngành Giáo d c t o 2 30 VII PSY101 Tâm lý h c đ i c 2 30 I EDU136 Gi i thi u ngành - H GDTH 2 30 I PHT101 Giáo d c th ch t (*) 3* 3* 82 II, III MIS102 Giáo d c qu c phòng - an ninh (*) 8* 8* 91 69 III, IV,V 10 ENG101 Ti ng Anh (*) 3* 11 FSL101 Ti ng Pháp (*) 3* ng H Chí Minh ng C ng s n Vi t c Qu n lý ng 3* I 45 II 45 II H c k (d ki n) Song hành c i u ki n tiên quy t Tiên quy t Th c hƠnh, Thí nghi m S ti t Lý thuy t Tên h c ph n B t bu c S tín ch Lo i HP 12 CHI101 Ti ng Trung (*) 3* 45 II 13 ENG102 Ti ng Anh (*) 4* 60 III 14 FSL102 Ti ng Pháp (*) 4* 60 III 15 CHI102 Ti ng Trung (*) 4* 60 III 16 COS101 Tin h c đ i c 3* B Kh i ki n th c c s ngƠnh: 57 TC (B t bu c: 55 TC; T ch n: TC), chi m 43.5% s TC CT T 17 ESP530 Ti ng Anh chuyên ngành - H GDTH 3 45 VI 18 PED118 Giáo d c h c - H GDTH 3 45 I 19 PSY107 Tâm lý h c s ph m cho giáo viên ti u h c 4 60 II 20 PED105 Ph 2 30 18 IV 21 PED323 Lý lu n d y h c 2 30 18 III 22 PED567 2 25 18 V 23 PED648 Phát tri n n ng l c ngh nghi p - GDTH 2 30 24 PED657 Giáo viên th k XXI - GDTH 2 20 20 25 PED645 T ch c ho t đ ng tr i nghi m sáng t o ti u h c 2 25 10 26 PRE501 Sinh lý h c tr em l a tu i ti u h c 2 25 10 I 27 VIE507 Ti ng Vi t th c hành - SP GDTH 3 30 30 II 28 VIE501 Ti ng Vi t - SP GDTH 3 40 10 I 29 VIE502 Ti ng Vi t - SP GDTH 3 40 10 28 II 30 VIE503 Ng pháp ti ng Vi t - SP GDTH 25 10 29 IV 31 VIE505 Ngôn ng h c v n b n - SP GDTH 25 10 29 IV 32 VIE508 T Hán Vi t - SP GDTH 25 10 29 IV 33 LIT505 V n h c - SP GDTH 3 40 10 III 34 MAT505 Toán h c (T p h p - Logic) 2 25 10 I 2 25 10 34 II 2 25 10 35 III 3 40 10 35 VII ng (*) ng pháp nghiên c u khoa h c - H GDTH Ti u h c ánh giá k t qu giáo d c 35 ARI502 Toán h c (Các t p h p s ) 36 STA101 ti u h c Nh p mơn lí thuy t xác su t th ng kê toán H GDTH 37 MAT508 Toán s c p - H GDTH 4* 3* 25 H c tr Mã HP T ch n TT 40 10 II VI VII 21 VII 38 PRE301 C s T nhiên - H GDTH 4 45 30 III 39 PED108 Giáo d c môi tr 2 25 10 VI 40 PRE514 Th c t p th c t 1 30 III 41 COA525 3 40 VI C Kh i ki n th c chuyên ngƠnh: 33 TC (B t bu c: 31 TC; T ch n: TC), chi m 25.2 % s TC CT T 42 PED304 Ph ng pháp d y h c Ti ng Vi t ti u h c 3 30 30 21 IV 43 PED510 Ph ng pháp d y h c Ti ng Vi t ti u h c 3 30 30 42 V 44 PED306 Ph ng pháp d y h c Toán ti u h c 4 30 60 21 IV 45 PED513 Ph ng pháp d y h c Toán ti u h c 3 30 30 44 V 46 PRE910 Ph ng pháp d y h c toán (Th c hành gi i 3 30 30 45 VII ng - SP GDTH ng d ng CNTT d y h c Ti u h c 25 H c k (d ki n) 70 21 IV ng pháp d y h c L ch 4 40 40 47 V 3 30 30 21 V ng pháp d y h c Công ngh 4 30 60 21 VII PED309 Ph ng pháp d y Ti ng Vi t cho h c sinh dân t c 20 20 21 VI 20 20 21 VI H c tr Song hành 25 c Tiên quy t T ch n Th c hƠnh, Thí nghi m i u ki n tiên quy t Lý thuy t S ti t ti u Tên h c ph n Mã HP B t bu c TT S tín ch Lo i HP toán ti u h c) 47 PED307 Ph ng pháp d y h c T nhiên Xã h i h c 48 PED691 L ch s s - a lí 49 PED560 o đ c ph ng pháp d y h c h c 50 PED664 Công ngh ph ti u h c 51 a lí ph Ti u h c ođ c ti u Giáo d c hòa nh p h c sinh khuy t t t h c t p ti u h c 52 PED303 D Kh i ki n th c th c t p ngh nghi p, khóa lu n t t nghi p/các h c ph n thay th : 25 TC (B t bu c: 15 TC; T ch n: 10 TC), chi m 19.1% s TC CT T 53 PED317 Th c hành ngh nghi p 2 15 30 54 PED676 Rèn luy n nghi p v s ph m - H GDTH 4 30 60 56 VI 55 PED318 Th c hành ngh nghi p 2 15 30 53 VII 56 EDU511 Th c t p s ph m - H GDTH 2 60 V 57 EDU811 Th c t p s ph m - H GDTH 5 150 VIII 58 EDU955 Khóa lu n t t nghi p - H GDTH 10 300 VIII 10 III Các h c ph n thay th khóa lu n t t nghi p 59 PED918 Ph ng pháp rèn k n ng d y h c Toán Ti u h c 60 PRE918 61 45 VIII 45 VIII PRE914 V n h c - Thi pháp h c 30 VIII 62 LAS522 Ng d ng h c - H GDTH 45 VIII 63 PED914 Ph ng pháp b i d ng n ng l c c m th v n h c cho h c sinh ti u h c 45 VIII 64 PED528 Ph ng pháp d y h c Ti ng Vi t (Ph pháp gi i t p Ti ng Vi t) 30 VIII 65 BUS929 Qu n tr hành v n phòng - GDTH 30 VIII 30 VIII 30 VIII 30 VIII il ng đo đ i l ng ng 66 MAT910 L ch s Toán - GDTH 67 EDU970 Giao ti p s ph m - GDTH 68 PED917 Ho t đ ng giao ti p v i d y h c Ti ng Vi t ti u h c T ng s tín ch c a toƠn ch 10 ng trình: 131 TC (B t bu c: 117 TC; T ch n: 14 TC) 2 22 16 2 30 EDU136 Gi i thi u ngành - H GDTH 2 30 PED118 Giáo d c h c - H GDTH 3 45 VIE501 3 40 10 2 25 10 2 25 10 3 32 26 Tên h c ph n Mã HP T ch n Th c hƠnh, Thí nghi m S ti t Lý thuy t Lo i HP B t bu c S T T S Tín ch II K ho ch gi ng d y (Teaching plan) H c k I: 16 TC (B t bu c: 16 TC; T ch n: TC) MAX101 Nh ng nguyên lý c b n c a ch ngh a Mác - Lênin PSY101 Tâm lý h c đ i c ng Ti ng Vi t - SP GDTH MAT505 Toán h c (T p h p - Logic) PRE501 Sinh lý h c tr em l a tu i ti u h c H c k II: 15 TC (B t bu c: 15 TC; T ch n: TC) MAX102 Nh ng nguyên lý c b n c a ch ngh a Mác - Lênin 2 ENG101 Ti ng Anh (*) 3* FSL101 Ti ng Pháp (*) 3* CHI101 Ti ng Trung (*) 3* COS101 Tin h c đ i c PHT110 Giáo d c th ch t (*) VIE507 PSY107 Tâm lý h c l a tu i s ph m đào t o giáo viên ti u h c VIE502 10 ARI502 ng (*) 45 3* 45 45 3* 3* 25 40 1* 1* 26 3 30 30 4 60 Ti ng Vi t - SP GDTH 3 40 10 Toán h c (Các t p h p s ) 2 25 10 2 21 18 Ti ng Vi t th c hành - SP GDTH H c k III: 16 TC (B t bu c: 16 TC; T ch n: TC) HCM101 T t ng H Chí Minh ENG102 Ti ng Anh (*) 4* FSL102 Ti ng Pháp (*) 4* CHI102 Ti ng Trung (*) 4* PHT121 Giáo d c th ch t (*) 60 4* 60 60 2* 2* 56 3* 3* 30 16 2 30 3 40 10 2 25 10 10 PRE301 C s T nhiên - H GDTH 4 45 30 11 PRE514 Th c t p th c t 1 12 PED317 Th c hành ngh nghi p 2 15 30 3 32 26 MIS150 Giáo d c qu c phòng - an ninh (*) PED323 Lý lu n d y h c LIT505 Ti u h c V n h c - SP GDTH STA101 Nh p môn lí thuy t xác su t th ng kê toán - H GDTH H c k IV: 18 TC (B t bu c: 16 TC; T ch n: TC) VRP101 ng l i cách m ng c a ng C ng s n Vi t Nam 30 MIS160 Giáo d c qu c phòng - an ninh (*) 2* 2* 32 10 PED304 Ph 3 30 30 ng pháp d y h c ti ng Vi t ti u h c PED306 Ph ng pháp d y h c Toán PED307 Ph ng pháp d y h c T nhiên Xã h i PED105 Ph ng pháp nghiên c u khoa h c - H GDTH VIE503 Ng pháp ti ng Vi t - SP GDTH VIE505 Ngôn ng h c v n b n VIE508 T ti u h c ti u h c Hán- Vi t H c k V: 17 TC (B t bu c: 17 TC; T ch n: TC) MIS170 Giáo d c qu c phòng - an ninh (*) 4 30 60 4 25 70 2 30 T ch n Th c hƠnh, Thí nghi m Tên h c ph n S ti t Lý thuy t Mã HP Lo i HP B t bu c S Tín ch S T T 25 10 25 10 25 10 3* 3* 29 43 2 25 10 3 30 30 3 30 30 4 40 40 3 30 30 2 3 45 PED676 Rèn luy n nghi p v s ph m - H GDTH 4 30 60 PED309 Ph 20 20 20 20 40 PED567 ánh giá k t qu giáo d c ti u h c PED510 Ph ng pháp d y h c Ti ng Vi t PED513 Ph ng pháp d y h c Toán PED691 L ch s h c a lí ph o đ c ph PED560 ti u h c ti u h c ng pháp d y h c L ch s - ng pháp d y h c ođ c a lí Ti u ti u h c EDU511 Th c t p s ph m - H GDTH H c k VI: 16 TC (B t bu c: 14 TC; T ch n: TC) ESP530 Ti ng Anh chuyên ngành - H GDTH ng pháp d y Ti ng Vi t cho h c sinh dân t c PED303 Giáo d c hòa nh p h c sinh khuy t t t h c t p COA525 ng d ng CNTT d y h c ti u h c Ti u h c 60 2 3 25 PED648 Phát tri n n ng l c ngh nghi p - GDTH 2 30 PED108 Giáo d c môi tr 2 25 2 30 2 25 10 3 30 30 4 30 60 ng - SP GDTH 10 H c k VII: 18 TC (B t bu c: 18 TC; T ch n: TC) EDU103 Qu n lý hành Nhà n c Qu n lý ngành Giáo d c đào to PED645 T ch c ho t đ ng tr i nghi m sáng t o PRE910 PED664 Công ngh ph PED318 Th c hành ngh nghi p 2 15 30 MAT508 Toán s c p - H GDTH 3 40 10 2 30 EDU811 Th c t p s ph m - H GDTH 5 EDU955 Khóa lu n t t nghi p - H GDTH 10 ti u h c Ph ng pháp d y h c toán (Th c hành gi i toán ti u h c) ng pháp d y h c Công ngh ti u h c PED657 Giáo viên th k XXI - GDTH H c k VIII: 15 TC (B t bu c: TC; T ch n: 10 TC) 150 10 300 Các h c ph n thay th khóa lu n t t nghi p PED918 Ph PRE918 ng pháp rèn k n ng d y h c Toán il ng đo đ i l ng Ti u h c 3 10 45 45 Lý thuy t PRE914 V n h c - Thi pháp h c 30 LAS522 Ng d ng h c - H GDTH 45 PED914 Ph ng pháp b i d ti u h c 45 PED528 Ph ng pháp d y h c Ti ng Vi t (Ph Ti ng Vi t) 30 BUS929 Qu n tr hành v n phịng - GDTH Tên h c ph n ng n ng l c c m th v n h c cho h c sinh ng pháp gi i t p T ch n Mã HP 30 10 MAT910 L ch s Toán - GDTH 30 11 EDU970 Giao ti p s ph m - GDTH 30 30 12 PED917 Ho t đ ng giao ti p v i d y h c Ti ng Vi t ti u h c Th c hƠnh, Thí nghi m S ti t B t bu c S Tín ch Lo i HP S T T ... EDU103 Qu n lý hành Nhà n ngành Giáo d c t o 2 30 VII PSY101 Tâm lý h c đ i c 2 30 I EDU136 Gi i thi u ngành - H GDTH 2 30 I PHT101 Giáo d c th ch t (*) 3* 3* 82 II, III MIS102 Giáo d c qu c phòng... OUTCOMES) U RA CH NG TRÌNH ẨO T O (PROGRAM I M c tiêu t ng quát (Program general goals - X) t o c nhân giáo d c đ ph m ch t, n ng l c cá nhân n ng l c ngh nghi p đáp ng yêu c u c a giáo viên ti u h... chi m 43.5% s TC CT T 17 ESP530 Ti ng Anh chuyên ngành - H GDTH 3 45 VI 18 PED118 Giáo d c h c - H GDTH 3 45 I 19 PSY107 Tâm lý h c s ph m cho giáo viên ti u h c 4 60 II 20 PED105 Ph 2 30 18 IV

Ngày đăng: 18/10/2022, 22:43

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2.4. Kn ng hình thành, xây d ng, th chi n, vn hành, đánh giá, ci t in kho ch d y h c   ti u h c; làm công tác ch  nhi m và các ho t đ ng giáo d c khác - CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Giáo dục Tiểu học
2.4. Kn ng hình thành, xây d ng, th chi n, vn hành, đánh giá, ci t in kho ch d y h c ti u h c; làm công tác ch nhi m và các ho t đ ng giáo d c khác (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w